中小学校教室采光和照明卫生标准(1).pdf_第1页
中小学校教室采光和照明卫生标准(1).pdf_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中华人民共和国国家标准 udc 3 7 2 . 8 2 1 : 眨 9 . 9 中小学校教室采光和照明卫生标准 gb 7 79 3-8 7 h y g i e n i c s t a n d a r d o f l i g h t i n g a n d 川u mi n a t i o n i n e l e me n t a r y a n d mi d d l e s c h o o 为提高教学效果,保护学生视力, 改善教室的采光和照明条件,使儿 童青少年健康成长,特制汀 本标准。 本标准适用于城市、 县镇的新建、 改建和扩建的普通中小学校、中等师范学校和幼儿 师范学校。 1 教室的采光标准 1 . 1 学校教室的朝向宜按各地区的地理和气候条件决定, 不应采用东西朝向,宜采用南北向的双侧 采光。教室采用单侧采光 时,光线应自 学生座位的左侧射人。南外廊北教室时, 应以 北向 窗为主要采 光面。 1 . 2 教室课桌面上 的采光系数最低值不应低于1 . 5 %、 教室玻地面积比不应低于1 : 6 。 多 雾地区 ( 如 重庆等)教室课桌面上的采光系 数最低值不应低于 2 %0 1 . 3 为防止窗的直接眩光, 教室应设窗帘以 避免阳光直接射人教室内。为防止黑板的反射眩光,其 表面应以耐磨无光泽的材料制成。 1 . 4 为 提高 教 室的 采 光 效果, 室内 各表 面 应 采用高 亮度 低 彩度跳 麟修, 房间 各表面 的反 射索 数 值应 按表1 的规定选取。 1 . 5 采光测量方法按g b 5 6 9 9 -8 5 采光测量方法执行。 表 1 室内各表面的反射系数值 表面名称 一 一 0 表面名称 i 反射系数,% 顶棚 前墙 地面 7 0- 8 0 5 0- 6 0 2 0- 3 0 侧 、 后 墙 !课 桌 面 黑 板 7 0- 8 0 3 5- 5 0 1 .5. 2 0 2 教室的照明标准 2 . 1 凡教室均应装设人1照明。 2 . 2 教室课桌面上的平均照度值不应低于1 5 0 1 x ,其照度均匀度不应低于0 . 7 0 2 . 3 教室黑板应设局部照明灯, 其平均垂直照度不应低于 2 0 0 1 x , 照度均匀度不应低于0 . 7 0 2 . 4 教室照明光源宜采用荧光灯。 2 . 5 为了 减少照明光源引起的直接眩光, 教室不宜采用 裸灯照明。灯具距课桌面的最低悬挂高 度不 应 低 f 1 . 7 m。灯管排列宜采用其长 轴垂直于 黑板面布置。 对于阶 梯教 室, 前排灯不应对后排学生产生 直接眩光。 : 一 照明没计计算照度时,照度补偿系数取1 . 3 0 室内照明测量方法按g b 5 7 0 0 -8 5 室内照明测量方法执行。 中 华人民 共和国 卫生部1 9 8 7 - 0 5 一 , 2 批准 1 9 8 8 一 03 一 0 1 实施 g b 7 7 8 8 一. 7 8 名词解释 8 . 1 采光系 数: 室内某一 点的采光系 数为该点的照度与同一 时间的室外扩散光的照度之比。以从 。 衣 示之。 3 . 2 玻地比:为玻璃的透光面积与室内地面面积之比。 3 . 3 直接眩光:在观察物体的方向或接近这一方向存在的发光体而引起的眩光。 3 . 4 反射系 数: 某物体上 反射的光流与人射该物体上 的光流之比称为反射系 数,以p 表示。反射系 数分为定向反射系数p r 和漫反射系数p a ,通常所说的反射系 数系指后者。 3 . 5 照度均匀 度:在给定的上作面e ,最低照度与平 均照度之比。 a . 照度补 偿系数: 新的照明器在上作面上产生的平均照度与同一照明器在使用一 定时间以 后, 在 同样条件下所产生的平均照度之比。 附加说明: 本标准系中华人民共和国卫 生部提出,由北京医科大学儿童青少年卫生研究所归口

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论