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教学资料参考范本九年级化学上册5撰写人：_时 间：_【学习目标】掌握利用化学方程式进行简单计算的三种类型。 【参与学习】积极思考，解决困惑。问题1：根据实际参加反应的一种反应物或生成物的质量，怎么计算出另一反应物或生成物的体积？例1：3.1g红磷在空气中完全燃烧会消耗多少升氧气？（标准状况下氧气的密度为1.43g/L，计算结果精确到0.1L） 问题2：如何运用质量守恒定律推算出化学反应中某种物质的质量？例2：某学生用50g高锰酸钾制氧气，加热一段时间后停止加热，待剩余固体冷却后称量，称得剩余固体质量为46.8g。 求：有多少克高锰酸钾发生了分解？【归纳小结】回味反思，领悟提高。利用化学方程式进行简单计算的三种类型：1已知某反应物或生成物的质量，求另一反应物或生成物的质量。2. 已知某反应物或生成物的质量，求另一反应物或生成物的体积。方法：先根据已知物质的质量求出另一物质的 ；再利用公式V = 计算出所求物质的体积。3. 质量守恒定律运用于化学方程式的计算方法：先运用质量守恒定律计算出某种物质的质量（作为已知量），然后根据已知量求出未知量。如：加热a克高锰酸钾，一段时间后剩余固体为b克，可通过(ab)g计算出 的质量。 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物m克，完全反应后剩余固体的质量为n克，则生成氧气的质量为 。 将a克氯酸钾和1克二氧化锰混合后加热，完全反应后剩余固体为b克，则生成氧气的质量为 。【课堂训练】会做才算懂。1. 在实验室里用一氧化碳CO和灼热的氧化铜CuO反应制取铜并生成二氧化碳（化学方程式为COCuOCuCO2)。若氧化铜取4g，完全反应后生成二氧化碳的体积是多少升？（CO2的密度为1.96g/L，计算结果精确到0.1升。）2由氯酸钾和二氧化锰组成的混合物的质量为26.5g，把该固体混合物放到大试管中加热，反应完全后，冷却到反
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