关于加强煤矿班组建设的实践与思考.pdf

企业管理41 w w w . g u a n l i g u a n ch a . co m 管理观察 总第 5 1 2期 石油企业为了加强安全管理，会针对较为重要的操作工作制定 相关的各类安全确认表。监督和管理人员可以根据确认表记录了解 职工对各项安全措施的落实情况。例如，在现场更换抽油机方卡子 需要用到长梯，但是并没有发现长梯，而操作却完成了，说明职工 进行了违章操作，同时企业也要加强设备的齐全。 对管理资料和实际状况进行对比，核实管理资料的真实性。例 如，规章制度要求石运输车辆必须定时进行检查，若是在管理资料 中显示了车辆的状况良好， 但是在实际的检查中发现车辆存在隐患， 这就明司机在车辆有问题的情况下仍然驾驶该车或者没有及时的对 车辆进行检查。 操作现场的多项纪录都可以利用起来检查职工操作情况。 例如， 在设备运行与巡回检查记录中，将锅炉运行的压力、温度等参数来 进行对比，检在同一时间、统一记录，参数值是否相同。同样的， 还可以根据记录填写的时间顺序，来判断职工是否真实填写资料。 4. 总结 对于石油企业来说，建立完备的安全管理监督机制至关重要， 若是放任职工违规操作，则随时可能发生安全事故。因此，应当加 强对职工的安全监督，消除违章指挥、违章操作、违反劳动纪律等 行为，建设良好的工作环境。石油企业在今后的发展中，不仅应当 做好监督预防违规的行为，还应当提高职工的主观能动性，发挥全 体人员的创造能力，以保障石油产业的安全生产。 参考文献： 1 庞海艳 . 天然气供气站安全管理浅析 J. 中国石油和化工标准 与质量 . 2013(08) 2 熊孟进、朱亮、周临武 . 石油天然气站场安全管理工作探讨 J. 中国石油和化工标准与质量 . 2012(07) 3高明.对石油企业安全管理的思考J.中小企业管理与科技(下 旬刊 ).2011(02) 4 南剑飞、赵丽丽 , 张鹏、董亚妮 . 油气安全监督企业用户满意度 测评研究 J. 上海管理科学 . 2008(06) 5 徐扬、何沙 . 建立石油天然气工业安全保障制度HSE 的重大意 义 J. 攀枝花学院学报 . 2005(05) （作者单位：青海油田格尔木社区管理中心；青海 格尔木 816000） 1. 强化学习是班组建设的前提 “白国周班组管理法”是煤矿安全生产实践经验的总结，作为 煤矿，认真组织广大干部职工开展学习推广“白国周班组管理法” 活动，能够加深干部职工对加强班组建设重要性、必要性和紧迫性 的认识，为班组建设工作的扎实有效开展奠定良好基础。 1.1 突出宣传“白国周班组管理法”的现实意义 要大力营造学习、 推广、 应用 “白国周班组管理法” 的浓厚氛围， 进一步提高煤矿职工对加强班组建设和加强矿井基础管理工作重要 性的认识，增强职工投身班组建设实践的积极性、主动性和创造性。 1.2突出区队长、班组长对“白国周班组管理法”的学习和应用 要认真组织全矿班组长对“白国周班组管理法”的具体内容进行 深刻理解和全面掌握，对培训效果进行考试、考核，为“白国周班组 管理法”的全面推广和运用奠定理论基础。同时，积极采取内部培训 与委外培训相结合的原则，组织优秀的科队级管理人员和班组长外出 参加学习培训与交流，为班组建设工作的顺利实施提供先进经验。 1.3 深入开展班组建设评优竞赛活动 采取自下而上的推荐评比方式，大力开展了班组、班组长、员 关于加强煤矿班组建设的实践与思考 王东霞 【摘 要】班组是煤矿安全生产的前沿阵地，是创造经济效益的源头。