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五年级上学期小学语文同步总复习二单元真题模拟试卷(16套试卷)部编版特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。全套试卷共 16 卷五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 同步总复习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 同步总复习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 同步总复习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版 同步总复习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版 同步总复习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版 同步总复习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版 同步总复习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版 同步总复习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xn chnng hum sn qm linq mio_2. 火眼金睛。辨字组词。从_ 痛_ 镶_ 芒_纵_ 通_ 壤_ 茫_丛_ 桶_ 嚷_ 忙_3. 我是拼音小能手_暮江吟瑟瑟真珠4. 写出近义词搜索_精巧 _依依不舍_敏捷_5. 写出反义词浓厚_隐藏_富有_微弱_6. 形近字组词江:_ 孤:_扛:_ 派:_7. 解释下列词语拓荒干涸8. 照样子写词语AABC型成语_9. 山行的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)10. 雅鲁藏布大峡谷一文采用了_、_等说明方法,介绍雅鲁藏布大峡谷奇丽壮美的景象,其中它的一个特点是形成了一个_。11. 解释句中加横线的词天门中断楚江开中断 开二、阅读理解(30分)12. 根据课文去打开大自然绿色的课本内容填空_的绿阴 _的早晨_的大海13. 读课文孔子,根据解释找到恰当的词语。学识精深而渊博。_感到可敬而心服。_14. 读诗文暮江吟,说出下列句子的修辞方法露似真珠月似弓三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。3 / 35五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字zho yojng jbn tnglng zhoyn b_2. 多音字组词为wi_ wi_ 间jin_ jin_3. 补充词语并选词填空。_不_惜 随_而_不_思_ 浩_烟_精神_ _ 枉_心_不管到了哪里,他总能_。一向不爱说话的陈玉,这次竟然报名参加了演讲比赛,真是_。4. 按要求写句子。1. (1)讨论会上,大家发言很猛烈。(修改病句)2. (2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)3. (3)魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。(改为“把”字句)5. 写出反义词浓厚_隐藏_富有_微弱_6. 选择合适的关联词填空不是而是 如果就无论都 虽然但1. (1)小时候,_我对什么花,_不懂得欣赏。2. (2)这些小鱼_捉来吃的,_养在玻璃瓶里玩儿的。3. (3)_让花开过,落在泥土里,那香味_差不多了。4. (4)_热带是无所谓隆冬的,_腊月天气,也毕竟凉飕飕的。7. 难道这海上森林不是奇观吗?(不改变句子原意,给句子换个说法)8. 用下列词语造句白云停车9. 山行的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)10. 把肯定句改成否定句她喜欢唱歌。我们都举手赞同。11. 读课文海上日出,解释句中加横线的词语一刹那间,那深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩 。一刹那 夺目 光彩二、阅读理解(30分)12. 读诗文暮江吟,翻译诗句一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红。13. 读课文“心正笔正”的柳公权3、4自然段,思考柳公权只是在谈书法吗?14. 仔细阅读肯西风胡杨,说说胡杨是一种什么树?三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。6 / 35五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字zho yojng jbn tnglng zhoyn b_2. 多音字组词中zhng_ zhng_ 间jin_ jin_3. 根据字义填写读音并组词。蒙:表示“欺骗”或“昏迷、神志不清”。读音_;组词_。表示“遮盖”“受”或“蒙昧”。读音_;组词_。指“蒙古族”。读音_;组词_。4. 辨字组词洛_ 榆_ 畔_落_ 偷_ 伴_魂_ 桥_ 梳_魄_ 侨_ 流_5. 写出反义词敞开 _明亮 _相聚_浩瀚_6. 