党校学习情况汇报

1 / 9 党校学习情况汇报 党校学习情况汇报 首先，向环境中心支部和胡秀莲同志表示祝贺！一方面，这次环境中心实现了能源所多年来党的组织发展工作的零的突破，尤其是在开展党员先进性教育活动的过程中，组织增添了新的力量，输入了新鲜血液；另一方面，胡秀莲同志也实现了自己多年来的愿望。值得一提的是，咱们胡秀莲同志长期以来一直积极靠拢组织、要求进步，始终对党痴心不改，这个精神 着着实难能可贵、令人敬 佩佩！ 在建党 83 周 年年之际，因我在党校学 习习，所里非要安排我讲 一一讲。其实我还没有学 成成归来，这两天还有一 些些课程，到 7 月中旬才 能能最后结束，不过即使 学学完了，也只是与大家 之之间的差距小了一些， 在在专家面前谈哲学、政 治治经济学、世界观方法 论论那真是班门弄斧。所 以以现在只能简单的介绍 一一下党校的课程设置， 教教学情况并向大家汇报 一一下自己学习表现及学 习习中的一些体会。 代代写论文 关于党 校校的情况，我所很多同 志志参加过这个党校的学 习习，这是中央党校国家 机机关分校的一个分部。 除除了国家发改委分部， 还还有财政部和统计局等 许许多分部，可能每个部 委委都有，分别归各自部 委委机关党委管理。国家 发发改委分部设在三里河 九九楼，负责培训全委的 处处级 党员干部，中央党 校校本校则是培养党的更 高高级干部的，我们基本 上上属于走读生。需要说 明2 / 9 明的是，这个学习是轮 训训性质的，按照要求， 机机关的处级党员干部， 每每五年就要轮训一次， 我我想这可能与我们党的 政政策、理论与时俱进的 速速度有关，也就是说， 机机关的处级党员干部， 每每 5 年就要有一次党校 学学习的经历。因此，这 并并不 是提职升官的前奏 ，很多不知情的人知道 我我到中央党校学习，都 以以为我要当局长了，其 实实不然，就拿我们班的 情情况来说， 22 名同学 ，平均年龄 42 岁，硕 士士 4 个，其余是本科、 大大专、高中和个别初中 毕毕业。按照 委机关党 简历大全 /html /jianli/ 委宣传部赵晨昕部长 的的话说，我们班有“一 大大、两高、两多、一低 、”的特点。既年龄大 ，学历低、女生和少数 民民族比例高、直属挂靠 单单位和行政后勤人员多 。我的年龄在班里排行 老老四。仅从我们班特有 的的年龄結构上讲，其中 有有升迁樅會的人不會太 多多。 思想汇报 /s ixianghuib ao/ 说到课程 设设置和教学情况，在三 个个半月的时间里，我們 主主要按照中央党校培养 理理论基础、培养世界眼 光光、培养战略思维、和 党党性修养这几个方面要 求求来安排学习，内 容簡 稱稱是“三基本、五当代 ”，这次又增加了科学 的的发展观。三基本 指指的是马克思主义理论 基基本问题、毛泽东思想 基基本问题和邓小平理论 基基本问题以及三个代表 重重要思想；五當代 指指的是当代世界经济、 当当代世界法制、当代世 界界科技、当代世界军事 和和我国国防、当代世界 思思潮、。这些课程安排 基基本3 / 9 与中央党校的教学 同同步，大部分采取录象 教教学的形式。每个单元 教教学结束后，还要准备 一一篇 1500 字的研讨 提提 纲和学习心得，并进 行行研讨交流，期间，还 穿穿插一些参观、考察、 调调研等社会实践活动。 党党校教学是比较开放的 ，思非常活跃。咱们不 敢敢想的、不敢说的他们 都都敢。有些观点和说法 很很新颖，令人印象深刻 。比如我们一个老师， 在在讲到什麽是“中华民 族族的伟大复兴”的时候 ，他讲了四条，这四条 是是他回答记者临时提问 时时现编的，他说，我们 总总讲伟大复兴，可是什 麽麽是伟大复兴，他的概 念念和指标是什麽？文件 上上没有。面对记者的提 问问又不能不回答，于是 急急中生智编了几条。过 后后看这四条还挺具有概 括括性。这四条是：一、 当当中国人去欧美国家觉 得得有钱花并不再想着用 8 去换算的时 候；二、 在在世界各地能够看到中 国国制造的搞科技产品并 不不只有 鞋、帽、领带、 袜袜子的时候；三、出国 可可以讲中文的时候；四 、中国政府不再担心和 平平演变的时候。