全县教师先进事迹报告会讲话稿

1 / 4 全县教师先进事迹报告会讲话稿 8 月中旬，我们在这里召开了全县高中教育质量表彰奖励大会。今天，我们再次齐聚在这里，隆重召开全县教师先进事迹报告会，庆祝和纪念第 29 个教师节，表彰为全县教育事业而不懈奋斗，并作出突出贡献的教育工作者。在此，我代表县委、人大、政府和政协，向全县教育战线的广大教师、教育工作者和离退休教职员工致以节日的问候！向受到表彰的优秀乡村教师、十佳 教教师、十佳班主任、十 佳佳学科带头人致以真诚 的的祝贺！向关心、支持 南南江教育事业发展的各 界界人士表示衷心的感谢 和和崇高的敬意！ 刚刚才，聆听了 4位 老师 的的先进事迹，让我们深 受受感动，备受 鼓舞，特 别别是在边远乡镇、农村 一一线工作的教师们，不 讲讲条件、无论待遇，立 足足本职、呕心沥血，不 仅仅充分展示了南江广大 教教育工作者为人师表的 高高尚情操，更展示了南 江江人民吃苦耐劳、勤于 奉奉献的优秀品质。你们 的的付出，党委政府没有 忘忘记，全县父老乡亲没 有有忘记，学生家长更没 有有忘记，这是你们的骄 傲傲！也希望你们在本职 岗岗位上，按照县委、政 府府的安排部署，再立新 功功，再创佳绩。 当当前，我们正处于同步 全全面建成小康社会的冲 刺刺阶段，正处于追赶跨 越越、统筹城乡的关键时 期期，需要各个行业、各 条条战线齐心协力，聚力 共共进。同步全面小康教 育育必须先行，加快南江 发发 展，人才是第一要素 。希望全县广大教师和 教教育工作者，要以今天 受受到表彰的先进个人为 榜2 / 4 榜样，以更加坚毅的意 志志、更加饱满的热情、 更更加严谨的作风，扎根 教教育，敬业奉献，努力 为为全县教育事业发展作 出出新的更大贡献。借此 机机会，我讲四点意见， 与与大家共勉。 第第一，以人民满意为目 标标，着力构建人人重教 格格局。办人民满意的教 育育，始终是我们加快统 筹筹城乡、跨越赶超的基 础础性、全局性工作，更 是是最重要的民生工程。 人人民是 否满意，党政重 视视是关键，部门履职是 核核心，社会支持是基础 。各地各部门要始终把 教教育摆在优先发展的战 略略地位，牢固树立抓教 育育就是抓经济 、就是抓 人人才、就是抓发展、就 是是抓未来的思想，切实 把把发展教育事业作为执 政政第一要务，满腔热情 的的支持教育事业改革和 发发展。凡是有利于教育 事事业发展的事都要不遗 余余力地推动，凡是涉及 广广大教师切身利益的事 都都要坚定不移地抓好落 实实，凡是阻碍教育事业 加加快发展的人和事都要 毫毫不手软地惩处，要想 方方设法给予教育和教育 工工作者更多关爱、更多 支支持、更多帮助。要充 分分利用各类平 台载体， 加加大宣传教育力度，引 导导全社会懂得教育、尊 重重教育，理解和支持教 育育，真正形成“党以重 教教为先、政以兴教为本 、师以爱教为责、民以 支支教为荣”的浓厚氛围 。 第二，以树 德德 成才为方向，全面提 升升学生整体素质。教育 质质量是现代教育的立足 点点，也是教育可持续发 展展的重要支撑。发展教 育育事业，必须以促进人 的的全面发展为核心，坚 定定素质教育路径，注重 充充实教育内涵，着力提 升升教育水平，努力培养 更更多身心健康、人3 / 4 格健 全全、学有所长的高素质 人人才。要以促进学生全 面面发展为核心，在加强 学学生文化知识教育的同 时时，更加关注学生心理 健健康和身体健康，更加 重重视学生生存技能和艺 术术特长培养，扎实组织 开开展丰富多彩的课外兴 趣趣小组和社会实践活动 ，全面提高学生素质与 能能力。要高度重视学生 社社会主义核心价值观、 爱爱国主义、集体主义和 感感恩家乡、感恩父母、 感感恩社会的感恩意识、 奉奉献意识、文明意识的 培培养，探索建立科学的 学学生综合素质与能力评 价价体系。要统筹办好学 前前教育，巩固基础教育 ，提升高中教育，发展 现现代职业教育，大力实 施施普教提升工程和职教 攻攻坚工程，促进各级各 类类教育健康、协调、优 质质发展 。 第三 ，以师德建设为抓手， 努努力打造德能双优队伍 。兴贤育德，责在师儒 。发展教育事业，教师 是是第一资源，师德是衡 量量教师素质的基本尺度 。因此，我们必须从师 德德教育入手，建设一支 师师德高尚、业务精湛、 富富有创新精神的高素质 教教师队伍。各位老师要 始始终保持热爱教育、献 身身教育的崇高职业理想 和和 道德追求，淡薄名利 、勤于学习，与时俱进 地地更新教育理念和教学 方方法，不断提升综合素 质质和专业素质，努力成 为为饱学睿智、育人有方 的的行家里手。要德才双 修修、以身正教，切实肩 负负教书与育人的双重责 任任，当好学生 寻求真理 的的导师和为人处世的表 率率。要大力实施名学校 、名校长、名教师、名 学学生工程，建设一批享 誉誉巴蜀的名校，塑造一 批批省内外有影响力的校 长长，锻造一批全国知名 的的教4 / 4 师，培养一批优秀 学学生跨入大学校门，不 断断提升南江教育知名度 和和社会满意度。 第四，以改革创新为 动动力，铸就山区优质教 育育品牌。要进一步解放 思思想，大力推进教育体 制制创新和改革 ，逐步形 成成充满活力、富有成效 、更加开放、科学发展 的的体制机制。要逐步探 索索集团化办学模式，深 入入开展城乡优质学校与 薄薄弱学校结对帮扶活动 。要深化教育人事制 度 改改革，建立完善岗位责 任任制，要严格实行校长 聘聘任制和负责制，建立 健健全校长和教师考核、 培培训、激励、监督、流 动动等制度。进一步建立 城城乡干部管理和教师交 流流机制，定期组织城区 优优秀教师到农村支教和 安安排农村教师到城区学 校校跟班学习。扎实开展 送送教下乡活动，组织省 市市骨干教师和学科带头 人人深入农村边远学校开 展展送教活动。强化义务 教教育均衡发展督导，努 力力推动城乡教育均衡发 展展。 同志们，百 年年 大计，教育为本。在 全全面建设小康社会的历 史史征程中，广大教师、 教教育工作者责任重大、 使使命光荣、任务艰巨。 我我 们一定要始终