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部编版语文练习题总复习二年级上学期期中(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给加下划线的字选择正确的注音。堤岸_(d t) 嫩绿_(ln nn)譬如_(p bi)渔翁 _(wng wng)烟囱 _(cng chng) 研究_(yn y)2. 给划线的字选择正确的读音。扎 _(z zh zh)针 无能为 _(wi wi)力百发百中_(f f) 骨 _(g g)髓即 _(j j)使 纪昌 _(j j)聚 _(j j)精会神3. 给加下划线的字选择正确读音。粗糙 _(zo co) 窜出_(cun cun) 教诲 _(hu hu)堤岸_(dt) 扇风 _(shn shn) 尽管_(jn jn)磨坊_(mm) 扫帚_(so so)4. 看拼音,我能规范地写词语。r naoqun gob chngshng dinlo dng_5. 给下面的字口头组词。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_6. 读拼音,填词语。b lbng zhyun yyu x_qun gop gshng dinsh ji_7. 按查字典的要求填空。 “载”字用音序查字法应先查首字母_,再查音节_;用部首查字法应先查_部,再查_画。“载”(zi)字在字典中的解释有:用交通工具装;充满;表示同时做两个动作。请为下列词语中的“载”字选择正确的解释。满载 _ 载歌载舞_8. 把下列词语补充完整。与_隔绝_机勃勃赏_悦目 梳_打扮揠苗_长_致勃勃引人_目 奋_图强9. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号)y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 贝壳_ 编织_劝告_ 精灵_ 黑夜_10. 用合适的关联词填空。蔡桓侯_不听扁鹊的劝告,_还在背后说扁鹊的坏话。_纪昌已经取得了不小的成绩,_飞卫还觉得他的眼力不行。扁鹊告诉蔡桓侯,_蔡桓侯的病不治,_会愈来愈重。_纪昌勤学苦练,_他成了百发百中的射箭能手。病已入蔡桓侯骨髓,_扁鹊不逃往秦国,_治不了他的病。二、综合练习题。(共30分)1. 读读写写。心惊肉跳蜷缩僵硬神情激动_2. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑3. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数4. 我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园5. 抄写生字并组词。6. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没7. 描一描,写一写,并口头组词。 8. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集9. 我会写(照样子,写汉字)。步 落 觉10. 描一描,写一写,并口头组词。 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。春的消息 风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,看,春天已经来到! 让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山冈,去聆听春天的欢笑。 看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚;我高兴地捕捉住它,又爱怜地把它放掉。 看到第一朵雏(ch)菊开放,我会禁不住欣喜地雀跃,小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少! 走累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔(so)痒(yng)了我的面颊(ji)?啊,身边又钻出嫩绿的小草(1)写出下列词语的近义词。盼望_欣喜_(2)短文的第2自然段用了两个“飞”字,表现出了( )(3)短文的题目是“春的消息”,请问“我”得到了哪些春的消息?(4)读着读着,我们的眼前好像浮现出春天的美景,我们要带着_的感情来读短文。( )2. 阅读下文,回答问题。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他_,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地_。遇到极窄的地方,他总能_,而且_,还能作急转(zhun zhun)弯。两边的建筑飞一般地往后倒(do do)退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。(1)按原文填空。行船的速度极快,来往船只很多,他_,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地_。遇到极窄的地方,他总能_,而且_,还能作急转弯。(2)给文中划线字选择正确的读音。转_(zhun zhun)弯 倒_(do do)退(3)本片段是围绕“_”这句话来写的,这是一个_句。船夫的驾驶技术特别好,主要表
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