他还说 ，等我们发达了，美国 人人要来中国留学，我们 不不仅要求他学古文，还 要要考他的甲骨文，比中 国国人考托福还要难。 简历大全 /html /jianli/ 关于自己的学习情况 和和表现，我是第二次参 加加这个党校的学习，第 一一次因出国超假，被取 消消了学习资格。这件是 至至今还时常挂在他们的 嘴嘴头上，作为严明校纪 的的典型事例教育后来的 学学员。还有，我到了班 里里才了解到，其他同学 大大都是4 / 9 组织派遣，向我 这这样反复向组 织要求来 学学习的人恐怕只有我一 个个。由于这次学习机会 来来之不易，自己非常珍 惜惜，在学习过程中，能 夠夠严格的要求自己，认 真真听讲，记笔记，准备 研研讨提纲、撰写心得， 积积极踊跃发言，不打电 话话、不请假。开始劲头 十十足，下决心要利用三 个个多月的时间真正学一 些些东西，努力使自己成 为为一个张嘴就来的“理 论论家”。也算不愧对能 源源所办公室主任这个职 位位。可是学了几天之后 才才知道真不容易！尤其 是是学习“马基本”原著 ，比较困难，由于对当 时时的历史背景不够了解 ，再加上其中词句的定 语语极其冗长，读了后面 忘忘前面，记了修饰语 就 找找不到中心词。一句话 读读下来不知道什麽意思 ，偶尔也能看到一些似 曾曾相识的句子，用笔划 下下来就算是收获了，在 这这方面辅导课也比较传 统统，相比之下，确实不 如如中国化的毛泽东思想 、邓小平理论，“三个 代代表”来的简洁明了。 不不怪我们的同学再在谈 学学习体会时，把恩格斯 的的费尔巴哈论叫做费劲 巴巴拉。这进一步加深了 对对与时俱进的理解。不 过过尽管困难，总还是学 下下来了。表现也是非常 好好的，没给能源所丢脸 。在生人面前我还是挺 能能侃的，因为互相都不 知知道深浅，可在你们面 前前就不行了。不准备个 稿稿子照着念就会张口结 舌舌 。 论文代写 在党校三个多月的时间 ，经过“三基本、五当 代代”、科学发展观的学 习习及考察、调研等社会 实实践活动，自己进一步 开开阔了视野，在提高理 论论水平、提高战略思维 能能力，加强党5 / 9 性修养等 方方面，都有了很大的收 获获。主要有一下几点： 作文 /zuoween/ 一、 认识了 学学习的重要性。以前从 没没有这样集中一段时间 学学习过。这次学习对我 触触动很大 越学越觉 得得自己知识少，越学越 觉觉得自己观念老，越学 越越发现自己差距大。过 去去的学习，静下心来读 书书不够，例行公事应付 差差使较多，学习只是念 念念文件，背背名词，缺 乏乏理论思考，学习效果 不不好，自觉性也比较差 。通过党校学习，明确 了了不足，深切的感到， 作作为一个党员干部，不 好好好学习、不能全面正 确确的理解党的路线方针 政政策，就不可能作好自 己己的工作，就不是一个 合合格的共产党员。我想 ，我们搞科研工作的， 尤尤其是各中心的主任， 有有机会一定要去学一学 ，很有益处。不是我 们 所所领导也经常号召我们 开开展方法论的学习吗？ 宏宏观经济研究，离不开 党党的路线、方针、政策 和和政府的政策取向。同 样样的数据、资料分析方 法法和手段，还需要对党 的的方针政策的科学认识 才才能产 生正确的观点和 结结论，才能研究出党和 人人民需要的科研产品。 我我的意思是说，以你们 的的接受能力和知识水平 ，学成回来后联系实际 的的表达比我们容易，对 社社会的贡献更大、更直 接接。这不是说教，是有 切切身体会的。我是能源 所所去的一名学员，按照 论论文必须联系实际的要 求求，开始我也想和咱所 的的科研工作联系一下， 报报了一个科学发展观与 能能源研究的论文题目， 但但是在现成的资料面前 ，不知如何联系，还要 补补能源研6 / 9 究方面知识这 一一课，真是勉为其难。 最最后还是干什麽吆喝什 麽麽，报了一个在新的历 史史条件下保持党的先进 性性的论文题目 ，不得不 得得又落入空对空的俗套 。如果我所一位科研人 员员去，这样的论文题目 一一定非常出彩。