公务员“五五”普法学习心得体会

1 / 4 企业安全文化建设的必要性及措施 摘 要：由于近阶段我国面临严峻的安全生产形势，保证生产的安全进行已成为众多企业的头等大事，针对此，本文阐述了进行企业安全文化建设的必要性，并就如何建设企业安全文化作了探索。 关键词：文化 企业 安全文化 正 文：进入 21世纪，随着改革开放的深入和经济的迅猛发展，世界上众多优秀企业越来越多的 ：应当把工作重心放在突破重点、难点和盲点等 薄薄弱环节上，通过攻克 薄薄弱环节来提升 “ 五五 ” 普法教育的质量。 代代写论文 论文联 盟盟编辑。 一、 薄薄弱环节制约着普法教 育育的质量 毕 业论文 我国的普法教育通 过过 20 多年的努力，基 本本形成了 “ 党委领导、 政政府实施、人大监督、 全全社会共同参与 ” 的格 局局，普法教育渗透到全 社社会的各个领域。但是 ，全民普法教育期间正 是是我国改革开放时期。 在在改革开放、建立社会 主主义市场经济的大环境 下下，经济转型、企业转 制制、各种利益关系重新 调调整，人流、物流、信 息息流成为各种利益调整 的的主要特征，社会矛盾 比比较突出。在这样的大 背背景下，我们开展的普 法法教育就很难适应社会 发发展变化的形势，因而 在在实施普法教育中就出 现现了对一些重点对象抓 而而不紧、对工作难点 缺 少少办法和对盲点部位教 育育不到位等薄弱环节。 其其表现： 毕业 论文 2 / 4 一是领导干部学法 抓抓而不紧。领导干部是 社社会管理的决策者。他 们们的法律素质和学法质 量量直接关系到一个地区 、一个部门和一个单位 的的学法热情，关系到所 属属地区和部门的法治化 建建设水平。因此，我们 在在推进“四五”普法中 一一直把领导干部学法用 法法作为重中之重来抓。 但但是，在实际工作中， 一一些地区和部门的领导 存存在着重经济工作轻普 法法教育、重眼前利益轻 长长远利益、重基层普法 轻轻自身学法的问题。会 上上要求多，会下落实少 ，对下要求多，对己要 求求 少的现象较为普遍。 由由于一些领导干部对普 法法教育认识上的偏差和 重重视程度不够，导致一 些些地区的普法教育发展 不不平衡。 论文 代写 二是青少年法制教 育育质量不高。青少年是 祖祖国的未来，民族的希 望望。抓好青少年法制教 育育利在当代，功在千秋 。应该说，在“四五” 普普法中，各级政府对青 少少年法制教育较为重视 ，做了大量工作，有效 地地构建了青少年法制教 育育的组织网络体系，确 保保了青少年法制教育的 规规范运作。但是在工作 运运作中还存在着一些诸 如如法制副校长素质不高 ，讲课内容缺乏针对性 ，且讲课形式单一。简 单单枯燥， 导致有的学校 法法制副校长没有切实发 挥挥好应有的作用。由于 青青少年法制教育质量不 高高，直接影响了一些学 校校和学生学法的积极性 。 论文代写 三 是是流动人员法制教育难 落落实。随着市场经济的 快快速发展，人口流动已 成成为一大趋势。仅新都 目目前就有外来流动人3 / 4 口 110 万多，占本地人口 六六分之一。他们一方面 为为新都的经济发展作出 了了重要贡献，另一方面 也也给社会治安带来了压 力力。 论文网 四 是是中小私营企业法制教 育育存在盲点。由于这部 分分企业规模较小且分布 面面广，一些业主本身素 质质不高和急于发展经济 的的心理，因而对自身的 法法律学习和对员工的法 制制教育难以落实，劳动 合合同纠纷、劳资纠纷、 非非法用工等问题时有发 生生。实行政企分开后， 政政府又缺乏对中小私营 企企业有效的教育管理手 段段，工作难以渗透，以 致致普法教育在中小私营 企企业中存在盲点。 五是农村法制教育工 作作还不到位。多年来， 在在推进全民普法教育中 ，各级政府一直将农民 的的普法作为重点来全力 推推进。特别是各地以贯 彻彻村民委员会组织法 和开展“综合示范村 ”以及“法律明白人” 创创建活动为契机，使普 法法教育在农村得到了有 效效推进。但由于农村人 口口众多 ，基础设施薄弱 ，地区发展不平衡，加 上上普法骨干紧缺和政府 投投入不够等因素，使普 法法工作很难落实到位。 论文网 六是对行 政政区划调整中的法制教 育育滞后。在推进小康社 会会建设的进程中，农村 向向城市聚集已成为必然 趋趋势。特别是近年来， 各各地都在加大城市化建 设设力度，村委变社区， 农农民变市民。但是，城 市市扩建也对失地农民带 来来了诸如土地征用、4 / 4 房 屋屋拆迁、工作安置和生 活活保障等问题。而法制 宣宣传教育不能适应城市 建建设快速发展的形势， 使使城市建设中的土地征 用用、房屋拆迁、生活保 障障等一度成为热点问题 。 毕业论文 二 、用法制提升普法教育 质质量 论文网 普 法法教育质量不高有领导 重重视程度不够的问题， 有有相关部门责任不明的 问问题，也有主管部门工 作作不到位的问题等等， 但但是从根本上说还是缺 乏乏应有的法制保障。因 此此，在推进“五五”普 法法中，我们应当下大力 气气建立一套有效的法律 保保障制度，以提升普法 教教育质量。在建立法律 保保障制度中，我们认为 ，应构建以下四个保障 机机制： 代写论文 一要构建普法教育组 织织保障机制。首先要从 法法律制度上确立组织保 障障机制。不仅要求各地 区区、各部门、各单位都 要要建立普法组织机构 ， 而而且还要赋予其相应的 职职能和权限，不能让普 法法机构成为摆设。目前 ，绝大多数单位