形近字组词杨_ 楼_汤_ 缕_7. 给加横线的字注音相映玲珑卓越轮廓椭圆耐烦_8. 照样子写词语AABC型成语_9. 山行的最后一句“霜叶红于二月花”,把秋天之美描写得胜过春天。在你的生活体验中,是否也感到秋天的某一处胜过春天呢?谈谈你的感受吧!(100字左右)10. 读诗文望天门山,把下列词语补充完整。碧水_ 孤帆_ 天门_11. 读课文 装满昆虫的衣袋,我能解释加横线字的意思。每到早晨,法布尔把鸭子赶进池塘后,就一动不动地趴在岸边,静静地观察奇妙的生物世界。他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个蜗牛壳里,打算回家再好好欣赏着珍珠一般的“宝贝”。二、阅读理解(30分)12. 读课文 装满昆虫的衣袋,填空课文记叙了_的故事,激励我们从小_的兴趣。13. 读诗文山行,说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解?14. 读诗文暮江吟,说出下列句子的修辞方法露似真珠月似弓三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。8 / 35五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字xn chnng hum sn qm linq mio_2. 我会给形近字补充完整。虎_ 茎_ 毫_ 疑_虚_ 径_ 豪_ 凝_3. 根据字义填写读音并组词。蒙:表示“欺骗”或“昏迷、神志不清”。读音_;组词_。表示“遮盖”“受”或“蒙昧”。读音_;组词_。指“蒙古族”。读音_;组词_。4. 根据意思写词语。孤独地、凄凉悲伤地立在那里。_讲究表面上的华丽或阔气,不顾实际。_5. 我会填。1. (1)_,只缘身在此山中。(苏轼)2. (2)五月石榴红似火,_。3. (3)游山西村一诗中描写农家淳朴热情的诗句是:_,_其中一个“_”字,表现了农家款待客人时倾尽所有的盛情。6. 补充诗句1. (1)洛阳城里见秋风,_。2. (2)落叶他乡树,_。3. (3)风一更,雪一更,_。4. (4)_,春生江上几人还?5. (5)遥知不是雪,_。7. 按照一定顺序排列下列句子_当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。_露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。_它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。_每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。_它默默地工作,又默默地逝去。8. 这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方!(用上划线字和叹号仿写句子)9. 读课文 装满昆虫的衣袋,填空课文记叙了_的故事,激励我们从小_的兴趣。10. 把下列词语补充完整。汪洋_ 妙不_ 勤于_11. 读古诗暮江吟,根据课文内容填空一道残阳铺水中,_。二、阅读理解(30分)12. 读课文金蝉脱壳,联系上下文理解词语抽搐:协调:13. 根据课文黄山奇松内容填空黄山松千姿百态。它们或_,或_,或_;或_,或_,或_;有的状如黑虎,有的形似孔雀它们装点着黄山,使得黄山更加神奇,更加秀美。14. 读诗文暮江吟,说出下列句子的修辞方法露似真珠月似弓三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。10 / 35五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写汉字zho yojng jbn tnglng zhoyn b_2. 选词填空,把正确的答案写在后面的横线上形象 印象 建议 意见这本书塑造了鲜明的人物_,给我留下了深刻的_。这是我个人的_,_大家在班委会上讨论一下。3. 我是拼音小能手刹那间_腹部_名副其实_绘声绘色_4. 为划线字选择正确的读音。一刹_那(ch sh) 重担_(dn dn) 重_围(chng zhng)云缝_(fng fng) 似_的(s sh) 范_围(fn fn)5. 词语连线6. 红树林不要肥沃的土质。红树林不要温室般的环境。(用合适的关联词把两句话连成一句话。)7. 选词填空呈现出现显示展现 小草丛石缝中钻出来,_了他顽强的生命力。走入公园的大门,一幅美丽的画卷_在我们眼前。祖国到处都_出欣欣向荣的景象。翻过一座小山,我们的眼前_了一条清澈的小河。8. 用下列词语造句赐给怜悯9. 给加横线字注音赐给_ 屹立_ 孑然_10. 读诗文望天门山,把下列词语补充完整。碧水_ 孤帆_ 天门_11. 读课文海上日出,解释句中加横线的词语一刹那间,那深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩 。一刹那 夺目 光彩二、阅读理解(30分)12. 读课文大自然的语言,说说下列句子中引号的作用大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?13. 阅读课文嫦娥奔月片段,完成练习。 这件事不知怎么被逢(png fng )_蒙知道了,他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去,逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?