因此党 校校的学习不仅对行政党 务务工作者重要，对搞科 研研工作的的更为重要。 简历大全 /htm l/jianli/ 二、 锻炼了学习 能能力。从学校毕业后， 就就一直从事行政管理、 党党务等事务性工作，再 加加上计算机、网络的纷 扰扰，比较浮躁，很少能 塌塌实的读书看文件，既 使使学习也常常流于形式 、不求甚解、浅尝则止 。没有好的学习习惯， 也也谈不上什麽学习方法 。正是党校这样的学习 环环境，有了压力和动力 ，迫使我把精力集中 在 学学习上，又一次总结实 践践了咱们常说的“ 眼到 、耳到、手到 ” 的学习 方方法，效果还不错，基 本本上作到了坐得下，看 得得清、听得进、记得住 。这样的锻炼使我受益 非非浅。 论文代写 三、 提高了理论 水水平。 “ 三基本 ” 的学 习习，使自己的理论水平 有有了 很大的提高。对 党党的路线、方针、政策 背背后的巨大的理论支持 系系统有了较系统的了解 。过去看报告、学邓选 ，觉得很枯燥，殊不知 中中间的每一句话，每个 观观点和提法，都是字斟 句句酌并经过了大量的实 践践和理论准备的。比如 我我们学习 “ 三基本 ” 中 的的毛泽东思想基本问题 的的 新民主主义论， 这这个大家都学过，但是 我我们学的都是新民主主 义义革7 / 9 命论。毛主席的新 民民主主义论分为革命论 和和社会论两个部分。过 去去我们只讲革命论，不 讲讲社会论，认识上也认 为为，新民主主义论就是 革革命论。通过学习，我 才才知道，关于初 级阶段 的的理论， 1940 年毛 主主席在他的新民主主 义义论中就有了明确的 阐阐述。这个理论，不是 学学者发现的，而本来就 有有的。它回答了新民主 主主义革命胜利后，建设 一一个怎样的社会和怎样 建建设这个社会的问题。 毛毛主席关于建设这样一 个个社会的政治、经济、 文文化发面的论断，我在 这这里就不 一一赘述了。 仅仅引用老人家的几句话 来来说明这个问题。毛主 席席说： “ 我们要建立的 新新民主主义社会，它的 基基本性质仍是资本主义 的的 ” 。他还说 “ 在中国 不不是资本主义太多了， 而而是太少了！没有资本 主主义物质文化成果，想 在在半封建半殖民地的废 墟墟上谈建设社会主义那 只只能是空想，一点马列 主主义 都没有。要广泛的 发发展资本主义，这种发 展展只有好处没有坏处。 不不要怕发展资本主义” 。建国初期，毛主席在 回回答很多民主人士提出 的的关于新民主主义革命 向向社会主义转变的时间 问问题时说：“大概二三 十十年吧。等到共产党和 无无产阶级在社会 占绝对 优优势的时候，在公有制 经经济与合作经济有了较 大大发展的时候”。说的 多多好，这就是邓小平理 论论关于社会主义初级阶 段段理论的思想源泉。因 此此在学习过程中，感觉 所所看的资料报告逐渐不 再再那样枯燥无味，开始 有有了一些追根溯源的想 法法和与时俱进的思考， 有有时能够初步按照党的 理理论逻辑展开思路。 简历大全 8 / 9 /html /jianli/ 四、 增强了组织纪律 性性。学校的严格管理， 使使我重温了学生生活， 很很快实现了 “ 三个转变 ” 。学习中，自己能够 尊尊重老师，服从班长、 组组长的安排，认真听讲 ，记笔记、撰写研讨提 纲纲和学习心得，积极参 加加讨论和各项班级活动 ，遵守课堂纪律，不迟 到到、早退，按时值日。 论文网 五、 通通过考察和调研活动， 进进一步开阔了视野。在 三三个多月的时间里，我 们们先后参观了中关村生 态态科技园区、顺鑫农业 、航天指挥中心、空中 管管制展览，农业机械化 试试验基地。给我印象最 深深的还是去河南考察。 南南街村、红旗渠和一望 无无际的麦田。南街村的 发发展非常令人惊奇，红 旗旗渠的建设令人叹为观 止止，红旗渠的精神使人 感感动致深，还有河南人 的的朴实与热情让人倍感 温温暖。河南出典型，出 文文化、出传奇人物。象 刘刘庄 、南街村、红旗渠 ，象焦玉禄、王宏斌、 杨杨贵、任长霞。从河南 回回来后，我时常想应该 为为河南人民做些什麽。 我能说的就这些了 。关于理论问题连我自 己己也没学深学透