




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 5 学记对教学原则和方法的开山之论 学记对教学原则和方法的开山之论 武汉市武汉中学特级教师 萧兴国 学记是礼记 49 篇中的一篇,一般认为它是战国后期思孟学派的著作。学记是我国也是世界的第一部教育专论,它比被誉为现代教育之父的捷克教育家夸美纽斯的大教学论要早 1800 多年。学记体现了儒家学派的教育思想,它虽只有 1229 字,但所论述的问题和提出的观点,今天看来仍有其丰富价值和深远意义。学记中既论述了教育在社会生活中的地位作用,如建国君民,教学为 先。化民成俗,其必由学。论述了学习的意义和态度,如玉不琢,不成器;人不学,不知道。虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。安其学而亲其师,乐其友而信其道。同时还更多地论述了教学的原则方法,这些原则方法其实是现在许多教育理论、教学主张的真正源头。具体来说,主要有以下几个方面: 1. 教学相长。学记引兑命云学学半,其此之谓乎!孔颖达疏:兑命曰:学,学半者,上学2 / 5 为教,音斅;下学者谓习也。言教人乃是益己学之半也。意谓教师教学的过程也是自己学习提 高的过程。又云:学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。教学相长,其本意是就教师自身水平如何得到提高而言的。但由于它反映了在教学过程中不断学习对于教师的作用,故逐渐被人们解读为在教学过程中教师与学生是互相促进,共同提高的,教学中的师生关系也应是一种平等的关系。 2. 启发引导。论语云:不愤不启,不悱不发。学记继承和发扬了孔子启发式的教学传统,提出:故君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。这几句话的意思是,优秀的教师总是善 于采用诱导的方法,引导学生,但不是牵着他们走;严格要求他们,但不施加压力;开启学生思路,但不提供现成答案。如今,我们所倡导的学生为主体,教师为主导的教学模式,不就与之一脉相承吗? 3. 循序渐进。学记云:良冶之子,必学为裘;良弓之子,必学为箕;始驾者反之,车在马前。其意谓:优秀的冶铁师傅给儿子传授手艺,总是先教他学会使用鼓风的皮裘;优秀的造弓师傅给儿子传授手艺,总是先教他学会用柳条编制箭袋子;训练小马驾车,总是先用大马来带,小3 / 5 马跟在车后头跑。这几句话不仅揭示了知识能力的提高离不开基本的 训练,而且说明学习训练的过程必须是从易到难,由粗入精,循序渐进的。 4.长善救失。学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也,教也者,长善而救其失者也。这几句说:学习的人有四种过失容易犯,老师一定要知道。人在学习的时候,或有贪多而不求甚解的毛病,或有知道一点就满足了的毛病,或有认为太容易,产生轻忽,不认真学习的毛病,或有不求进步中途停止的毛病。这四种心 理都不相同,必须先明白这些心理,然后才能矫正这些缺点。好的教学方法,就是既要培养、增长学生的优点,又要矫正他们的缺点。可见,这论断体现的就是要充分了解学生的心理而因材施教的思想和方法。 5. 藏修息游。学记云:藏焉修焉,息焉游焉。时教必有正业,退息必有居学。这里强调的是课内学习与课外学习的结合。藏修和正业指在学校所要学习的正课,息游和居学指学生的课外活动及自习。正课的学习与课外活动及自习要相结合,二者相辅相成。这也体现了学记对于教学过程中知识、技能、兴趣、个性综4 / 5 合性的认识。我们现在的语文教学有这样一个说法,即得法于课内,得益于课外,事实上仍还是老祖宗的东西。 6. 善问善答。学记还论述了教师在讲课过程中的问答技巧。善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解;不善问者反此。善待问者,如撞钟,扣之以小则小鸣,扣之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声;不善答问者反此。这是说,善于发问的教师,就像砍伐坚硬的木头一样,先砍那容易砍的部分,后砍那关节部分,经过一定的时间,关节自会迎刃而解;不善于发问的恰恰相反。善于对待学生发问的老师,如同 撞钟一样,敲得轻些声音就小,敲得重些声音就大,利用其悠扬不绝的声波,反复吟味,以尽其绪。这些形象的论说,既指出了教师如何问学生的方法,又指出了如何回答学生问题的方法。对于后者,清代学者焦循尚有一段评述:凡撞钟,其声悠长不即尽。今待问者小扣小鸣,大扣大鸣,亦不即尽说之,待其意有所进而复问,乃以前未尽之说,极说以尽之。如始撞钟一声悠长,未遽尽,待重撞一声,此声合前未尽之声,极成其盛而后尽之。这种从容尽声答问技巧,可使学生于欲罢不能中,充分发挥学习的潜力,产生学习的主动性和积极性。 从以上所梳理出的这些教学原则和方法中,我们可以5 / 5 清楚地看到产生于两千多年前的学记所包含的教学智慧,它是我国教育史上的一笔宝贵财富。遗憾的是,现在一些人一讲教育教学满口就只有西方的这理论那主张。我不是反对引进和采用西方的理论,但我们也不能数典忘祖,不能无视本国优秀的教育教学传统。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025至2030中国积实油行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 2025至2030中国硅灰石行业现状规模与前景趋势研究报告
- 江苏省徐州市项目部消防安全测试题十八(含答案)
- 专业美发考试题及答案
- 医院专业考试试题及答案
- 教师岗前培训网上考试及答案解析
- 企业化工安全培训试题及答案解析
- 西藏安全员c证题库真题及答案解析
- 安全生产法判断题库及答案解析
- 统计知识竞赛题及答案
- 《结直肠癌早筛早治》课件
- 2024年03月中国工商银行湖南分行2024年度春季校园招考笔试历年参考题库附带答案详解
- 光伏电站施工质量检查及验收规程
- 娱乐场所租赁合同范例
- 纪委谈话记录模板
- 2025年青岛旅游业发展预测及投资咨询报告发展趋势预测
- 智能计算系统:从深度学习到大模型 第2版课件 第七章-深度学习处理器架构
- 《儿科病历书写规范》课件
- 人教版(2024新版)八年级上册物理期末必刷多项选择题50题(含答案解析)
- 新解读《JTG E20-2011公路工程沥青及沥青混合料试验规程》
- 幼儿园大班数学《认识8》
评论
0/150
提交评论