于是,她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒(do do)_柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前,取出仙药,一口吞了下去。给文中加下划线的字选择正确的读音。14. 读诗文望天门山,我知作者李白:(701年2月8日762年),字_,_族,号_生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。12 / 35五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(三)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 为划线字选择正确的读音。胆怯_(qu qi) 愈_合(y yu)硕_大(su shu) 飞驰_(c ch)2. 选择1. (1)声母完全相同的一组是( )A .梳 衰 诵 飕B .囵 缕 侣 沥C .囫 扉 魂 杭D .缀 皱 帐 增2. (2)加横线字读音完全相同的是( )A .济公传 水浒传B .装载 记载C .挑水挑战D .磨难 灾难3. 我是拼音小能手刹那间_腹部_名副其实_绘声绘色_4. 辨字组词洛_ 榆_ 畔_落_ 偷_ 伴_魂_ 桥_ 梳_魄_ 侨_ 流_5. 按要求写句子1. (1)用下面的词语分别组成两个意思完全不同的句子。坐飞机 北京 和 爸爸 妈妈 去 我2. (2)故乡的梅花又开了。(缩句)3. (3)祖父教我背唐诗。(扩句)4. (4)小鸟站在枝头上唱歌。(仿写一个拟人句)6. 形近字组词暮_ 墓_渐_ 暂_7. 难道这海上森林不是奇观吗?(不改变句子原意,给句子换个说法)8. 用下列词语造句残阳可怜9. 给下列加横线字注音浅蓝_ 云霞_ 分辨_10. 根据课文去打开大自然绿色的课本内容填空,完成练习。祖国_绿色的大门,给孩子们一片_。去吧,去呼吸山水间_,去吧,去打开大自然_。11. 读诗文山行,根据课文内容填空远上寒山石径斜,_。二、阅读理解(30分)12. 读课文海上日出,回答“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13. 根据课文变色龙内容回答简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现:对狗:对赫留金:对狗的主人:14. 读诗文望天门山,我知作者李白:(701年2月8日762年),字_,_族,号_生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。三、写作(30分)15. 大自然中能给我们启发的事物有很多:成熟的稻穗低下头,启发我们要谦虚;一群蚂蚁搬食物,启发我们要齐心协力;滴水可以穿石,启发我们做事应持之以恒;青松不惧风雪,启发我们做人要坚毅刚强那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢?请选择一种,写一篇作文。要求:题目自拟。字迹工整,不写错别字。中心要明确,内容要具体,表达真情实感。字数不少于400字,文中不要出现真实的人名和校名。14 / 35五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(二)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字_xi tiochu chjng qioshng ymn ji2. 多音字组词 调 tio_dio _壳 qio _k_3. 我是拼音小能手坚韧_ 流沙_ 耸立_4. 写出近义词细心_闪烁 _敏捷 _欣赏 _5. 写出反义词虚名_ 呵护_ 壮阔_6. 形近字组词浓_隐_限_幕_脓_稳_很_墓_ 7. 选词填空呈现出现显示展现 小草丛石缝中钻出来,_了他顽强的生命力。走入公园的大门,一幅美丽的画卷_在我们眼前。祖国到处都_出欣欣向荣的景象。翻过一座小山,我们的眼前_了一条清澈的小河。8. 用下列词语造句赐给怜悯9. 在括号内填上恰当的形容词。_的大门 _的空气 _的黄昏10. 根据课文变色龙内容解释词语绘声绘色名副其实11. 用下列词语造句云锦:洋溢:温馨:饱览:二、阅读理解(30分)12. 读课文大自然的语言,说说下列句子中引号的作用大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?13. 阅读白居易的暮江吟回答江水为什么一半是绿色,一半是红色,你看见过这种景象吗?14. 读诗文望天门山,我知作者李白:(701年2月8日762年),字_,_族,号_生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。16 / 35五年级同步总复习上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(四)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语hn lngzng sngj hush jng_xi ynggijn zchng zi_膝_2. 多音字组词旋 xun _xun_转 zhun _zhun_著 zh_zhu_3. 我是拼音小能手_暮江吟瑟瑟真珠4. 把下列词语补充完整并答题能_善_颇_盛名 风_雪_顶天_低头_守望_形容人气节的词语是_和_,它们是一对_。5. 