关于-市国税系统公开选拔县级局领导干部的调查与思考调研报告

1 / 4 关于 *市国税系统公开选拔县级局领导干部的调查与思考调研报告 一、公开选拔县级局领导干部的基本做法 绥化市国税局党组在对全市国税系统县级局领导班子开展全面调查、广泛座谈、深入讨论的基础上，决定在全系统公开选拔 7 名年轻干部担任县级局副局长或纪检组长。为做好这项工作，绥化市国税局成立了由一把手任组长的公开选拔工作领导小组，下设办公室，并按照中组部关于做好公开选拔领导干部的规定，紧密结合工作实 际际制定了工作实施方案 ，明确公开选拔工作的 指指导思想、工作原则和 公公开选拔的职位、范围 、资格、条件、程序、 方方法。具体实 施步骤如 下下： (一 )发布公告 。一是发布文件，公布 公公开选拔的职位、条件 和和具体要求。二是思想 动动员，广泛宣传公开选 拔拔领导干部的目的、意 义义。 (二 )推荐报名 。一是组织推荐，由各 县县 (市、区 )局党组在 征征得本人同意后，以党 组组名义推荐报名。二是 个个人自荐，由干部本人 持持有关证件直接到市局 公公开选拔领导小组办公 室室报名。全市国税系统 共共推荐报名 107 人。 (三 )资格审查。一是 对对于组织推荐人员，由 各各县 (市、区 )局党组 进进行初审，市局公开选 拔拔领导小组办公室进行 复复2 / 4 审。二是对于个人自 荐荐人员，由市局公开 选 拔拔领导小组办公室负责 审审查。经过审查，推荐 报报名的 107 名干部全 部部符合公开选拔条件。 (四 )笔试和面试。笔 试试为闭卷，内容为公共 科科目、专业科目和论文 写写作三部分，主要是测 试试应试者的政治理论水 平平、税收业务知识、分 析析判断问题能力和文字 综综合能力。笔试结束后 ，根据笔试成绩，按照 1 ： 5 的比例由高分到 低低分确定前 35 名干部 参参加面试。面试采取结 构构化面试方式，主要是 测测试应试者的逻辑思维 能能力、组织协调能力、 语语言表达能力和决策能 力力、应变能力、创新能 力力、业务能力、仪表气 质质等。面试结束后，将 笔笔 试与面试成绩按 5： 5 的比例综合计算出考 试试成绩，按照 1： 3 的 比比例由高分到低分确定 前前 21名干部作为考察 对对象。 (五 )组织考 察察。考试结束后，对入 围围的 21 名干部进行公 示示，并对其进行组织考 察察。按照德、能、勤、 绩绩、廉五条标准，采取 定定性与定量相结合的考 察察方法，通过考察预告 、民主测评、谈话等考 察察形式，对考察对象 8 小小时以内的工作表现和 8 小时以外的社交情况 等等进行全面考察。考察 结结束后，由市局公开选 拔拔领导小组办公室对考 察察结果进行定性分析， 并并将民主测评、领导经 历历和考察意见按照 2： 3 ： 5 的比例进行量化 ，综合计算出考察成绩 。最后，将考试成绩与 考考察成绩按照 6： 4 的的比例综合计算出总成 绩绩，按照 1： 2 的比例 由由3 / 4 高分到低分确定前 14 名为拟任人选。 (六六 )党组任命。市局召 开开党组会，按照民主集 中中制的原则，通过党组 成成员的充分讨论，以无 记记名投票表决的方式对 114 名拟任人选作出决 定定，提拔 7 名优秀年轻 干干部进入县级国税局领 导导班子。对余下未提拔 任任用的 7 名拟任人选， 则则列入近期成熟的后备 干干部队伍之中，进行重 点点培养，待县级局领导 班班子职位出现空缺时， 再再优先提拔任用。 二 、公开 选拔县级局领导 干干部取得的成效 (一 ) 破除了论资排辈的思 想想观念。在公开选拔领 导导干部工作中，我们坚 持持公开、平等、竞争、 择择优的原则，加大选拔 优优秀年轻干部的力度， 彻彻底破除了论资排辈的 思思想观念，使一批优秀 的的年轻干部脱颖而出。 在在选拔任用的 7 名年轻 干干部中，年龄最大的 37 岁，最小的 25 岁， 平平均年龄不到 31岁， 优优化了县级局领导班子 结结构，提高了领导班子 的的战斗力。公开选拔领 导导干部，进一步完善了 干干部激励机制，使广大 干干部认识到，干部提拔 任任用是在公开的环境下 比比能力、比业绩，这大 大大激发了干部 们努力学 习习、提高素质、积极进 取取、奋发向上的热情， 在在全市国税系统确立了 良良好的 用人导向。 (二二 )克服了选人用人上 的的不正之风。在公开选 拔拔领导干部的全过程中 ，我们实施了 “ 一差到 底底 ” 和 “ 阳光竞争 ” ， 有有效解决了拉关系、走 门门路、跑官要官等用人 上上的不正之风。“ 一差 到到底 ” ，是指实行差额 推推荐、差额考核、差额 酝酝酿、4 / 4 差额票决 ;“ 阳 光光竞争 ” ，是指对选拔 过过程公开，对各阶段的 结结果公开，增强透明度 ，广泛接受群众监督。 同同时，公开选拔领导干 部部，以考试手段选拔优 秀秀人才，以试题形式蕴 含含选人用人标准，以 科 学学客观的评价标准测评 参参选人员能力素质，减 少少了选人用人过程中的 人人为因素，促进了优中 选选优。 (三 )实现了 人人才资源的合理