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(统编版)语文三年级上学期专题复习测试期末(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读句子,给划线的词语写近义词。大家穿戴不同,来到学校,都成了好朋友。_孙中山来到学校,照例把书放到先生面前,流利地背出昨天所学的功课。_古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。_冬天快到了,小松鼠急急忙忙地出门,去寻找过冬的粮食。_2. 请把下面的词语补充完整,然后说说自己的发现。摇_晃_ _干_燥张_舞_ 垂_丧气牵_挂_ _舞_蹈我发现:_3. 读一读,比一比,填一填。纸船漂到了小熊家门。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。从词语“漂哇漂”中,我体会到纸船漂得_。风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。从词语“飘哇飘”中,我体会到风筝飘得_。4. 在旅游中学语文。 暑假时壮壮出门旅游,回来后,同学们问他都去了哪些地方。壮壮没有直接回答,而是说了几句古诗。小朋友,你能根据古诗知道壮壮去了哪些地方吗?请把旅游景点的名称写在括号里。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。_飞流直下三千尺,疑是银河落九天。_天门中断楚江开,碧水东流至此回。_遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。_5. 你从“纪昌学射”这个寓言故事中知道_。6. 选择划线字正确的读音。富饶_(ro yo) 胸脯_(p f)划_(hu hu)船 宿舍_(sh sh)7. 将下列音节补充完整。_osh_y_iq_ng酪剩匀俩瞧整8. 照样子猜猜下列词语的意思。例:千言万语 形容言语很多。少言寡语形容言语_。例:豪言壮语 豪壮的言语。甜言蜜语 _的言语。例:不言不语 不说话。自言自语_。9. 我会一字组两个词。始_、_ 帮_、_便_、_ 整_、_10. 解释诗句中划线字的意思。水光潋滟晴方好_山色空蒙雨亦奇_二、综合练习题。(共30分)1. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!2. 描红生字 庐 瀑 幻 似 姿 笼 罩 系 泻 返3. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!4. 抄写词语 套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 觉察动静 一阵惊喜 小心翼翼 拖出鲈鱼5. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。小信成则大信立。6. 滴水穿石,读读写写。吉祥柔顺 席地而唱随心所欲 惊叹纯洁 能歌善舞 朴实敦厚7. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 8. 描一描,写一写,并口头组词。 9. 誊写下列词语 菩萨 糟蹋 藏族 同胞 翻译 糊涂 春耕 挨饿 播种 干干净净10. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。 议 免 仆 妇 柴 努 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读理解,完成练习。买小狗的小孩 一天早晨,杂货店的老板把店门打开,准备做生意。他养的一只母狗几个星期以前生下了五只小狗,老板打算把它们卖掉,就做了个“出售小狗”的牌子。 站在店门前,然后便(底 低)头算账。 ( )请问小狗多少钱一只( )一个细声细气的声音在问( ) 老板抬足头一看,只见一个瘦小的男孩子站在柜台前,细脖子上顶着一个大脑块,穿一身洗得干干净净的旧衣服。 一百块钱一只。”老扳回答道。 男孩子从衣服口袋里掏出一把零钱,数了一下,说:“我这儿有五元六角。能让我先看一看小狗吗? 老板回头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黃色大狗跳了出来,后面跟着儿只毛茸茸的小肉球”。最后面的那只小狗个子最小,跑起来一瘸(qu)拐的。 男孩子指着小瘸狗问:“那只小狗怎么了? 医生说它天生少一个关节,一辈子都得_(d di)是个瘸子了。” 我就要这只小狗儿。”小男孩说。 哦,这只小狗不值得买,如果你真想要,我就送给你得_(de d)了。老板大方地说。 男孩子扬起头,涨_(zhng zhng)红了脸说:我不需要你送给我!这只小狗和其他小狗一样值一百块钱!我先给你五元六角作定金,以后每个星期给你五块钱,直到付完为止。” 老板认真地说:你可想好啊,这只小狗一辈子也不会像其他狗一样又跑又跳了。” 小男孩拉起裤腿,露出一条用两根钢棍儿固定住的左腿,说:先生,我自己跑不快,这只小狗需要的是一个能理解他的主人。(1)在文中第二自然段的括号里加上合适的标点符号。(2)在文中括号里选择恰当的读音或字。(3)文章中的“小肉球”指的是_(4)老板认为瘸腿的小狗可以不要钱送给小男孩是因为_;小男孩认为瘸腿的小狗值一百块钱是因为_。(5)从小男孩的语言和行动中,你认为他是一个怎样的孩子?(6)小男孩对待瘸腿小狗的态度给你怎样的启示?2. 阅读下文,回答问题。 春天来了!我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑(1)在文段的横线上填入表示动作的词语。春天来了!我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她,我们_到了她。(2)文段中的感叹号,应该读出_(语气);文段中的省略号说明了_。(选一选,填序号)春天无处不在,说也说不完找到春天后的喜悦(3)文段中的“她”指的是_,“我们”在_、_、_、_这些地方发现了她的影子。(4

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