

全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
演讲致辞/领导讲话 在全县教育工作汇报会上的讲话 今天上午,县四套班子、县直相关部门领导专门到教育部门进行调研,了解教育近期发展的情况,同时,通过这个调研了解教育部门、各个学校有哪些需求,以便于县委、县政府今后进一步加强教育工作,把我县教育事业推向一个新的阶段。这项调研活动坚持了好几年,每次调研对教育的发展、面临的形势都作了认真分析和估价,对存在的问题都逐一进行了解、解决,每一次调研的结果都会大大促进全县教育事业的发展。刚才听到教育局和相关学校的座谈汇报,对教育总体形势进行了分析,存在的问题提的也实事求是,方县长代表县委、县政府从五个方面一一作了解答,对有些问题作了全面阐述,我完全赞成。我再补充强调三点:一、充分认识教育在我县跨越式发展当中的战略地位。教育是关乎国计民生的事业,对县一级来说既是责任,是政府应该履行的职责,又是发展的重要方面。教育,特别是义务教育对县发展产生直接经济效益并不突出,但是要看到教育对宏观发展,对国家综合竞争力提升的意义。教育的投入,收获可能不是直接,但要看到培养的人才从宏观上对国家发展的重要意义,同时对县里的直接意义也非常明显。农村的一个孩子考上大学可以影响一家人,可以使一家人摆脱过去的状况,这比任何形式对农村的扶贫支持都直接,知识改变命运,知识可以改变一个家庭命运。对一个县,教育直接意义体现在几个方面,一是一个地区发展繁荣的一个标志。芜湖县这几年创造了一个又一个奇迹,也包括教育始终和各项事业同步,我们的教育同样走在全省前列,为全县的发展争得了荣誉。更重要的是,由于我们的教育发展使得我们社会环境得以改善,我们之所以拥有天时地利,关键在于人和,优质的教育就是社会和谐的基础和保障。最大的民生工程是教育,把教育事业办好了,是造福全县人民的民生工程。物质条件可以简陋一些,生活条件可以艰苦一些,但是我们就是要体现人民受教育特别是受优质教育的机会是充分的,是均等的,这样,这个社会才能真正和谐。因此,要进一步推动全县跨越式的发展,就必须把教育放在优先发展的位置,就必须始终把办人民满意的教育放在各项工作重中之重的位置,只有这样,我们才能够有效凝聚全县人民力量,有效地推动全县跨越式发展。无论在任何情况下,我们都要始终把教育摆在重中之重的位置,摆在优先发展的位置,成为全县经济社会发展重中之重位置,没有这样的决心,就难以理解县委、县政府这么多年来持之以恒地关注教育,紧盯教育每个进程。尽管这个过程是在争论当中推进的,但县委、县政府始终不懈地把教育作为推进全县跨越式发展的重要部分。所以,我们今天在座的同志,特别是有关部门的同志要站在战略的高度,真正把教育作为跨越式发展的一个重要组成部分,摆在优先发展的地位来考虑问题,来解决问题。推进全县跨越式发展,首先要推进教育跨越式发展。二、要用改革和创新的办法解决前进中的问题。我们在认识上把教育放在优先发展的地位,同时,要用跨越式发展的手段推进教育事业发展。讲到底,就是改革创新的办法解决前进中的问题。不能用常规办法解决特殊时期的问题,教学有自身的规律,但有很多与社会规律、经济规律相一致的地方,刚才大家总结的困难和问题主要还是物质上的,这就是要用改革创新的办法解决,一中的发展就抓住了机遇。我们要始终不停地创造性地工作,充分利用空间和张力,同时,我们解决问题不能一蹴而就,要一步一步务实地解决问题。三、实现教育优先发展,要求全县广大教师和教育管理者要成为全县精神灵魂和脊梁。广大教职员工要成为全县发展的积极推动力量,成为全县建设的参与者、推动者,要积极支持全县经济发展,要关注全县的改革与发展,而不是做旁观者、说三道四者,或者牢骚满腹者,要成为文化建设急先锋。教育战线要大力倡导国策县情教育,使广大教职员工成为良好县域发展环境的维护者、鼓劲者。我们要鼓励教师队伍中的优秀同志通过竞争上
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 灵武市青年安全培训课件
- 2025年泉州文旅集团急需紧缺人才招聘3人考前自测高频考点模拟试题附答案详解(突破训练)
- 2025-2030工业机器人核心零部件产业链深度调研与前景展望报告
- 2025-2030工业机器人市场深度分析及未来增长与投资可行性报告
- 2025江苏苏州市张家港市建安工程机械质量检测有限公司招聘5人考前自测高频考点模拟试题及一套参考答案详解
- 2025-2030工业大数据预测性维护实施效果评估报告
- 2025-2030工业大数据分析平台应用场景拓展趋势报告
- 人人通空间申请书
- 申请书 日语怎么说
- 申请事业保险申请书范文
- 2025年合肥市社会化工会工作者招聘34人笔试备考试题及答案解析
- 2025年新版中层副职面试题及答案
- 蜂窝组织炎护理小讲课
- 智慧树知道网课《工业机器人技术基础》课后章节测试满分答案
- (一检)泉州市2026届高三高中毕业班质量监测(一)数学试卷(含标准答案)
- 2025年福建省榕圣建设发展有限公司项目招聘12人笔试参考题库附带答案详解
- 矿山设备检修安全培训课件
- 2025-2030数据安全合规审计服务市场爆发及等保测评机构并购价值评估
- 纤维转盘滤布滤池运行维护技术说明
- 2025至2030中国无烟产品行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- 不可撤销跟单信用证申请书中英文
评论
0/150
提交评论