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文档简介
九年级数学教学目标及措施九年级,学校制定了考试及格率和七合率居全县第七名的目标,面临中考的压力,工作会遇到更大的困难,但再大的困难也要想办法解决,本人决心完成目标并力争有所突破。因此,在教学中要尽量符合新课改的要求,符合学生的心里要求,激发学生学习数学的兴趣。不断提高自身业务水平,同时吃透新课程标准和中考说明与检测,把握中考命题意向,结合学校制定的九年级整体复习计划进行复习,特制定如下计划:一、指导思想: 初三数学备课以数学新课程标准为指导,以探索中考思路和提高数学教学质量为目标,以传授数学知识为重点。在教学中积极倡导自主、合作、探究的学习方式,为学生的全面发展而努力。认真落实学校年度工作思路的具体要求,转变教育观念,在教学实践中不断探索,学习、借鉴洋思教学经验,不断总结完善教学方法,使提高学生从容面对中考。二、工作要点: 1、重视教学常规工作:充分认识初三毕业班教学质量的重要性,团结奋战,资源与经验共享,力争打好这一攻坚战。平时做好教学常规工作,使提高教学质量、目标落到实处。2激发学生的学习兴趣,注重培养自主学习的意识和习惯,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,引导学生在实践中学会学习3、新授与复习并举:在完成新授的基础上,尽快进入复习,巩固知识,强化能力训练。4努力改进课堂教学,按课时提出教学目的要求,突出重难点,整体考虑知识与能力,情感与态度,过程与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学,课堂上学生多练多讲,教师尽量少讲精讲。三数学知识方面1知识回顾根据中考要求,认认真真地复习好1-6册各章的知识点,并对知识点进行整理。2专题训练根据对知识点的总结和整理,在各种题型中进行训练:选择题,填空题以及计算题的针对性训练。四、教学进度和要求: 1、4月份前必须结束新授课。2、从4月份开始进行第一轮复习:这一轮开始主要结束九年级的教学内容,重点是根据中考要求,认认真真地复习好1-6册各章的知识点和对知识点的整理。同时对各种题型的讲解,目的是以练促学, 触类旁通。第二轮复习:(5月上旬6月)整个复习过程分为四个阶段:一、专题训练:全面进行专题的讲解,以及选择题、填空题、计算题的分析和做法。二、查漏补缺:针对前一阶段的复习进行小结,巩固训练;三、重点突破:对学生在复习中有困难
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