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教学资料参考范本九年级历史上册 第13课 法国大革命和拿破仑帝国导学案 新人教版(III)撰写人:_时 间:_【学习目标】1、掌握法国大革命的原因、过程和历史影响 2、知道人权宣言的主要内容。3知道拿破仑帝国兴亡的基本情况,会分析拿破仑对外战争的性质【课前预习案】法国大革命原因:(阅读教材78页小字以及79页法国社会等级制度,归纳原因) 阻碍了 的发展过程:1、开始: 年,巴黎人民攻占 2、初步胜利:1789年大资产阶级通过了 ,宣称人们生来 ,权利 ,私有财产 3、建国:1792年废除 ,成立了法兰西第一共和国,1893年处死国王 4、高潮: 等人掌权后,打退外国进攻,平息国内叛乱,把革命推向高潮。6、结束:1794年政变罗伯斯庇尔等人被送上了断头台,法国大革命高潮结束。意义:法国大革命摧毁了法国的 ,传播了资产阶级 的进步思想;对世界历史的发展有很大影响拿破仑和他的帝国1、建立:1799年拿破仑政变夺取政权。 年,加冕称帝,建立了 。2、统治措施:对内:巩固资产阶级的统治,颁布_对外:多次打败 的军队,乘胜扩大法国疆域,控制了欧洲很多地方3、灭亡:1812年远征 失利, 年,拿破仑被 赶下台,法国的封建王朝复辟。【合作探究,展示交流】你怎样评价拿破仑这一历史人物?(结合导学训练P41学以致用的第4题)【课堂检测】一、选择:1法国大革命开始于A1689年7月14日 B1789年7月14日C1689年7月14日 D1789年7月4日 2法国大革命中被处死的国王是 A路易十三 B路易十四 C路易十五 D路易十六 3带领法国人民把大革命推向高潮的是 A马拉 B丹东 C罗伯斯庇尔 D拿破仑 4法兰西第一帝国建立于 A1788 B1804 C1812年 D1814年 5宣称人人生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯的历史文献是A权利法案 B人权宣言 C独立宣言 D法典6标志法国大革命进入高潮的是 A巴黎人民攻占巴士底狱 B法兰西第一共和国的建立 C罗伯斯庇尔专政 D拿破仑建立法兰西第一帝国 7拿破仑对外战争的积极意义是A拓展了法国的疆域 B打击了欧洲的封建势力C把法国大革命推向高潮D确立了欧洲各国资产阶级的统治2.英国资产阶级革命和法国大革命的共同影响是 A.实现了民族独立 B. 建立了君主立宪制度 C.使民主共和思想广为传播 D.促进了资本主义发展8阅读材料后,回答问题: “1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命,它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲新社会的政治制度”马克思请回答:(1)“1640年革命”和“1789年革命”分别指的是哪两次革命?“1789年革命”开始的标志是什么?(2)材料中“旧政治制度”指什么?这种“新政治制度”在英国具体表现为什么形式?(3) “1640年革命”有什么重要的历史意义?【史海拾贝】 我随时可以消灭这个差距 拿破仑身高只有一米六几,有一次他在军中训话,有一个一米八几的将领在说笑话,这人比拿破仑高一个脑袋还不止,但拿破仑很傲然地对他
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