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文档简介

,生命活动的调节-植物激素的调节,生物二轮复习专题,植物生长素的发现和作用 植物的向性运动:向光性实验、向重力性 植物生长素的发现和生理作用:发现、产生、运输、生理作用及作用特点(两重性)生长素在农业生产中的应用:扦插生根、无子番茄培育、除草剂等 其他植物激素细胞分裂素、赤霉素、乙烯等 植物激素的应用,考点整合 体系重建,主要在幼嫩的芽、叶,拜 尔,和发育中的种子,极性运输,两重性,赤霉素,细胞分裂素,乙烯,脱落酸,1生长素的一个生理作用、两个弯曲原因和四个部位 (1)一个生理作用: (2)两个弯曲原因: (3)四个部位: 生长素的主要产生部位 生长素的作用部位 受单侧光刺激引起生长素分布不均匀的部位 弯曲生长的部位,指生长素在某植物器官生长过程中,起的是促进作用还是抑制作用。,内因是生长素分布不均匀;外因是引起生长素分布不均匀的外部因素,如单侧光照、重力等。,幼嫩的芽、叶和发育中的种子。,胚芽鞘尖端下部或根尖端形态学下部。,胚芽鞘尖端或根尖端。,胚芽鞘尖端下部或根尖端形态学下部。,命题点一 以实验为基础借助图示考查生长素的作用及特征,2生长素的作用特性 一般地,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,即生长素作用具有两重性,且在促进作用最强的点(H点)两侧存在浓度不同, 但对植物生长作用相同的情况。两重性源于敏感性不同。,两重性,(1)生长素的产生部位在 ,其合成不需要光。 (2)感光部位在尖端,单侧光照射尖端会引起生长素分布不均匀。 (3)横向运输是在尖端完成的,但发生作用的部位在 。 (4)生长素不能透过云母片,但能透过琼脂。 (5)若无尖端,外源生长素不对称放置,也会引起生长素分布不均匀。,( 1 ).理清生长素的“5”个易错点,核心提炼,尖端,下面的一段,尖端,(1)极性运输,( 2 ).理解生长素的三类运输方式,下端,主动运输,上端,(2)非极性运输:在成熟组织中,生长素通过韧皮部的 进行非极性运输。 (3)横向运输:在某些刺激(如单侧光、地心引力等)影响下,生长素在 的部位(如胚芽鞘的尖端)发生横向运输(不接受刺激的部位不能发生横向运输)。,筛管,能感受刺激,(1)高浓度与低浓度:当生长素浓度小于i时均为“低浓度”,高于i时才会 植物生长,称为“高浓度”。 (2)OH段表明:随生长素浓度升高,促进生长作用 。,增强,抑制,(3).明析生长素作用的两重性,(3)HC段表明:随生长素浓度升高,促进生长作用 (但仍为促进生长)。 (4)最适浓度:H点表示促进生长的最适浓度为g。 (5)“阈值”:C点表示促进生长的“阈值”,即大于C处生长素浓度将会使生长 。,受抑制,减弱,图1,典例:下列是有关植物生长素的一些问题,请结合所学内容,根据试题信息回答问题:,(1)图1利用琼脂块收集来自小麦胚芽鞘产生的生长素(IAA),研究比较小麦胚芽鞘尖端在光下和暗处产生生长素的量。除所需探究的变量外,其他无关变量相同且适宜。根据实验结束时收集到的生长素量(图中数字),可能得出的实验结论是_ _。,小麦胚芽鞘在暗处和在光下产生的生长素的量差不多(其他合理答案也可以),(2)将生长正常的植株幼苗水平放置时,受重力的影响,根向地生长、茎背地生长。图2是水平 放置后,幼苗根、茎的生长与生长素浓度的关系。则曲线上与茎的近地侧和根的远地侧对应的点依次是:_。图3为生长素浓度 与茎生长关系的曲线,若测得茎的近地侧生长素浓度为2f,茎的远地侧生长素浓度为x,用数学式表示x的范围:_。