加强班组建设是提高企业执行力的需要，是提升经济 效益的需要，是保障安全生产的需要，是建设和谐企业的需要，是员工全面发展的需要。本文结合煤矿班组建设的实践经验，就 如何加强班组建设作以粗浅探讨。 【关键词】班组建设 健全制度 班组管理法 工推优评先活动，并给予表彰奖励，并大力宣传班组建设中涌现出 的先进典型和成功做法，发挥典型的示范带动作用。 2. 健全机制是班组建设的保障 强化班组建设，只有不断探索和建立班组建设的激励约束机制，才 能确保在班组内形成 “事事有人管、 人人都管事、 管事凭效果、 管人凭考核” 的管理格局， 使班组成员能够在思想上互帮、 工作上互控、 技术上互教、 生活上互助，使班组建设目标成为全体员工的共同行为导向。 2.1 建立班组建设工作领导机制 成立班组建设管理领导小组，定期召开班组建设专题会议，从 思想建设、组织建设、制度建设、文化建设等方面对班组建设工作 进行具体部署、安排，全面加强对班组建设工作的指导、协调、监 督和考核，形成“党政主导、工会运作、部门配合、班组实施、全 员参与”的党政工团齐抓共管、通力合作的班组建设工作格局，为 班组建设工作的扎实有效开展奠定良好基础。 2.2 完善班组设置及班组长配置、管理机制 根据煤矿安全生产实际需要，对班组设置及班组长配置做出明 确规定，严格班组长选拔、考评与管理，落实班组长各种待遇，充 7下内文.indd 412013-8-16 16:05:58 企业管理42 管理观察 2 0 1 3年 7月下旬刊 分调动班组长的工作积极性、主动性和创造性。 2.3 建立建全班组建设考核机制 成立班组建设管理办公室，在各基层队成立了以队长为组长，以 支部书记、副队长为副组长，带班副队长、班组长、核算员、材料员 和验收员为成员的班组建设考核小组，对基层单位班组建设工作开展 情况实施全员、全方位、全过程监督考核，形成矿、科室、区队、班 组“四级”监督考核管理体系，确保班组建设工作的扎实有效开展。 3. 健全制度是班组建设的关键 制度建设带有根本性，长期性，是确保班组建设持之以恒、规 范运行的核心内容。 3.1 健全班组安全生产管理制度 要结合煤矿企业安全、生产、经营管理工作实际，制定实施了 班组建设规定，建立班组安全生产管理制度，形成科学合 理、切合实际的班组安全生产管理体系。 3.2 健全“五型”班组建设工作制度 要围绕班组建设的具体要求，制定实施“五型”班组考核细 则，及时对各单位“五型”班组创建情况进行检查指导，严格进 行月度考核，将考核结果与所在班组当月效益工资挂钩，促进班组 建设水平的不断提高。 4创新管理是班组建设的核心 班组是企业的组成细胞，是创造效益的源头。在班组建设的实 践中，要把管理创新作为班组建设的核心，通过创新材料管理模式， 真正实现降本提效的目标。 4.1 坚持推行“四同步”、“两挂钩”的材料控制模式 坚持把制定经营计划与核定材料消耗指标同步、编制技术方案 与编制消耗计划同步、工程开工与下达定额同步、工程验收与消耗 核算同步，当班材料消耗于当班职工工资挂钩、与当班班组的奖罚 兑现挂钩，实现降本提效。 4.2 坚持推行“岗位价值双五策”管理理念 认真推行“以杜绝丢失、杜绝浪费为内容的双杜绝，以回 收复用再生、修旧利废再生为内容的双再生，以设备改进、工 艺改进为内容的双改进，以精心操作、精心维护检修为内容的 双精心，以责任考核到位、奖罚激励到位为内容的双到位” 为内容的“岗位价值双五策”管理理念，使班组每个成员成为班组 核算管理的直接参与者，进一步增强班组成员的责任意识和节约意 识，提高班组管理水平。 