十大词性.docVIP

专题一 十大词性的学习一、 教学目标（知识点）1) 掌握英语单词中基本的十大词性名词 noun,n. 表示人、事物、地点或抽象概念的名称 如：boy，morning，bag，ball，class，orange动词 verb,v. 表示动作或状态 如：am，is，are，have，see形容词 adjective,adj.表示人或事物的性质或特征 如：good，right, white，orange 副词 adverb,adv. 修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now，very，here， 冠词 article,art. 用在名词前，帮助说明名词。如：a，an，the.数词 numeral,num. 表示数目或事物的顺序。如：one，two，three，first,second，third代词 pronoun,pron. 主要用来代替名词。如：who，she，you，it.连词 conjunction,conj. 用来连接词、短语或句子。如and，but，before.介词 preposition,prep. 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系. 如in，on，from,behind感叹词 interjection,interj表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh，well，hi，.2) 了解初中阶段所需的构词法 以-ment,-tion,-ance,-ence,-er,结尾的一般是名词（environment，position，importance，singer） 以-ify,-ize,结尾的一般为动词（purify，realize，） 以-al,-ful,-ive,-ous结尾一般为形容词（personal，careful，active，dangerous） 以-ly结尾的一般是副词（carefully） 一般情况名词加-ly变形容词，形容词加-ly变副词 动词可通过加-ed或-ing变成形容词3) 学会根据词性解题的方法记住一句话：adj修饰n,adv修饰v二、 教学重点（n,v,adj,adv）a) 名词n. 专有名词 eg: Beijing,China,Internet 可数名词；人或物的个体，能与不定冠词a,an连用 普通名词 eg:book,student,school 不可数名词 eg:water,milk,juice名词单、复数之间的转化 一般大多数可数名词在词尾加-s eg:bookbooks desk-desks 以字母s,x,ch,sh结尾的可数名词，在词尾加-es eg: dressdresses,box-boxes,watchwatches, 以辅音字母y结尾的词，变y为i加es，eg: babybabies以元音字母 y结尾的名词变复数时，直接加s变复数，eg: monkeymonkeys， holidayholidays， 以f或fe结尾的名词变复数时, a)加s的名词有：beliefbeliefs roofroofs ，safesafes gulfgulfsb）去掉f， fe 加ves的名词有：halfhalves knifeknives ，leafleaves wolfwolveswifewives ， lifelives， thiefthieves 以o 结尾的名词变复数时：记住黑人英雄爱吃土豆西红柿 黑人negro;英雄hero;土豆potato;番茄tomato 这四个词后加-es 就ok! 不规则变化 1) child-childrenfoot-feettooth-teeth mouse-miceman-menwoman-women2) 单复同形 如:deer，sheep，fish，Chinese，Japanese3) 集体名词，以单数形式出现，但实为复数。peoplepolice等本身就是复数，不能与冠词a连用b) 动词v.（注意单三的变化） 及物动词（Transitive Verb）vt. 后面可以直接加人或事物。 不及物动词（Intransitive Verb） vi.，后面要加特定的介词才能加人或事物。若要跟宾语，必须先在其后添加上某个介词，如to，of ，at后方可跟上宾语。系动词（也称联系动词（Linking Verb），是用来辅助主语的动词）be (am,is,are)，seem, appear, prove, turn out, grow，sound, smell, feel, taste, becomec) 形容词adj.可修饰n. v后加-ed或-ing 可变为adj 前者修饰人，后者修饰物。d) 副词adv.可修饰v. adj后加-ly变为adv三、 课堂作业一、选词填空，用合适的名词形式，如果需要时加冠词 a /an sugar key biscuit coat 1 I couldnt get into the house because I didnt have _ 2 Its very warm today. Why are you wearing _ 3 Do you take _ in your coffee?4 Are you hungry? Would you like _ with your coffee?二、写出下列名词的正确复数形式Sheep-_ potato-_ bus-_ box- _ dish- _bench- _ sandwich- _ brush_ watch-_family-_ body-_ boy-_ day-_ shelf-_ leaf_wolf- _ knife_ child_ mouse_ tooth_四、 教学难点+案例分析 Fromhis_voiceonthephoneIknoweverythingiswellunderway.A.satisfactoryB.satisfyingC.satisfiedD.satisfaction解题关键在于”voice”声音 是一个名词 adj修饰n,adv修饰v 所以答案为B He is a _ student.A.actively B.well C.good D.excellence结题关键点在于”student”学生是一个名词 adj修饰n,adv修饰v 所以答案为C The little baby walks _A.slow B.fast C.flow D.slowly 解题关键在于”walk”行走 是一个动词 adj修饰n,adv修饰v 排除A,C项，A项为名词的慢，C项为动词，流动 B,D项中根据句意可知选择D项。B项中fast是快的，故排除 The news is very _(surpise) 这个消息令人惊讶。Hearing the news, we felt very _(surpise) 听到那个消息，我们感到很惊讶。本题考察v-ing/v-ed 作为形容词的区别 区别在于：v-ing 修饰物 v-ed 修饰人五、 课后作业一、 根据提示词填空1、 The football match is _.(excit)2、 He was too _(excit) to sleep.3、 The robot runs _(good/well).4、 People _(be) satisfied with the Internet.5、 There are many _(wolf).6、 The _(beauty/beautiful) girl is listening to the teacher.7、 Thousands of _(sheep) are on the grass二、 按要求写出单词正确的变化1、 名词变复数chair-_ table-_ lake-_ mountain-_class-_ buzz-_ box-_ match-_toy-_ baby-_ pray-_ lady-_difficulty-_ monkey-_ radio-_ zoo-_photo-_ hero-_ potato-_ tomato-_belief-_ chief-_