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文档简介

1 / 4 XX镇党校建设经验交流 XX 镇位于嵊州市西南,境域与市区接壤,地处甬金高速、嵊义线、绍甘线的交汇处,总面积达 159 平方公里,辖 154 个行政村, 2 个居委会, 1 个茶场,近 9 万常住人口。xx 年实现国内生产总值亿元,财政收入 8700 万元,农民人均收入 6989 元,是嵊州市的第一大镇。全镇建有党总支 8个,党支部 233 个,共有党员 4036 人。 2002 年镇党校被绍兴市评为基层示范性党校,今年 6 月被绍兴市委评为“五好”基层党组织。 去年来,我们坚持以“三个代表”重要思想为指针,自觉端正办学方向,通过加强 领导、增加投入、完善设施、优化管理等措施,使镇党校逐步走上了正常化、规范化、制度化建设的轨道,成为宣传党的方针政策的主渠道,加强农村思想政治工作的主阵地,培养农村现代化建设有用之才的摇蓝。 一、加强领导,夯实办学基础 党校是全镇政治思想教育、政策法规、实用技术培训的核心阵地。要把党校办好,必须把党校工作列入重要议程,做到党委书记亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的良好局面。建立了由镇党委书记任主任,党群副书记任常务副2 / 4 主任,宣传委员、组织委员任副主任,其他班子人员为成员的党校校务委员会,负责协调教务研 究、经费开支、培训安排、人员配备等重大事项。下设了镇党校行政管理班子,具体由党群副书记任校长,组织委员、宣传委员、文教副镇长任副校长,党建办、社会事业办、农业办、镇成校等部门主要人员任教务员的行政工作班子,设专职副校长具体负责分管党校教学的日常工作。并根据班子分工的变动情况,及时调整校委会、校行政管理班子的组成人员,使党校工作连续有序、作用发挥。为有力推进党校工作的开展,具体地研究和分析办学情况,及时处理党校建设中的一些具体问题,努力做到“三个确保”,即:确保党委研究党校工作一年不少于 3 次,确保校务委员会例 会一年不少于 5 次,确保教研、教学活动不少于 2 次以上。首先,发挥名师优势,聘请绍兴市委、嵊州市委党校老师作客座教授和市农办、市科委、农业局、林业局等有关专业技术人员作专题讲课辅导。其次,聘请市内一批既热心又有一定水平的党政干部、理论工作者或学有专长的人才担任党校兼职教师。另外,还建立了党政班子成员轮流上党课的制度。实践证明,这样的做法是极为有效的,党员比较系统地学习到了理论业务知识,党校自身也不断得到发展完善。 为使党校教育规范有序,我们从制订计划、健全制度入手,先后制定了三年教学规划和年度培训计划 。校务委3 / 4 员会做到职责分明,分工落实,教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。各分校、教学点则根据自己实际,因地制宜地制订了教学计划和规章制度。一是例会制度。每个季度召开一次校务委员会会议,每个月召开一次教师例会,对培训的内容,授课老师的安排,学习资料的准备情况进行商量讨论,确保了每次培训的顺利进行;二是党员干部轮训制度。对入党积极分子、预备党员进行政治理论培训和革命历史教育;对村两委干部进行有计划的业务培训和思想教育。通过培训,提高 了广大党员和干部的政治素质、思想素质、理论素质和业务素质;三是考勤制度。党校每次上课培训都实行签到制度,并把出勤情况及时通报给有关支部,列入各个支部的年度考核范围;四是档案管理制度。每期培训结束后,我们都对资料及时进行收集汇报,形成规范;五是制定了教员工作守则和学员守则,确保党校教学规范有序。 我们还重视党校教育的硬件投入,努力改善办学条件,积极推进教学手段和基础设施的现代化建设,以适应新形势下党校教学的需要。一是镇党校拥有可容纳 200 多名学员集中上课的大教室一间,可容纳 50 人就读的小教室 2 间,设立了办公 室、图书资料室、档案室、电教室,党校电化教育设施有 VCD、彩电、音响等一批设施。二是在第一、第二工作片成立了党校分校,设立党员教育点,配备课桌椅、音响彩电等教学设备;三是积极稳妥地发展党员电化教育点,在基4 / 4 础较好的村厂加以推广,如黄箭坂、三鼎工具公司等村厂均建立了符合要求的电教示范室。通过运用镇村两级电教传媒网络,使党校教学更为直观形象、生动活泼、通俗易懂,提高了教学质量和效果,深受学员好评。 二、讲究方法,确保办学质量 深化理论武装,注重学习成效,讲究教学方法,是构筑“知识型干部,学习型组织”的基础。为 此,我们根据上级关于党员教育工作的要求和本地的中心工作,制订了切实可行的教学计划,确定了教育培训的对象、内容、时间和方法。 一是在教育培训对象上,注重广泛性。以村干部队伍为重点,内外辐射延伸,不断扩大培训范围,加强了对村会计、计划生育专职主任、群团组织负责人、个私企业管理者和入党积极分子的专题培训,使镇党

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