4.3 坚持完善材料配件发放流程 对各项工程中使用的主要材料配件严格发放审批程序、发放范 围、用料工程分类、发放数量和领料人员，建立班组长、带班副队 长、队长“三位一体”的材料发放审批程序，严格执行“三不发” 和“三不发新”的发料原则，“三不发”即：没有队干审批不发， 用料工程项目不明确不发和不是本班人员领料不发；“三不发新” 即：有修复品不发新，有代用及周转用品不发新和不交旧不发新， 有效控制了成本，节约了资金。 5提升素质是班组建设的重点 企业的计划、组织、指挥、控制、调节、监督及生产力最终都要 落实在班组和班组成员的实践活动之中，班组安全生产工作效果和员 工队伍素质往往是企业生产经营活动质量的决定性因素。因此，要坚 持把强化职工教育培训工作作为提升全员综合素质及工作技能、提高 班组建设水平的基础性工程，认真组织开展多层次、多形式、多渠道 的安全培训和教育工作，为推动班组建设工作奠定基础。 5.1 强化学习型队伍建设 以构建学习型企业为目标，以增强全员工作责任感和提高全员 工作能力为核心，以提高安全技术素质为重点，明确领导干部、管 理人员、专业技术人员、党员和职工的培训学习任务，扎实开展以 “学理论，促观念更新；学技术，促技能提升；学制度，促作风转 变；学规范，促习惯改进”为主题的“四学四促”活动，有效地促 进职工思想素质和工作技能的提升。 5.2 强化“三一个”学习活动 在基层区队开展“每日一题、每周一课、每月一考”的“三个 一”教育培训活动，为基层班组建设工作的顺利进行提供智力保障。 5.3 强化职工的技能提升 以提高全员综合素质、增强职工应知应会和现场操作能力为目 标，严格按照“实际、实用、实效”和“干什么、学什么，缺什么、 补什么”的原则，认真组织开展多层次、多形式、多渠道的安全培 训和教育工作，提高培训质量和培训效果，增强全员安全技术素质。 54 强化企业文化宣贯 以企业文化宣贯为契机，坚持把班组建设与企业文化建设有效 融合，强化企业文化理念渗透，努力培养班组成员热爱企业、立足 岗位、敬业奉献的主人翁意识和“矿兴我荣、矿衰我耻”的责任感 和荣辱观，增强班组建设的发展后劲。 6结合实际是班组建设的基点 任何事情，脱离了实际都是空洞无味，无法达到预期目标的， 班组建设同样得遵循这个恒古不变的真理，只有把班组建设同企业 的中心和实际相结合，才能做出成绩，体现成效。 6.1 在安全教育中寻求班组建设的落脚点 充分利用集中学习机会，认真开展安全“六法”教育，组织职 工学习安全生产方面的法律法规及岗位应知应会知识，认真组织开 展安全“不放心人”排查活动，增强职工的安全责任意识、安全防 范意识、遵章守纪意识，形成人人讲安全、人人管安全、人人落实 安全、职工自觉遵守安全制度、联保、互保的良好氛围。 6.2 在精细管理中寻求班组建设的新模式 坚持从大处着眼，小处着手，以实现班组安全管理精细化、基 础管理精细化、人员管理精细化、教育培训精细化、工作安排精细 化、监督考核精细化为目标，在区队班组之中构建统一、科学、系 统的班组精细化管理模式。 6.3 在“创先争优”中寻求班组建设的新亮点 要以开展 “创先争优” 活动为载体， 扎实开展以 “比安全、 比质量、 比贡献”和“无三违、无轻伤、无事故”为主要内容的班组竞赛， 深入开展了岗位练兵、技术比武、提合理化建议、争创学习型班组、 争当知识型员工、争做安全示范岗（班组）等不同形式的竞赛活动， 为班组建设注入了新活力，增添了新动力，提高了班组建设水平。 总之