部编版语文竞赛混合二年级上学期第三次月考.doc

部编版语文竞赛混合二年级上学期第三次月考（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共30分）1. 比一比，再组词。戎_ 诸_ 竞_ 唯_猪_ 者_ 竟_ 难_2. 用合适的关联词填空。蔡桓侯_不听扁鹊的劝告，_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩，_飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯，_蔡桓侯的病不治，_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练，_他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓，_扁鹊不逃往秦国，_治不了他的病。3. 先连一连,再填一填。月黑见渔灯_ 秋收万颗子春种一粒粟_ 孤光一点萤不知细叶谁裁出_ 风光不与四时同毕竟西湖六月中_ 二月春风似剪刀“春雨惊春_天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了，该种地了窗含西岭_,门泊东吴_。4. 补充合适的词语。_的阳光 _的细雨_的田野 _的童话故事_地吆喝 _地跑过去5. 按查字典的要求填空。 “载”字用音序查字法应先查首字母_，再查音节_；用部首查字法应先查_部，再查_画。“载”（zi）字在字典中的解释有：用交通工具装；充满；表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞_6. 比一比，组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_7. 给划线的字选择正确的解释。A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问 B.中国旧时钱币单位C.提取，收回 D.悬挂这位老人不幸去世了，许多人前来吊丧。_这座吊桥已经有上百年的历史了。_他拿着一吊钱上街购置家用。_如果不规范开车，你的驾照会有被吊销的危险。_8. 给划线的字选择正确读音。蓄 _（ch x）须 逼迫 _（bi p）纠缠 _（cnchn） 妄 _（wngwng）想邀 _（yo yo）请不忍 _（rn rn）打扰 _（jioro） 拒 _（j j）绝签订 _（dngdng） 宁 _（nngnng）可要 _（yo yo）求京剧 _（j j）9. 读句子,根据拼音写词语,注意书写规范、美观。 一个孩子如果y chn_地认为jin kng_没有游戏重要,他就会zo t_自己的身体,熬夜玩游戏,最终伤害gn zng_。10. 给加下划线的字选择正确读音。粗糙 _（zo co） 窜出_（cun cun） 教诲 _（hu hu）堤岸_（dt） 扇风 _（shn shn） 尽管_（jn jn）磨坊_（mm） 扫帚_（so so）二、综合练习题。（共30分）1. 我能写一手漂亮的铅笔字 2. 描一描，写一写，并口头组词。 3. 描一描，写一写，并口头组词。 4. 我会写（照样子，写汉字）。波 边 阳5. 填写声母表6. 认真地抄写句子，注意写上标点符号。读万卷书，行万里路。7. 我会写（照样子，写汉字）。孩 答 呢8. 把下面部首相同的字写到一起。笔 迎 节 远 芽 块 笑 坡9. 抄写，并写出偏旁。到 当 功10. 将下列诗句工整美观地抄写下来。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。三、阅读理解题。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。 当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些星星_试着排成长颈鹿，_是棕榈（l）树，_试了试排成玫瑰，_才决定排成大熊星座。同时，还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座。 石头就简单多了，它们只需不断变硬变重。它们是最先完成的东西。风刚开始很安静，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地，它发现自己可以吹。 那时候生活就是这么简单，每样东西只要去发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事，对木头就未必；对鱼来说简单的事，对鸟就未必；对树根来说容易的事，对树枝就未必。（1）选一选，在短文中的横线上填入表示先后的词语。最后 然后 先 又星星聚集排列成星座，有一些星星_试着排成长颈鹿，_是棕榈（l）树，_试了试排成玫瑰，_才决定排成大熊星座。（2）星星聚集排列成_，石头学会了_，风发现了_。（3）读了短文中画横线的句子，你明白了什么？（ ）2. 阅读下文，回答问题。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他_，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地_。遇到极窄的地方，他总能_，而且_，还能作急转（zhun zhun）弯。两边的建筑飞一般地往后倒（do do）退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。（1）按原文填空。行船的速度极快，来往船只很多，他_，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地_。遇到极窄的地方，他总能_，而且_，还能作急转弯。（2）给文中划线字选择正确的读音。转_（zhun zhun）弯 倒_（do do）退（3）本片段是围绕“_”这句话来写的，这是一个_句。船夫的驾驶技术特别好，主要表