,C、B,0xf,未成熟,细胞伸长,萌发,发育,根尖,细胞分裂,根冠,抑制,衰老和脱落,果实成熟,命题点二 其他植物激素的生理作用,1、几种植物激素之间的比较,(1)协同作用: (2)拮抗作用:,2、植物激素的相互作用分析,在植物生长发育的过程中,任何一种生理活动都不是 受单一激素控制的,而是多种激素相互作用的结果。,生长素和赤霉素共同促进植物生长;生长素和细胞分裂素都能够诱导植物组织分化;脱落酸和乙烯都能够促进果实成熟。,赤霉素和脱落酸在种子萌发过程中分别起促进和抑制作用;生长素和脱落酸在植物的生长方面,前者起促进作用,后者起抑制作用;细胞分裂素和脱落酸在细胞分裂方面起促进和抑制作用。,3.植物生命活动调节中的易混点辨析 (1)果实发育与果实成熟是两个不同的生理过程,受两种不同激素的调控作用。 (2)植物生长素与动物生长激素: (3)生长素与秋水仙素:,植物生长素为吲哚乙酸,由植物体生命活动旺盛的部位产生,无专门的腺体;动物生长激素为蛋白质,由垂体分泌,经体液运输。但两者都具有微量高效的特点。,前者为植物激素,后者为生物碱;前者可促进植物的生长,促进果实发育,后者则抑制植物有丝分裂中纺锤体的形成。,4、几种无子果实形成原因的比较,用一定浓度的生长素处理未授粉的番茄花蕊,生长素可促进子 房发育成果实,用人工诱导染色体变异的方法获得三倍体无子西瓜,三倍体细胞减数分裂时同源染色体联会紊乱,不能形成正常配子,因而不能受精发育成种子,植物生长受到多种激素的调节。据图判断下列说法不正确的是( ),A激素代表的分别是赤霉素、乙烯 B图中显示激素的作用具有两重性 C植物生长除图中所示激素外,还受到其他激素的影响 D多种激素共同调节幼苗生长,说明这些激素具有协同作用,(2013海南高考生物)关于植物激素的叙述,错误的是( ) A.植物激素的产生部分和作用部位可以不同 B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素 C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用 D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长,D,1验证生长素的产生部位在尖端 实验组:取放置过胚芽鞘尖端的琼脂块,置于去掉尖端的胚芽鞘一侧(如图甲)。 对照组:取未放置过胚芽鞘尖端的空白琼脂块,置于去掉尖端的胚芽鞘一侧(如图乙)。,命题点三 与植物激素有关的实验探究与分析,2验证胚芽鞘生长部位在尖端下段 实验组:在胚芽鞘尖端与下段间插入云母片,如图甲。 对照组:胚芽鞘不做处理,如图乙。,3验证生长素的横向运输发生在尖端 (1)实验操作(如图) (2)现象:装置a中胚芽鞘直立生长;装置b和c中胚芽鞘弯向光源生长。,4验证生长素的极性运输只能从形态学上端向下端运输 (1)实验操作(如图) (2)实验现象:A组去掉尖端的胚芽鞘向右弯曲生长,B组中去 掉尖端的胚芽鞘不生长不弯曲。,5探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度 (1)实验操作:如图所示(注:A盒下侧有开口,可以进光)。 (2)结果预测及结论 若A、B中幼苗都向上弯曲生长,只是B向上弯曲程度大,说 明重力对生长素分布的影响大于单侧光。 若A中幼苗向下弯曲生长,B中幼苗向上弯曲生长,说明单 侧光对生长素分布的影响大于重力。,向光生长的原因_,考点一、生长素的发现及向光性,感受光刺激的部位是_产生生长素的部位是_ 弯曲生长的部位是 运输方向:_ _,胚芽鞘尖端,胚芽鞘尖端,横向(向光 背光),极性(上端 下端),单侧光使背光侧比向光侧生长素含量多,背光侧细胞生长快,向光弯曲,胚芽鞘尖端下面一段,易错易混点,1、胚芽鞘在黑暗条件下能生长吗?说明单侧光影响的是生长素的产生还是分布? 2、生长

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