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文档简介
乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年二年级语文下学期同步练习试题 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、看拼音,写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、比一比,再组词。园 ( ) 进( ) 带( )圆 ( ) 近( ) 戴( )2、我会填,也会选。( )( )争艳 闻名( )( ) 五( )( )色( )( )满园 一动( )( ) 热( )( )客 我知道上面的词语中_、_是描写春天的词语。 当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语_。 如果你到葡萄沟去,_的老乡会请你吃甜甜的葡萄。 与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是_。 形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是_。3、我能照样子完成下面题目。传 转(转 头 ) 陪_( ) 级_( )苞_( ) 被_( ) 援_( )一(群 )白兔 ( 挖 )野菜 ( 绚烂 )的鲜花一( )歌曲 ( )二胡 ( )的歌曲一( )大马 ( )古诗 ( )的猫咪一( )鲜花 ( )篮球 ( )的羽毛黄澄澄 _ _ _ 认认真真 _ _ _ 又香又甜 又_又_ 又_又_ 又_又_4、我会查字典。 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、我会正确地抄写句子,把字写得端正美观。 书是人类进步的阶梯。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,连一连。 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、我能把句子补充完整。(1)花园里有_。 (2)_多美啊!(3)同学们在教室里_。 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、为下面句子排队。( )小蝌蚪长出了两条后腿。( )小蝌蚪尾巴变短了。( )小蝌蚪大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾吧,快活地游来游去。( )小蝌蚪长出了两条前腿。( )小蝌蚪尾巴已经不见了,变成了青蛙。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、学会待客(口语交际)。 1.王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,先看图“我”是怎样接待王阿姨的,再分角色演一演。2.根据图意,把下面的一小段话补充完整。 王阿姨来找妈妈,妈妈不在家,我请王阿姨进屋,_。 王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、综合展示厅。今天是东东值日,班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了,应该说些 什么?下列说法不正确的一项是( )。A芳芳说:“班长,你主动为同学服务,真是活雷锋啊!” B华华说:“班长,今天又不是你值日,你是想得到老师的表扬吧。”C丽丽说:“班长,你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。” 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读天地。 百灵鸟的歌 每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!” w W w .x K b 1.c o M 喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。” 百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1、短文一共有_个自然段,在每个自然段前标上序号。2、第_段写了喜鹊大姐说的的话。3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即 -( ) 表扬 - ( )反义词:虚心 -( ) 高兴 - ( )4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首_,再查_画。5、 百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:_。2、阅读短文,回答问题。 _ 我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(d de)名。 湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chu chu)柳,在微风的吹(cu chu)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nn nn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。 哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!1.划去短文中画线字不正确读音。2.填上合适的词。( )的湖水 ( )的树木 ( )的草地 ( )的小桥3.能说说第一自然段写的是什么内容:_4.段2中哪个词语_能说明湖水很清?5.根据短文填空:第二自然段先写了湖水_、_;再写湖的四周有_;接着写树下有_和_,最后写湖上有_。6.选择正确答案,打上(1)短文主要讲了天鹅湖的美丽景色。 ( )(2)短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。 ( )(3)短文主要讲了天鹅湖四周的景色。 ( )7.给短文加个题目。3、阅读短文真快乐。 春天的美景 春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。 春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。 在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!1这段话主要写_来了,带给_一片生机勃勃。2我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语: 3.用“_”画出文中一个比喻句。4.你准备怎样做才不让美好的春光溜走? _ _ 九、习作(本题共计25分)1、看图写话。 仔细观察右图思考:图上都有谁?这是在哪里?发生了什么事?结果怎样?请展开想象,写一段话。 第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:辛苦 难道 散步 城市 战士 楼 朗 唱歌 老师 知识二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:花园 半圆 进入 近处 带领 戴花2、答案:(百)(花)争艳 闻名(中)(外) 五(光)(十)色(春)(色)满园 一动(不)(动) 热(情)(好)客 我知道上面的词语中 百花争艳 、 春色满园 是描写春天的词语。 当你告诉别人黄山风景区非常有名时,你会选用成语 闻名中外 。 如果你到葡萄沟去, 热情好客 的老乡会请你吃甜甜的葡萄。 与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是 一动不动 。 形容色彩鲜艳,花样繁多的词语是 五光十色 。3、答案略4、答案:三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、【评分标准:汉字书写要正确美观,保持卷面整洁。抄写错一个字扣0.5分。标点符号也要占一格。】【出题意图:考核学生标点符号占格问题,汉字书写要做到正确美观。】四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:嫩nn 触ch 探tn 豪ho 莺yn 终zhn五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1)各种各样的花 (2)公园里的花 (3)认真地读书六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:3 1 4 2 5七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:招待客人要有礼貌,态度要大方。 例文: 一天,王阿姨来找妈妈,她先敲了敲门,我打开门,问:“王阿姨,您找哪位?” 王阿姨说:“我找你妈妈。” 我说:“妈妈不在家,您先坐在沙发上看会电视,我去给您倒一杯热带水果茶。” “阿姨,茶倒好了。” “嗯,真香,你真懂事。” “阿姨,你家宝宝学习好不好呀?” “还行吧。” 这时,妈妈回来了,我说:“妈妈,王阿姨来找您。”妈妈就坐到王阿姨身边,谈了些事情。 王阿姨还跟妈妈说我很懂礼貌呢。 2、答案:B八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1、3 2、2 3、立刻 夸奖 骄傲 难过 4、氵 六 5、总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了2、答案:1.解析:读准字音,再选择。答案:de chu cu nn2.解析:读文,理解大意,找词语。答案:美丽 茂密 嫩绿 美丽3.解析:读文,理解大意,再读第一段概括中心大意。答案:天鹅湖名字的由来。4.解析:读文,理解大意,再找词语。答案:清可见底5.解析:读文第
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