写出反义词铺_ 残阳_ 6. 形近字组词杨_ 楼_汤_ 缕_7. 给加横线的字注音相映玲珑卓越轮廓椭圆耐烦_8. 根据课文去打开大自然绿色的课本内容填空_的绿阴 _的早晨_的大海9. 解释句中加下划线的词一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。残阳瑟瑟10. 把肯定句改成否定句她喜欢唱歌。我们都举手赞同。11. 读古诗暮江吟,根据课文内容填空一道残阳铺水中,_。二、阅读理解(30分)12. 读课文大自然的语言,说说下列句子中引号的作用大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?13. 读课文唐玄奘西行取经,说说玄奘西行取经,途经哪些地方?14. 读诗文望天门山,我知作者李白:(701年2月8日762年),字_,_族,号_生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。18 / 35同步总复习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语m b zhun jngch nxing bindu m_bin bitng kuiq gunf tng_2. 多音字组词行xng_ hng_ 处ch_ ch_3. 填上“安静”的近义词。 他的家乡是一个坐落在_的山谷中的小村庄,每到冬季夜深时分,这座村庄就会非常_,连雪花飘落的声音都能听到,村民们在这里过着_的生活。4. 按要求写句子。1. (1)这清白的梅花是玷污得的吗?(反问句改为陈述句)2. (2)一枝画梅,不稀罕的。(陈述句改为反问句)3. (3)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)4. (4)梅花开了。(扩句)5. 用下列词语造句赐给怜悯6. 按课文去打开大自然绿色的课本内容填空。青山说:_,饱览无限的风光,满怀少年的_!绿水说:_,奔向浩瀚的大海,显示少年的_!7. 解释下列词语山行寒山8. 用下列词语造句残阳可怜9. 给加横线字注音赐给_ 屹立_ 孑然_10. 根据课文去打开大自然绿色的课本内容填空,完成练习。祖国_绿色的大门,给孩子们一片_。去吧,去呼吸山水间_,去吧,去打开大自然_。11. 读古诗暮江吟,根据课文内容填空一道残阳铺水中,_。二、阅读理解(30分)12. 读诗文暮江吟,翻译诗句一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红。13. 根据课文变色龙内容回答简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现:对狗:对赫留金:对狗的主人:14. 读诗文望天门山,我知作者李白:(701年2月8日762年),字_,_族,号_生于四川省江油市青莲乡。中国唐朝诗人。有“诗仙”、“诗侠”、之称。三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。20 / 35同步总复习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字shu hu_ do ch_ y yn_2. 火眼金睛,辨字组词。茎_ 烈_ 垦_ 傲_ 摧_ 肝_经_ 裂_ 恳_ 熬_ 催_ 杆_3. 我是拼音小能手依依不舍精巧金蝉脱壳敏捷整齐华丽_4. 写出近义词光彩_ 突然_ 分辨_5. 写出反义词敞开 _明亮 _相聚_浩瀚_6. 形近字组词柿_搜_颜_协_沛_瘦_谚_胁_7. 难道这海上森林不是奇观吗?(不改变句子原意,给句子换个说法)8. 用下列词语造句白云停车9. 根据课文 金蝉脱壳内容填空 开始脱壳了!蝉虫整个身体来回地_了几下,背上立刻_了一道口子,蝉背_出来了。背上那一层保护甲的颜色也在很快地变化着,先是极淡的绿色,一会儿变 成了深绿色。接着,头_出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮,六只脚出来了,整个身子在慢慢地活动。最有趣的是蝉尾出壳的情景。 未出壳的蝉尾使劲地_着,伸着。蝉儿把它已经出壳的上半身腾空向后_去,又敏捷地向前_来,再用前脚抓住蝉壳用力一_,又白又嫩的蝉尾就出来了。整个动 作配合得自然协调。脱壳的蝉儿静静地趴在蝉壳上,过了好一阵子,才依依不舍地离开了蝉壳。10. 把下列词语补充完整。瑟瑟_可怜_露似_11. 用下列词语造句云锦:洋溢:温馨:饱览:二、阅读理解(30分)12. 读课文大自然的语言,说说下列句子中引号的作用大雁在编队南飞,不就像“省略号”一串?13. 根据课文变色龙内容回答简述奥楚蔑洛夫对狗对人的态度在这段文字中的具体表现:对狗:对赫留金:对狗的主人:14. 读诗文暮江吟,说出下列句子的修辞方法露似真珠月似弓三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。22 / 35同步总复习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我是拼写小能手。jin rnzh rsuxishn qz rnq qi_2. 多音字组词为wi_ wi_ 间jin_ jin_3. 在横线上填上恰当的词_的身躯 _的河床 _地挺立_的胡杨 _的呵护 _地挣扎4. 写出近义词细心_闪烁 _敏捷 _欣赏 _5. 根据课文内容填空。“露从今夜白,月是故乡明。”远离故土,漂泊在外的人,总会思念自己的家乡,而抒写思乡之情,也便成为文人墨客一个永恒的话题。