雨林的毁灭-世界性灾难.ppt

雨林的毁灭世界性灾难,雨林的位置：赤道附近,年平均气温：摄氏27度 年降雨量：4001000厘米 气候特征：潮湿而温暖,雨林非常适合动植物生长，有些独特的物种在其他地方还找不到；茂密的树木在进行光合作用时，能吸收二养化碳释放出大量的氧气，就像一个大型“空气清洁机”，所以热带雨林有“地球之肺”的美称；雨林水汽丰沛，蒸发 后凝结成云，再降雨，成为地球水循环的重要部分；不仅有助于土壤肥沃，也有调节气候的功能。,雨林知识知多少?（一）,热带雨林已成为地球上最复杂和生物种类最多的环境。它们仅占地球陆地总面积的7%，却拥有地球动植物物种的90%。理应称热带雨林为“世界上生命力最强的地方”。 科学家曾经估计世界上的生物物种有150万。随着科学研究的深人，这个数字已上升到3000万5000万。热带雨林的生物多样性最为丰富，生活着全世界半数以上的物种 。雨林中约中三分之二的动植物在树冠层上生活和栖息，这些附生植物多达万种，活像蔚为壮观的空中植物园。 雨林的树冠层有很多野生飞行的微生物，它们不知疲倦地在花丛间飞舞；在层林木和树冠层一样与生物共存。汇集着世界大部分猴和灵长类动物在其间荡来荡去，上下攀援。,雨林知识知多少（二）,熱帶雨林終年有大量的植物食料供應，所以一般動物均可在很小的空間內找到足夠的食物，物種間的競爭較小。又因植物食料多是高懸樹上，所以動物身體較為細小，而且動作敏捷，以方便攀援爬高，或在枝間穿插。熱帶雨林的動物數不勝數，而且色彩繽紛。各種動物如猴子、樹獺、爬蟲類和鳥類，大部分棲息在各層喬木之間。 單一的生活空間及獨特的食物，令整個雨林生態系統變得脆弱就是雨林的一小角受到破壞，大量生物也會無法生存。,用5分钟时间速读课文， 然后讨论：,1、雨林毁灭的原因是什么？ 2、雨林的毁灭将给生态环境带来怎样的连锁反应？,雨林的毁灭世界性灾难,珍贵植物物种濒临灭绝,水果品种 蔬菜品种 植物品种 ,动物物种濒临灭绝,猩猩类 昆虫类 动物药源 ,破坏大气,冰川溶解 气候变化 ,水土流失,全球气温升高 新一轮雨林毁灭 洪水泛乱 ,环境对人类的生存如此重要，我们应该如何保护环境？,？,合作探究学习： 为什么说雨林的毁灭是世界性的灾难,珍贵植物物种濒临灭绝 动物物种濒临灭绝 地球生物的多样性遭到破坏 破坏大气 水土流失 雨林与植物资源动物资源与大气环境形成一个整体. “如果将雨林完全毁掉，到下世纪中叶，地球很可能会经历第次大规模灭绝。”,人类摧毁雨林的最主要原因是什么？,原木出口日本生产的大量一次性木筷子，可以建造万间住宅 兴建牧场毁掉平方米的雨林方可换得克汉堡包。,说明方法：,1、列数字：,如：“然而昆虫共有1000万种乃至一亿种，而且大部分在热带雨林生活。,2、举例子：,如：“很多物种现在就遭到危险。橙色毛皮的猩猩（因其脸像人脸，被称为森林老人）过去在亚洲的任何地方都可以看到”,3、作比较：,如：“雨林以每分钟27万平方米（相当于40个足球场）的速度遭到彻底毁灭。” ,运用各种说明方法是为了更好地说明事物特征，让读者更具体地了解雨林的毁灭造成的灾难。尤其是列数字和作比较相结合，能把事物和事理说得明白清楚，而且给人留下深刻的印象。,作业设计,一、必做 、字词积累 濒临 栖息 灰烬 摄取 刀耕火种 滥砍滥伐 意味深长 、通读文章，找出本文的主要说