县妇幼保健院一季度妇幼卫生工作分析报告

1 / 4 县妇幼保健院一季度妇幼卫生工作分析报告 为认真落实 “ 降消 ” 项目和预防艾滋病母婴传播项目、妇幼卫生责任目标工作，进一步规范妇幼卫生管理，现将 XX年第一季度工作开展情况，成效，存在问题和困难及下一步工作思路分析如下： 一、妇幼卫生工作现状 江城县是一个典型的集 “ 老、少、边、山、穷、战 ” 为一体的边疆少数民族地区，山区面积占 99.6，少数民族占 81.2，群众生活卫生条件普遍低，特别是农村边远山区医疗卫生条件较差，因病返贫致贫现象明显， “ 缺医少药、看病难、看病贵 ”问题尚未解决。妇幼保健服务比较脆弱，孕产妇 死亡率和婴儿死亡率居高不下，一直处于全市平均水平之上，潜在频发、高发的危险，部分村存在新法接生盲区，提高住院分娩率缓慢，部分村社由于受传统的封建思想、民俗陋习的影响，全面健康协调的促进妇幼卫生事业任务十分艰巨。全县有 5 乡2 镇 7 个乡镇卫生院，乡镇卫生院妇保组 7 个，有妇幼专干7 人；村卫生室 45 个，乡村医生 89 人（女村医 37 人），接生员 78 人。江城县妇幼保健院占地面积 700 ，业务用房924.05 。设床位 10 张，内有儿保、妇产、检验等科室。人员编制 25 人，现有职工 18 人，卫生技术人员 16 人，其中中职 6 人，初职 10 人，会计、出纳各 1 人。 二、妇幼保2 / 4 健服务 （一）妇女、儿童保健服务：孕产妇总数 276 人，活产 276 人，其中：住院分娩 234 人，住院分娩率为 84.78，新法接生 264 人，新法接生率为 95.65，筛查高危孕产妇72 人，高危筛查率为 26.09，高危孕产妇住院分娩 68 人，高危孕产妇住院分娩率为 94.44，无孕产妇死亡； 5 岁以下儿童死亡 3 人， 5 岁以下儿童死亡率为 10.87 ，婴儿死亡 3 人，婴儿死亡率为 10.87 ，新生儿死亡 1 人，新生儿死亡率为 3.62 ，无新生儿破伤风死亡发生。 （二）综合管理 1.信息管 理：根据责任目标要求，按时上报各类报表，上报信息 6 篇，简报 1 期。 2.加强对乡村监督指导，针对存在的问题及时进行整改，并提出改进意见，第一季度江城县妇幼保健院 38 人次参加乡村级督导 16 次，共 177 天。 3.加大宣传，扩大宣传面，板报宣传 2 期，发放健康教育处方8900 份，在门诊设立健康教育咨询台。 4.建立健全了江城县妇幼保健院工作管理制度，加强学习卫生法律法规，贯彻落实母婴保健法、医疗事故管理条例、艾滋病防治条例等法律法规，做到依法服务，违法必究。 5.本季度门诊收治病人 1318 人次，其中：儿保 379 人次、妇保 703 人次，其它 236 人次。 三、 “ 降消 ” 项目工作 根据 “ 降消 ”项目实施方案要求，建立完善县、乡、村转诊体系。一季度救助贫困孕产妇 86 人，金额 15305.00 元。 四、预防艾滋病母婴传播（ PMTCT）项目工作 为有效降低妇女、儿童艾滋3 / 4 病感染发生率，加强对新婚登记人群、孕产妇检测工作至关重要，在民政部门的大力支持配合下，积极选派业务骨干进驻新婚登记处、免费进行新婚登记人群健康咨询。本季度婚前保健人数 258 人，自愿咨询检测 258 人， HIV 抗体检测 258人；孕产妇 HIV 抗体检测 231 人，其中孕期检 测 198 人，产时检测 33 人，均未检测出阳性病例。 五、存在的问题和困难 各项指标基本达到项目目标要求，并取得了一定的成绩，但对社会经济发展、人民群众日益增长的妇幼保健需求，我们的工作仍然存在诸多的困难，面临突出的问题，表现在： （一）江城县地处边疆，多数为贫困山区，乡村交通、通讯不便，加之少数民族居多，提高住院分娩率，降低孕产妇死亡率，任务艰巨。 （二）由于贫困程度深，贫困面广，因病致贫、因病返贫现象突出，孕产妇贫困救助任重而道远。 （三）虽然房屋、设备和人力资源得到加强，但对日益增长的群众健康需求，仍有较 大差距，特别是城乡之间，地区之间仍有很大差异。 （四）有部分乡（镇）领导、工作人员对妇幼卫生工作认识不够，管理水平不高，队伍素质偏低，乡村专业技术人员综合服务能力不高。 （五）由于县医院、乡镇卫生院实行差额管理（院长、专干、离退休人员均差额管理），负担较重，而产科是医院的主要收入来源，为此在执行限价过程中难免出现偏差。 （六）目前艾滋病流行形势严峻，预防艾滋病母婴传播工作责任重大。 六、下一步4 / 4 计划 （一）认真落实 “ 降消 ” 项目，加大宣传，积极主动开展贫困救助，严格执行限价政策，提高住院分娩率，降低孕产妇死亡率 。 （二）抓住 “ 新农合 ” ，城镇社区卫生服务的开展，积极推进妇幼卫生工作健康全面发展。 （三）加强人才培养，积极推广适宜妇幼保健技术服务。 （四）加大投入，加强县、乡、村房屋设备、人力资源建