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文档简介

自我评估过程中所涉及的变量及相互关系,廉串德 博士,提 要,关于职业素质的自我评估 影响职业发展的变量 变量间的相互作用分析 变量的权重分析,职业素质的自我评估,职业发展与个体素质 职业发展与素质的依赖性:素质高的人往往成功的机率更大. 职业发展与素质的不对等性:素质并不能决定职业发展的速度,自我评估:一种特殊形式的心理测评;主试与被试的重叠身份 自我评估的三个前提条件 具有自我洞察的需要 了解自我评估的内容 掌握自我评估的方法,活动演练-海上救生模拟,分组：每组8-12人 活动主题 讨论时间：15分钟时间 目标：确定你们认为应该先获救的5个人 达成一致后，选一人报告本组结果,自我评估的内容影响职业发展的变量,影响职业发展的变量,职业发展的变量:影响个体职业发展的所有因素;可以因个体和时间的不同而改变. 变量的分类,个体-液体变量,与生理或早年经验有关,个体难以控制和改变的因素 生理特征 性别 年龄 智力水平 深层心理特征: 如价值观 请继续列举!,主要与后天教育或个人日常经验有关,个体可以通过适当的方式进行控制和改变的因素 个人观念 所学专业 技能和特长 意志品质 工作经验 职业
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