

免费预览已结束,剩余3页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
变更子女抚养权协议书的内容有哪些? 包括双方基本信息。双方经协商就变更抚养权作以下协议。内容:子女从现在起由男(女)方抚养,抚养费及支付方式,探视权,本协议自双方签字后生效。双方签字,日期。 子女抚养权这个名词对于大家来说并不陌生,尤其是在一些离婚案例中,夫妻双方就子女的抚养这个问题是比较敏感的,会因为争夺子女抚养权产生纠纷,关于子女抚养权的定义以及相关的法律条款将在下文为大家一一陈述,变更子女抚养权协议的有关内容及范本也会在下文展现给大家。一、子女抚养权的具体概念子女抚养权是指父母对其子女的一项人身权利,是指父母有责任和义务对其子女进行抚育和监护。抚养有婚生的抚养与非婚生的抚养之分,在现实生活中由于各种原因的出现与发生,导致父母对子女的抚养权得不到很好的保障。二、相关的法律条款中华人民共和国婚姻法第三十六条第3款规定:离婚后,哺乳期内的子女,以随哺乳的母亲抚养为原则。哺乳期后的子女,如双方因抚养问题发生争执不能达成协议时,由人民法院根据子女的权益和双方的具体情况判决。再根据关于人民法院审理离婚案件处理子女抚养权问题的若干具体意见第1条规定:两周岁以下的子女,一般随母方生活。母方有下列情形之一的,可随父方生活:(1)患有久治不愈的传染性疾病或其他严重疾病,子女不宜与其共同生活的;(2)有抚养条件不尽抚养义务,而父方要求子女随其生活的;(3)因其他原因,子女确无法随母方生活的。对于十周岁以上的未成年子女随父随母生活发生争议的,应考虑子女本人的意见。婚姻法第三十七条第一款规定:“离婚后,一方抚养的子女,另一方应负担必要的生活费和教育费的一部或全部,负担费用的多少和期限的长短,由双方协议;协议不成时,由人民法院判决。”婚姻法第21条第2款规定:“父母不履行抚养义务时,未成年的或者不能独立生活的子女,有要求父母付给抚养费的权利。”当父母不履行应当承担的抚养义务时,需要抚养的子女,有权要求父母付给抚养费,可以要求义务人所在单位和有关部门进行调解。如果父母仍不承担抚养义务时,未成年的和不能独立生活的子女可以向人民法院起诉,由人民法院对此类案件进行审理。人民法院首先应当进行调解,调解不成的,应当作出判决。必要时,人民法院可以先行裁定,裁定义务人先行支付抚养费,以保障未成年和不能独立生活的子女的生活。义务人拒不履行支付抚养费的判决、裁定的,人民法院可以采取强制执行的措施,比如从义务人的工资中扣留其应当支付的抚养费。因此,对于非婚生子女的抚养问题,一切按婚生子女的规定办理。由于你们的孩子已经年满二岁,如果双方不能协商一致,只能向法院起诉,由法院按照双方的实际情况,从有利于孩子健康成长的角度做出判决.三、变更子女抚养权协议书范本甲方(男方):_ 身份证号:_住址:_乙方(女方):_身份证号:_住址:_双方在平等、自愿的基础上,经过充分的协商,现就双方离婚后变更子女抚养权等相关事宜达成协议如下:(一)女儿_自 年 月 日起由女方_抚养,直至年满18周岁,其间负责其日常生活、健康和教育等方面的监护。(二)被抚养人的抚养费及支付方式1、男方_ 则每年支付抚养费_元,不承担具体抚养工作。2、男方应于每年的12 月1-5日前将儿子的抚养费汇至女方指定的银行帐号。(三)探视权1、男方对孩子_享有探望权。2、探望时间及方式,没有抚养的一方每个月可以探望一次。3、探望之前,必须先经与女方电话联系。探望期间,要保证孩子的安全及身心健康、愉快。(四)如遇其它未尽事宜或应时事宜,按照一切有利于孩子的原则,互谅互让,协商解决。(五)本协议一式叁份,甲、乙双方各一份,一份交派出所办理孩子的户口迁移手续,户口迁移手续自本协议签订后三个月内办理完毕。(六)本协议自双方签字后生效。甲方:_ 乙方:_小编也在文中为大家拓展了一下关于子女抚
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 部编版语文七年级上册《10.再塑生命的人 第2课时 》听评课记录
- 部编版语文九年级上册全册教学听评课记录
- 苏教版数学六下《比例尺、面积变化、确定位置》听评课记录
- 高中数学苏教版选修2-3听评课记录:2.6 正态分布3
- 【人教B版】2016年数学选修(1-2)第一章《统计案例》全章听评课记录
- 人教版美术八年级上册第一单元《色彩的感染力》听评课记录2
- 三年级上册数学听评课记录《5.复习分数的初步认识》人教新课标
- 【高考一轮】2020版高考数学大一轮复习第19讲三角函数的图象与性质听评课记录 理数 人教A版
- 新人教版语文七年级上册第6课《散步》听评课记录
- 统编版八年级语文上册《美丽的颜色》听评课记录-2
- 树莓栽培技术课件
- 农机购买销售合同(2025版)
- 硬质合金成型工专业知识考试题库含答案
- 视神经脊髓炎病例汇报
- 高质量数据集实践指南(1.0)
- 消除艾滋病、梅毒和乙肝母婴传播项目工作制度及流程(模板)
- 2025年机动车授权签字人考试题库及答案
- 玉米机收减损技术
- AI大模型数字港口业务架构总体设计方案
- 2025年高考全国一卷英语试题真题文档版(含答案)
- 白酒广告投放管理制度
评论
0/150
提交评论