九年级语文上册单元专项训练口语交际练习语文版.doc

教学资料参考范本九年级语文上册单元专项训练口语交际练习语文版撰写人：_时 间：_1.阅读下面材料,完成题目。“半瓶水”的浪费,身边屡见不鲜,一瓶矿泉水花不了多少钱,不喝完似乎用不着斤斤计较,但在全国范围一算,浪费就极为惊人。据统计,我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%,目前全国城市约三分之二缺水,约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏,一方面则是“半瓶水”浪费严重,这暴露出节水方面的短板。篮球赛结束后,看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开,你会对他说什么?答案示例小明,请把你的半瓶水带走好吗?这水还可以用,我们要学会节约用水。2.根据要求完成下列题目。(1)百善孝为先。尽孝就应该奉养老人,尊敬长辈,孝顺父母,祭奠祖先。在以“弘扬孝道美德”为主题的活动过程中,如果让你用简洁的语言从三个不同方面围绕“中学生如何尽孝”为活动的组织者提出具体建议,你打算怎么说?答案示例好好学习,用优异的成绩回报父母。力所能及地帮父母干一些家务活。经常与父母交流,拉拉家常。父母下班回家后给父母按摩按摩身体,帮他们消除疲劳。记住父母的生日,送上祝福。(2)你将主持以“孝道”为主题的班会,准备在开场白中向大家讲述孝道对于中学生成长的意义。于是,你这样说:各位同学:大家好!俗话说:“百善孝为先。”孝道是中华民族的传统美德。在中国历史上曾具有非常重要的社会功用。时至今日,我们提倡孝道仍不过时,孝道对于我们中学生的成长具有非常重要的作用,对于培养中学生的责任感、是非感,促进家庭幸福,完善中学生的人际关系有重大意义,我们一定要重视。3. “轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然逝去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。今天,朝夕相处的九年级一班的同学、老师,相聚在离别的路口,为再次回顾那些共同奋斗过的难忘岁月,重温那份永存于心的浓浓情谊,畅想绚丽多彩的未来,特举办师生联欢晚会。请你为告别晚会完成下面的任务。(1)毕业晚会上,小明同学准备献唱朋友,别哭,可当音乐响起时,他却紧张得忘了词。如果你是主持人,会说什么为他解围呢?答案示例人海中难得有几个真正的朋友,相信我们大家此时此刻和小明同学一样,定是感慨万千。让我们和小明同学一起来唱朋友,别哭吧。(2)晚会在热闹的气氛中即将结束,请你设计一则50字左右的结束语,宣告晚会结束。答案示例敬爱的老师!亲爱的同学!让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声珍重。祝恩师们事业顺利,桃李满天下。祝同学们学业有成,生活开开心心。老师们、同学们,20xx届九年级一班毕业晚会到此结束。再见!4.阅读材料,完成所给任务。“为你读诗”是一个公众网络艺术平台,它用诗歌吟读的方式表达情感,推动诗歌成为当代中国人的日常生活方式,倡导诗意生活。“为你读诗”希望通过海内外各领域知名人士参与读诗,让大众尤其是青年人,与诗歌结缘。(1)【任务一】“我要读诗”你想在“为你读诗”平台为亲友(或自己)读一首诗。给主编写一封邮件,请他同意你的请求。参考答案我是一个九年级学生,即将离开我的母校,离开亲爱的老师和同学,我很舍不得。“为你读诗”是一个能很好表达情感的网络平台,我想借助平台读一首诗,让他们听到我的声音,表达我对母校的留恋,对老师、同学的爱,也给自己留一个纪念,希望您能同意我的请求。(2)【任务二】“邀Ta读诗”你想在“为你读诗”平台听到知名音乐人周某读诗。给主编写一封邮件,请他向周某发出邀请。要求:目的明确,理由合理,表达得体;正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;120字左右;不得透露个人信息。参考答案我是一个九年级学生,“为你读诗”给我带来了轻松和快乐。我和我的同学都是周某的忠实粉丝,想在平台上听到他的声音。他的歌词常化用古典诗词,如果让他自己朗读,一定很有味道。相信他读诗会让更多青年人走近诗歌,希望你能满足我的愿望,邀请他来为大家读诗。5.上课铃响了,郑同学还悠悠地往教室里走。进教室后,又不紧不慢地回到座位上。这时老师笑着对大家说:“郑同学真是一个听话的好学生,上次在教室里乱追同学,老师教育了他,你看现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,依旧能沉得住气,都不快走两步。”读完这段话,你认为老师的言外之意是