为何“樱桃好吃树难栽”_第1页
为何“樱桃好吃树难栽”_第2页
为何“樱桃好吃树难栽”_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 为何“樱桃好吃树难栽” 湖南偏僻的湘西，湘西偏僻的怀化中方县炉亭坳乡，有一所远近闻名的炉亭坳中学。该校从 70 年代中期创办以来，就一直坚持“在普教中渗透职教因素，为本地经济建设培养人才”的办学方向，初中 3 年坚持每周开设两节劳技课，坚持学生要拿到文化和劳技双证才能毕业；学校为此还自编了劳技教材，建起了占地 320 多亩的劳技教育基地。十几年来，学校的办学经验引起了省内外的广泛关注，十几个省市的9000 多人来此参观学习，学校先后被评为“全国农村教育综合改革先进单位”等。 1996 年、 xx 年和 xx 年，记者曾 三上炉亭坳，每去一次，都得出一个这样的印象：炉亭坳的山区教育综合改革经验借鉴者并不多。为何“樱桃好吃树难栽”？其原因何在？ 基地、师资和教材因素制约 持这个观点的是炉亭坳中学所在地的中方县教育局副局长潘青松。潘青松从 1997 年至 xx 年，曾在这个学校担任过 5 年的校长，且现在还在教育局分管职教。他认为，炉亭坳之所以有今天，有几项工作是其他学校无法比拟的。一是开辟了充足的勤工俭学基地，总计达 320 多亩，且在 90年代中期，学校对基地的传统品种进行了大面积的改良与调整，建起了一些水果园，既为学校提供了实习场地 ，又为学校创造了物质财富。二是结合当地实际，自编了乡土教材，2 / 3 种、养、加工的内容都有。三是选调了专门的师资，学校先是与著名的安江农校建立了“手拉手”的关系，后来又从湖南农大专门要了一个学园艺的本科生做农技老师。 但是这三条，在一般的农村中学基本是无法做到。“如今土地这么金贵，动辄几百亩建基地，谁会给你？”“编乡土教材，谁掏钱？”曾专程到炉亭坳取经的山东、江苏、四川、重庆的校长们都提出过这样的问题。 关键还是认识有偏差 中方县教育局局长吴国华则认为， 主要是观念和认识妨碍了炉亭坳经验的推广。他分析说，基地、师资和教材不能得到很好的解决是原因之一，但关键还在于家长、学校和老师认识上都有偏差。大多数的家长和学生都认为，上学就是为了跳“农门”考大学，辛辛苦苦读 9 年书，还专门学种田回家当农民，划不来；部分学校和老师则认为，教农技，那是职业学校的事，农村普通中学没必要每周上两节农技课。“那炉亭坳的学生为什么愿学农技？炉亭坳为什么能坚持这么久？” “学校成了产业结构调整的主力军。”年轻女乡长杨腊梅的话从侧面回答了记者的疑问。她说，炉亭坳乡这几年大搞产业调整，大量 种植中药材、水果和无公害反季节蔬菜，全乡的药材基地达到了 5300 多亩，而且一个大规模的药材批发市场也正在建设之中。“其主力军是炉亭坳中学的毕业生。”杨腊梅说。比如种植了 200 多亩白术的向孙德，种植花卉年收入达 20 多万元的潘海生等。 炉3 / 3 亭坳有这样的成绩，非一朝一夕之功。早在 70 年代中期建校开始，学校就一直坚持在普教中渗透职教因素， 20 世纪90
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论