八年级生物上册第15章第3节人的性别决定同步练习苏教版.doc

教学资料参考范本八年级生物上册第15章第3节人的性别决定同步练习苏教版撰写人：_时 间：_一、选择题1、人的生殖细胞、体细胞、受精卵中染色体的数目分别为（ ） A、23条、46条、23条 B、23条、46条、46条 C、46条、46条、46条 D、46条、46条、23条2、一对夫妇已生育了一个女孩，再生一个男孩的可能性是（ ） A、0 B、100 C、50 D、253、男性体细胞中的染色体可表示为（ ） A、22对XY B、22对XX C、22对Y D、45Y4、下列动物中与人性别决定方式不同的是（ ） A、青蛙 B、鲫鱼 C、孔雀 D、牛5、肯定含有Y染色体的是（ ） A、精子 B、卵细胞 C、男性体细胞 D、受精卵6、民间有这样一种现象，“生不出儿子怪老婆”。请问，理论上“生男”还是“生女”是由谁来决定的（ ） A、父、母亲产生的性激素 B、母亲提供的卵子 C、父亲提供的精子 D、受精卵生长环境7、中国等六国科学家实施的“人类基因计划”要对人类全部染色体的基因进行测位。请你结合学过的知识，指出该计划要测定的人类染色体数应是（ ） A、46条 B、23条 C、24条 D、22条8、水稻体细胞中含有染色体12对，则精子中的染色体数目是（ ）A、12对 B、12条 C、24对 D、6条9、父母的性状遗传给子女是通过（ ）A、血液 B、母亲的乳汁 C、生殖细胞 D、体细胞10、性染色体存在于（ ）A、体细胞中 B、配子中 C、受精卵中 D、以上都存在二、非选择题（一）填空题1、正常人的体细胞中染色体的数目是 ，其中有22对 ，1对 。2、男性的性染色体用 表示，女性的用 表示。3、男性体细胞中的染色体可以表示为： 女性体细胞中的染色体可以表示为： 4男性可产生 种精子，其中染色体数目为： ，可表示为： ，女性可产生 种卵细胞，其中染色体数目为： ，可表示为： 。受精卵中染色体的数目为： ，可表示为： 5、 、 和 和人类的性别决定方式一样。（二）综合分析题1、图中表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，根据图回答： (1)a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为 。(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫 和 。它们的染色体均为 ，比a、b减少 。(3)B过程为 。形成的e细胞叫 ，它的染色体数为 ，又恢复到与细胞 一样的数量。(4)C过程叫 。f细胞是女儿的 细胞,其染色体数为 。(5)由上述可以看出，人类上下代的体细胞中染色体数目是 的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自 ，一条来自 。因此，后代个体具有 的遗传物质。2、下图为人体的染色体图，观察后完成下列问题：（1）A人的性别是 ，依据是 。B人的性别是 ，依据是 。（2）在女性的卵细胞中和男性的精子中各含有 条染色体。男性有 种精子，女性有 种卵细胞。（3）人体的体细胞内含有 对染色体，并且每一对染色体都是一条来自 ，一条来自 。（4）对先天愚型患者进行染色体检查，可以看到患者细胞中染色体数是 条。（5）若甲乙是一对夫妇，他们生一个男孩的几率是多大？ 参 考 答 案：一、选择题15BCACC 610CCBCD二、非选择题（一）填空题1、23对 常染色体 性染色体 2、XY XX 3、22对XY 22对XX 4、2 23条 22条X或22条Y 1 23条 22条X 5、鱼类 两栖类 哺乳类（二）综合分析题1、（1）23对（46条） （2）精子 卵细胞 23条 一半（23条）（3）受精 受精卵 23对 a和b （4）发育 体 23对（46条） （5）一