免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
被采取刑事拘留严重吗 被刑事拘留说明当事人嫌疑构成犯罪,要面临刑事审判接受刑事处罚。刑事诉讼中的拘留是公安机关、人民检察院对直接受理的案件,在侦查过程中,遇到法定的紧急情况时,对于现行犯或者重大嫌疑分子所采取的临时剥夺其人身自由的强制方法。 如果一个人被公安机关或人民检察院采取了刑事拘留措施,而暂时限制其人身自由的,那这样的行为严重吗?现实中由于很多人对法律的不了解,并不清楚刑事拘留的严重性。接下来,就让为您做简要分析吧。一、被采取刑事拘留严重吗被刑事拘留后果有点严重了。被刑事拘留说明当事人嫌疑构成犯罪,要面临刑事审判接受刑事处罚。刑事诉讼中的拘留是公安机关、人民检察院对直接受理的案件,在侦查过程中,遇到法定的紧急情况时,对于现行犯或者重大嫌疑分子所采取的临时剥夺其人身自由的强制方法。刑事拘留必须同时具备两个条件:其一,拘留的对象是现行犯或者是重大嫌疑分子。现行犯是指正在实施犯罪的人,重大嫌疑分子是指有证据证明具有重大犯罪嫌疑的人。其二,具有法定的紧急情形之一。对于何谓紧急情形,刑事诉讼法第80条和第163条对于公安机关的拘留和人民检察院的拘留作出了不同的规定。二、刑事拘留期限是多久刑事拘留,从犯罪嫌疑人被拘留开始计算:一、一般情况下应当在3日内提请检查院批捕,检查院应在7日内作出是否批捕的决定。计算公式:13+7=810天二、特殊情况下可以延长1至4日,检查院应在7日内作出是否批捕的决定。计算公式:3+(14)+7=11-14日三、对于流窜作案(指跨市、县范围连续作案,或者在居住地作案后逃跑到外市、县继续作案)、多次作案(3次以上)、结伙作案的重大嫌疑分子(2人以上),提请审查批准的时间可以延长至三十日,检查院应在7日内作出是否批捕的决定。计算公式:30+7=37日总的计算公式:x(130日)+7日(检查院批捕的时间)=837日一般有关机关只会对涉嫌刑事犯罪的人采取刑事拘留措施,也就是说被采取刑事拘留措施的人可能涉嫌刑事犯罪,那其之后就有可能被定罪处罚,严重的话还有可能被判处死刑。所以,此时你需要委托一位专业的刑辩律师来帮助你。你可以通过我们网站来委托你所在地区刑事辩护方面的专业律师为
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- (完整版)物理人教八年级下册期末必考知识点试卷答案
- 密码员岗位技能培训计划
- (完整版)苏教六年级下册期末数学资料专题试卷(比较难)答案
- 探索漫画制作新岗位超实-用漫画班面试准备技巧
- 2025年能源资源面试题及答案
- 投资理财市场趋势分析报告
- 录音监听岗位面试实战指南
- 快递公司销售团队主管工作计划及业绩提升方案
- 2025福建福州首邑产业投资集团有限公司第二次招聘工作人员15人笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025湖南省高速公路集团有限公司所属分子公司(湖南高速信息科技有限公司)长期招聘拟录用人员笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年秋季学期国家开放大学《管理英语4》形考任务综合测试完整答案(不含听力部分)
- 期末综合测试(试 卷)-2025-2026学年六年级上学期数学人教版(含答案解析)
- 供应链韧性强化:风险管理与应急响应手册
- 2025年郑州水务集团有限公司招聘80人考试笔试模拟试题及答案解析
- 2025广西玉林市福绵区退役军人事务局招聘编外人员3人考试笔试备考题库及答案解析
- 第06讲 双曲线及其性质(十一大题型)(课件)-2025年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)
- 12.1《拥有积极的人生态度》课件 2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
- 土石方工程安全培训课件
- 九年级上学期物理第三次月考测试卷(新教材北师大版)
- 化工车间安全操作题库及答案解析
- 2025 社会主义核心价值观人教版课件
评论
0/150
提交评论