泊船瓜洲中最能体现诗人王安石思乡之情的诗句是:“_,_”;面对皎皎明月,想到远在家乡的亲人,王维发出了“_,_”的慨叹;而大诗人苏轼则在中秋之夜送出了自己对亲人最美好的节日祝福:“_,_”;北宋诗人秦观则用“_,_”,把乡思、乡愁写得细腻可感。6. 形近字组词睁_ 准_挣_ 堆_7. 按要求完成练习。 1. (1)人们都说渔家孩子有着海一般_:心,_;眼,_;笑,_(按原文填空)2. (2)爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗?(变成陈述句)3. (3)这画天天在变,变得新,变得奇,变得迷离。(仿写)4. (4)那扬起的雪白的浪花,多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须。(缩写句子)8. 用下列词语造句残阳可怜9. 解释句中加下划线的词一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。残阳瑟瑟10. 联系课文装满昆虫的衣袋 , 写出下列各词的意思迷恋:终于:小心翼翼:11. 查字典“雅”按部首查自发应查_部,再查_画,组词_二、阅读理解(30分)12. 读课文 装满昆虫的衣袋,填空课文记叙了_的故事,激励我们从小_的兴趣。13. 读诗文山行,说说你对“停车坐爱枫林晚”这句诗的理解?14. 读诗文暮江吟,说出下列句子的修辞方法露似真珠月似弓三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。24 / 35同步总复习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字hn shn_ sh jng_ bi yn_2. 给划线字选择正确的解释。纵横交错 _A.不正确,不对,与实际不符。B.差,坏。C.交叉着。浸没_A.逐渐。B.泡,使浸透。吞天沃日_A. 土地肥。B.灌溉,浇。3. 写出下列词语的近义词。到处_ 编队_思考_ 发现_4. 写出近义词砍倒_ 告诉_ 思考_5. 词语连线6. 形近字组词睁_ 准_挣_ 堆_7. 按要求完成练习。 1. (1)人们都说渔家孩子有着海一般_:心,_;眼,_;笑,_(按原文填空)2. (2)爸爸和妈妈的脸不也是常常变化吗?(变成陈述句)3. (3)这画天天在变,变得新,变得奇,变得迷离。(仿写)4. (4)那扬起的雪白的浪花,多像是发脾气的爷爷翘起的白胡须。(缩写句子)8. 课外拓展,填写下列含有昆虫的成语飞_扑火 _捕蝉 _头小利 _拥而上 招_引_9. 读课文 装满昆虫的衣袋,填空课文记叙了_的故事,激励我们从小_的兴趣。10. 把下列词语补充完整。汪洋_ 妙不_ 勤于_11. 结合句意解释下列句子中加横线的词语。我要拿出点颜色给那些放出狗来到处乱跑的人看看。长官,他本来是开玩笑,把烟卷戳到狗的脸上去,他是个荒唐的家伙。“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫恐吓说。二、阅读理解(30分)12. 读课文海上日出,回答“这不是伟大的奇观吗?”换成肯定的说法,怎么说?13. 读课文滴水穿石的启示,我能按课文填空。1. (1)课文中列举了_、_、_三个人物的事例,说明古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,都是靠这种_的精神,取得成功的。2. (2)我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示是:14. 读诗文山行,说说“停车坐爱枫林晚”中“晚”字的含义?三、写作(30分)15. 习作芳草地(一)题目:我爱家乡要求:内容要具体,运用本单元所学习到的表达感情的方法,来写出对故乡的思念之情。(二)生活中有很多令人回味的东西,一个微不足道的事物可能会牵动一份真挚的情感,请以某种具体的事物为文题,写一篇表现人间真情的文章吧!任选一题进行习作。26 / 35同步总复习五年级上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(一)部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按拼音写汉字h yng_ g lo_ sh m_2. 给下列多音字组词重zhng_间jin_还hi_ chng_ jin_ hun_3. 在横线上填上恰当的词_的身躯 _的河床 _地挺立_的胡杨 _的呵护 _地挣扎4. 根据意思写词语。孤独地、凄凉悲伤地立在那里。_讲究表面上的华丽或阔气,不顾实际。_5. 用下列词语造句赐给怜悯6. 根据诗意写诗句。深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。7. 选择正确的读音:豆藤(tn tng)_震(zhn zhng)惊_伺(s s)机 _刹(ch sh)那间_8. 请你来填诗 有位厨师精通诗词,每做一道菜,都能对出一句优美的诗句。一位秀才故意出难题,给厨师两个鸡蛋,要他做几道菜,并且每道菜要表示一句古诗。厨师欣然接受,做了四道菜。第一道菜是两个纯蛋黄,几根青菜丝;第二道菜,把煮熟的鸡蛋白切成小块,排成一字形,下面铺了一张青菜叶子;第三道菜是清炒蛋白一撮;第四道菜是一小碗清汤,上边漂着四只蛋壳。秀才见了,深表佩服。1. (1)你知道四道菜各表示哪四句诗吗

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