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文档简介
1 / 3 乡镇社会管理综合治理工作总结 20*年半年以来,在县委、县政府的正确领导下,在上级综治部门的具体指导下,全面贯彻落实省、市、县进一步加强社会管理综合治理工作,积极探索社会管理创新方法努力创建 “平安和谐千人桥”,坚持“打防结合,预防为主”方针,深入开展社会管理综合治理工作,进一步推动全镇建设向纵深发展,现将半年来的工 据我校实际工作,现自查如下: 一、建立公共卫 生生管理工作领导组,明 确确责任。 建立了以 校校长为组长,负责学校 全全面工作;分管校长为 副副组长,主抓此项工作 ;以政教处和各班班主 任任为成员的领 导机构, 并并下设办公室,由政教 处处副主任为 公共卫生管 理理办公室主任,具体负 责责这项工作的宣传、教 育育和汇总资料等工作。 二、建立二中公共 卫卫生管理制度并制订学 校校公共卫生突发事件的 应应急预案。 从学校 环环境卫生、班级卫生、 个个人健康体检等方面制 定定符合本校实情的公共 卫卫生管理制度,并通过 学学校、班级的宣传与执 行行,让此项制度常态化 、制度化。 本着预 防防为主的原则,学校在 做做好各项工作后也未雨 绸绸缪制订了突发公共卫 生生应急预案,让学生能 在在事件发生的第一时间 就就能得到救护。 三 、定期开展公共卫生 知 识识讲座,提高认识。 学校同县卫生疾控中 心心、衡山镇中心卫生院 等等联系,每年定期为二 中中学生进行公共卫生与 防防疫的专题讲座,从传 染染病的预防、甲型 h1nni 的防控、艾滋病的 危危害等方面进行2 / 3 知识培 训训,提高了广大中学生 的的知识面,提高了认识 也也敲响了警钟。 学 校校政教处、团委每学期 出出板一期卫生安全等宣 传传栏,进行一次相关内 容容的手抄报评比工作, 充充分利用国旗下讲话、 主主题班会、广播会等加 大大了宣传,强化了知识 。 四、强化卫生督 查查,进行晨、午检制度 。 学校环境卫生以 班班级为单位划分卫生区 ,责任到班,班级又将 每每天的卫生责任到人, 层层层落实。卫生区每天 进进行两扫,每周进行一 次次大扫除,并坚持每天 检检查制度,政教处将爱 卫卫会检查的 结果汇总, 每每周通报、表扬。 为为切断病源的传染源, 学学校请专人对学校的厕 所所和垃圾进行清扫和清 理理,规定每天上午和下 午午都要对各自的区域进 行行清理,厕所每天两次 ,每周进行两次酸洗, 保保证了厕所清洁、无异 味味、无蛆蝇,保障了学 生生的健康。 从20116 年开始,学校对学 生生进行晨午检制度,一 方方面对学生的身体健康 掌掌握第一手资料,进行 及及时的处理与治疗,另 一一方面 对学生的出勤情 况况进行监控,出现异常 情情况及时反映,提出针 对对性意见,与家长及时 联联系,将意外事故的发 生生率降至最低。 五 、严格水质检验,设置 兼兼职保健员。 霍山 二二中是一所纯走读制学 校校,没有住校生,学校 内内部也没有小卖部,学 生生的食品卫生主要集中 在在饮用水上, XX 年 9 月月通过教育局招标中心 与与海晶纯净水公司签订 了了供水合同,学校从公 务务经费中支出一部分资 金金用于学生的饮水,海 晶晶公司为学校提供优质 饮饮用水,公司对纯净水 定定期进行水质检验,保 证证了二中3 / 3 学生的饮水安 全全。 为保证学生的 体体质健康,学 生还配备 了了一名兼职保健教师, 配配置了一些简单的
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