幼儿园中班综合教案《小刺猬的项链》(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班综合教案小刺猬的项链(三篇)目录：幼儿园中班综合教案小刺猬的项链一幼儿园中班综合教案我是发条玩具二幼儿园中班综合教案胖国王三- 1 -幼儿园中班综合教案小刺猬的项链一活动目标：1.在绘本故事中，巩固间隔排序的经验。2.大胆尝试自编规律，并学习按规律排序。3.懂得并感受到助人为乐是一件快乐的事情。活动准备：物质材料准备：绘本PPT、小动物项链图若干、穿项链材料若干。幼儿经验准备：有按规律排序的经验。活动过程：一、故事导入，巩固间隔排序1.观看PPT第一段，了解故事大意。“今天我要向大家介绍一位新朋友小刺猬拉亚”。2.巩固间隔排序“拉亚想出了一个什么好办法?它的项链是怎样穿起来的?”小结：原来拉亚用一颗红豆、一颗绿豆这样有规律的方法把豆子串起来，穿成了一条漂亮的项链。二、大胆尝试，学习按规律排序1.观看PPT第二段，学习按规律接着往下排(1)“拉亚带着漂亮的项链，小动物们不再害怕它了，而且还希望拥有一条像拉亚一样漂亮的项链。”(2)交代操作要求“小动物们齐动手，拣来了红豆、黄豆、绿豆，请你按照规律，帮小动物们完成它们各自的项链。”(3)幼儿操作，并讲述操作结果“你帮助了谁?穿了一条怎样的项链?”小结：通过小朋友们的帮助，小动物们都带上了漂亮的项链，可高兴了。2.观看PPT第三段，尝试自编规律并排序(1)过渡：看，大象也赶来了，看到小动物们都有了自己的项链，好羡慕!可是它个子大，想要一条特别的项链。(2)尝试自编规律，并按规律排序。“请你用小动物们找来的豆子穿一条特殊的、有规律的项链。”(3)展示、讲述操作结果三、情感延伸，体验互帮互助的快乐1.讨论：小动物们在你们的帮助下都有了一条属于自己的项链，你帮助了小动物，你有什么感受?2.音乐中结束活动。3 / 7幼儿园中班综合教案我是发条玩具二【活动目标】1.通过把玩发条玩具，初步感知发条玩具从快到慢最后停止的特点。2.感受音乐节奏由快到慢的变化，尝试用肢体语言进行表达和创编。3.尝试同伴间的合作互动，体验集体游戏的快乐。【活动准备】1.录音机和音乐磁带。2.与幼儿人数等的发条玩具。【活动过程】一、进场开火车进场。体会火车开动到进站时变慢停止的特点。(进场音乐)二、把玩发条玩具，感知快慢。1.自由玩发条玩具。2.讨论：你刚才玩了什么?发条玩具拧紧发条后是怎样停下来的?3.教师小结：当我们拧紧发条后玩具宝宝一开始是很快的，渐渐地发条变松了它就一点点慢下来了，最后停止不动。三、感受音乐的快慢发条玩具城的玩具们可喜欢跳舞啦，这里有他们最喜欢的音乐，我们一起来听一听，欣赏一下!1.欣赏音乐，感受快慢(1)这段音乐有什么变化?(2)教师小结：这段音乐一开始也是很快的，渐渐地它就越来越慢越来越慢了，最后音乐停止。2.教师表演，再次感受快和慢(1)我是怎样跟着音乐跳舞的?(2)在跳舞之前我还做了一个什么动作?拧紧发条3.请个别幼儿与老师一起表演4.集体表演，随音乐表现发条玩具四、幼儿创编，并尝试用身体动作来表现。1.幼儿尝试创编如果请你去参加，你想表演什么发条玩具呢?想一想，可以是刚才玩过的或家里玩过的，也可以是自己新设计的。(幼儿自由讨论)2.集体表演要求幼儿跟着音乐把自己创编动作的跳出来。(幼儿互相帮忙拧发条)3.结束：发条舞会开始了，我们开着发条小火车赶快去参加吧!5 / 7幼儿园中班综合教案胖国王三活动目标：1、理解故事内容，知道运动对健康有益。2、能说出各种运动项目的名称。活动准备：制作PPT课件活动过程：一、分析长胖原因。1、出示胖国王图片。师：“今天，老师请来了一位特殊的客人，我们一起看看他是谁?他是谁啊?他长什么样子?他为什么会长得这么胖呢?”幼儿集体讨论长胖的原因。2、出示国王长胖的原因。师：“我们一起看看国王是不是因为小朋友说的这些原因才长胖的呢?”小结：哦，所以我们小朋友不能多吃零食、不能挑食：只吃荤菜不吃素菜、更不能懒惰不运动。二、感受肥胖带来的不便。1、“谁来说说：长得太胖会给我们带来哪些不方便?”2、“我们一起来看看国王遇到哪些不方便了呢?”逐一出示三幅图片。小结：哦，原来长的太胖，会走路走不动，会绑不到鞋带，还会打瞌睡，而且，太胖的人身体会不健康，会得高血压、高血脂、高血糖这些病。三、讨论减肥方法。1、国王的臣民们都很担心国王的健康，都在想办法帮助国王减肥，我们一起帮忙想想办法看，要怎样减肥?(1)谈到运动，请幼儿回答“你知道有哪些运动项目?”(2)回答饮食要提问“多吃什么，少吃什么?”2、操作PPT课件，从运动、饮食两方面小结幼儿的回答。3、臣民们听了小朋友的建议，是怎样安排国王减肥的呢?我们一起来看看，逐一出示图片。4、通过大家的帮忙，国王减肥有