幼儿园中班美工活动相框送给爸爸(三篇).docx

教学资料参考范本幼儿园中班美工活动相框送给爸爸(三篇)目录：幼儿园中班美工活动相框送给爸爸一幼儿园中班美工活动红包的祝福二幼儿园中班美工活动给爷爷奶奶的贺卡三- 1 -幼儿园中班美工活动相框送给爸爸一【活动目标】1学习用折叠的方法剪出连续的图案。2能够大胆的想象构图，装饰相框。3通过送相框，体验父子的亲情。【活动准备】1爸爸的个人照片一张、相框的范例。2各色彩色纸、剪刀、固体胶等。【活动过程】（一）出示照片，激发活动兴趣。师：小朋友，看看这些是谁的照片？（引导小朋友说说照片上的情景）师小结：今天我们要做个美丽的相框送给爸爸。（二）欣赏相框，启发幼儿想象构图。1欣赏相框的PPT教师逐一地播放图片让幼儿观察。师：瞧，这些相框美吗？哪个地方美?它们装饰有什么特点？还有什么规律？小结：这些相框上的图案两个都是连续的两个形状的。2启发想象构图引导幼儿讨论：你想要怎么装饰你的相框？（三）教师讲解制作相框的方法1讨论制作方法小朋友的想法真有创意，那你知道这个连续的图案是怎么剪出来的吗？师小结：先把照片粘在底版上，然后选择自己喜欢的纸，对折后画上喜欢的图案，折边不能剪掉，这样才能连续。2.教师提出制作的要求：（1）剪的时候要保持桌面整洁干净，废纸随时放到框子里。（2）先设计有创意的图案再进行剪。（四）幼儿动手操作：重点关注幼儿将纸对折后在画上图案剪下，对能力差的幼儿给予适当的指导，引导能力强的幼儿把相框装饰的更有创意。（五）将相框送给爸爸1引导幼儿向爸爸介绍自己的作品。2把相框送给爸爸，并对爸爸说一句祝福的话。3 / 7幼儿园中班美工活动红包的祝福二【活动目标】1制作红包，并设计出有祝福意义的图案。2知道红包所蕴含的祝福意义，体验同伴之间互送祝福的快乐。【活动准备】1收集各种红包2幼儿操作材料人手一份【活动过程】一、认识红包，了解红包的祝福意义1师：你收到过红包吗？在什么时候会收到红包？在什么时候会送红包？（根据幼儿的回答，出示相应的红包，帮助幼儿了解红包的含义）2出示幼儿没有说到的红包，介绍该红包的祝福意义。（结婚、生日、过年、各种祝贺）3师：红包看上去都是什么颜色的？为什么都是红红的？（送红包都是因为有喜庆的事情，红色是一种很喜庆的颜色）二、制作、装饰红包的方法1师：那你们想知道，这么漂亮的红包是怎么做的吗？我们一起来看一下。（拆开红包，引导幼儿观察，发现制作红包的方法：两边有两扇门，上面下面都有屋顶）2观察制作材料师：今天老师也为你们准备了制作红包的材料，看看，有了这些，我们可以怎样做红包？（两扇门沿线折进去中间黏住底折起黏好）3师：那怎样让大家一看红包就知道你的祝福？4教师出示示范的红包师：看看老师送这个红包，是要为别人送上什么样的祝福？为什么？（引导幼儿观察，把祝福的事情画在制作好的红包上）5师：那你想制作一个祝福别人什么的红包？可以在红包上面画上什么？三、幼儿操作、互送祝福1幼儿制作红包，教师巡回指导。2送祝福师：你的红包上面有什么？要为大家送什么祝福？5 / 7幼儿园中班美工活动给爷爷奶奶的贺卡三【活动目标】在讨论和制作贺卡的过程中，产生关心、亲近爷爷奶奶的美好情感。【活动准备】1.小朋友的书美工。2.教师提前制作一张美丽的贺卡。【活动过程】一、引出课题。师：我们已经讨论了怎样为爷爷奶奶过节日，老师也非常爱我的爷爷奶奶，所有老师做了一件礼物想要送给我的爷爷奶奶，请你们看一看。出示制作好的贺卡，请幼儿欣赏。师：这是老师给我的爷爷奶奶制作的贺卡，看，这上面有什么呢？幼：爷爷和小朋友。师：这里还有五个字“爷爷，我爱你”，现在我们来看看背面，这里有我送给爷爷奶奶的祝福，我祝爷爷奶奶身体健康，天天开心。你们想不想为自己的爷爷奶奶制作贺卡。幼：想。师：那我请小朋友先来看看老师是怎么做的，看仔细了，等下就要请小朋友为自己的爷爷奶奶制作贺卡了。二、示范贺卡的制作方法。师：请小朋友看老师这里（出示美工“给爷爷的贺卡”），沿着黑色的实线把图片剪下来，然后沿着虚线对折，在背面写上祝福语，一张贺卡就做好了。你们有什么不一样的祝福语送给爷爷奶奶？幼：天天开心等等。师：小朋友们很棒，想了这么多的祝福语，等一下老师请小朋友做好后带着自己的贺卡到老师这里，告诉老师你想要对爷爷奶奶说的祝福语，然后老师帮你们写下来。三、幼儿制作贺卡，教师巡回指导。师：老师已经把材料放在你们的座位上，请小朋友回到位置上开始制作贺卡。使用剪刀时要小心，垃圾要扔到垃圾桶里。四、交流。互相欣赏作品、交流贺卡上的祝福语。师：请做好的小朋友带着贺卡把小椅子搬到教室中间。师：现在我们一起来看看小朋友制作的贺卡，这是xx的，他给爷爷奶奶的祝福语是师：现在每一位小朋友都制作了好看的贺卡，请你们带回家去送给自己的爷爷奶奶好吗？幼：好。活动反思与建议：这一活动是相对于