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教学资料参考范本幼儿园大班社会教案:快乐的旅行(三篇)目录:幼儿园大班社会教案:快乐的旅行一幼儿园大班社会教案:快快乐乐过中秋二幼儿园大班社会教案:情感教育三- 1 -幼儿园大班社会教案:快乐的旅行一活动目标:1、通过故事进行移情体验,知道旅行时所带物品要种类齐全、轻便、选最有用的带,避免重复。2、结合生活经验制定合理的旅行计划表,并准备物品。3、在小组合作过程中,协助合作解决问题,体验成功的快乐。活动准备:教具:旅行计划表及物品图片、故事快乐的旅行、图片等学具:记号笔若干、旅行书包、所需物品图片活动过程:一、谈话引入,激发兴趣1、你去过旅行吗?去过哪些地方?2、你旅行时的心情是什么样的?二、故事植入,情感迁移1、小豆豆去旅行时带了哪些东西?2、旅行时,她遇到了哪些困难?3、你觉得她带这些东西合理吗?为什么?总结:如果我们出远门旅行,把什么都带上,书包就会很重,背着它旅行不太方便;如果带得太少,又会不够吃、不够用,也会很麻烦。三、实际行动,解决问题1、那么哪些东西是必须带的?哪些东西可以不带?请你帮助小豆豆重新整理下?总结:原来我们出门旅行带的东西要周全、轻便、选最有用的带。食品只要带少量的主食和水;简便的换洗衣物、生活用品以及景点要用的物品,有些东西我们可以到了景点花钱买。2、小组合作,讨论完成旅行所带物品的准备。3、交流、评价四、活动延伸,生活应用1、如果我们去黄山,准备的物品有什么不一样呢?3 / 7幼儿园大班社会教案:快快乐乐过中秋二活动目标:1、认识传统节日中秋节,知道它的来历及有关习俗。2、体验分享、合作的快乐。3、能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。活动准备:1、有关月亮的电子图片、动画、故事传说。2、活动前与一起布置活动室,悬挂月亮变化图。3、与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。活动过程:1.猜谜:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?出示图:月球,讲讲月亮的变化(阴晴圆缺)。2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月间的一天,所以叫秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。3、欣赏人们怎样过中秋。1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的吗?播放相应资料:人们是怎样过中秋的。4.吃月饼,共同分享快乐。1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?老师还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。2)教师简单小结,月饼的分类3)欣赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜(或看VC),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。5.互送贺卡,学说祝愿的话。6.延伸活动:鼓励幼儿回家制贺卡,并与同伴互送电子贺卡(在家长的帮助下)。5 / 7幼儿园大班社会教案:情感教育三活动目标1.在有趣的活动中让孩子掌握一些缓解、转移不良情绪的方法。2.培养幼儿豁达开朗的性格。活动准备1.“消气吧”场景布置。2.消气棒三个,蹦蹦床一个。3.动物图3个:小狐狸河马小猪。4.小朋友扮演小老鼠两只。活动过程一、引出主题(鞭炮声)这是什么声音?有什么高兴事?小狐狸那开张了,“消气吧。”(介绍“消气吧”)这是一家让生气的人很快消气而变得快乐的地方,是一个特别的地方。二、讨论主题1.出示河马第一天开张小河马来了,它心里怎样,你从哪儿看出来的?原来河马参加棒球赛,赛场上被球打得鼻青脸肿,输给了对方。小朋友想办法帮他消气;看小狐狸想什么办法? (请小朋友用消气棒实践)2.出示小猪小猪怎么了?他的身材长的怎么样?它为什么气呼呼的? (小猪太胖穿衣服不好看)小狐狸会想什么办法帮小猪减肥?请小朋友实践蹦蹦床3.帮小老鼠消气“吱吱”谁来了?(两只小老鼠表演)快帮小老鼠快乐起来吧。三、归纳主题1.大家都说:“消气吧”好,它好在哪?2.你们平时遇到过生气的事吗?你用什么方法消气而变得快乐?3.小结:生气并不是一件坏事,人人都有生气的时候,如果你有不高兴的事生气了,可以哭一哭、叫一叫、不再生气,也可以把生气的事告诉老师、小朋友、爸爸妈妈,他们会劝你安慰你,你的心里会好受些,你还可以吃点东西、玩玩玩具、看看电视。如果别人惹你生气,你

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