2016年秋部编版一年级《乌鸦喝水》.ppt

,认识新朋友,(乌鸦),身穿黑袍子，长个丑样子，懂得爱妈妈，是个好孩子。（打一种鸟）,13、乌鸦喝水,乌鸦喝水,自读课文，要求： 1.圈出课文中的生字。 2.标出自然段。,试着读一读课文,一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。,13、乌鸦喝水,w y ch zho 乌 鸦 处 找 png x bn f 旁 许 办 法 fng jn go 放 进 高,第一关：你会认读吗？,乌鸦喝水,着,喝不着,笑着,我 会 认,认认字宝宝：,认认字宝宝：,乌鸦 到处 放心 升高 旁边 办法 进入 找水 许多 可是,乌鸦喝水,喝水,口渴,许多,放进,办法,乌鸦,找到,升高,旁边,我来考考你,我的眼睛最亮,渴 喝 为 办 右 石 鸟 乌 去 法 鸦 鸭,乌鸦喝水,你能把课文 读流利吗？,第二关:,试着读一读课文,一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。,乌鸦喝水,乌鸦喝水,小朋友们真聪明，这么快就通过了小乌鸦的考验，让我们跟小乌鸦一起看看发生了什么？,自学提示,1.自由读课文第一自然段,思考:这段共有几句话?标出序号。 2.用“”划出乌鸦喝不到水的原因的句子。想一想:为什么喝不到水?,我 会 读,一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办,呢？,一只乌鸦口渴了，到处找水喝。,口渴,找水喝,口渴 到处找水喝,一只乌鸦口渴了，到处找水喝。,处处,四处,乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。,有水,可是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。,喝不着,水不多,瓶口又小,怎么办呢？,自学提示,轻声读课文第二、三自然段,思考:乌鸦想出了什么办法使自己喝到水? 它是怎么做的，用“”在文中标出。,乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。,看见,许多小石子,办法,想出,乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。,一个一个,比较读：,乌鸦把小石子放进瓶子里。,乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。,照样子，说一说:,乌鸦把小石子放到瓶子里。 把 放到。 把 。,瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就 喝着水了。,渐渐,水 升高,喝着水,水 升高,喝着水,我 会 比 较,瓶子里的水很快升高，乌鸦就喝到水了。,瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝到水了。,慢慢,读读说说:,瓶子里的水( )升高了。,渐渐 。,渐渐 。,天,亮了,小树,长高了,渐渐,我 会 填,天气 变暖了。 奶奶的病 好了起来。 我 长高了。 四周 安静下来了。,乌鸦是怎么样 喝到水的呢？,乌鸦找到水但喝不到想办法，放石子石子多，水升高喝到了水,我会背,1、一只乌鸦_了， 到处_。,5、乌鸦把小石子_ _地放进瓶子里。,4、乌鸦看见_ _，想出_来了。,3、可是，瓶子里_，瓶口又_,乌鸦_。怎么办呢?,2、乌鸦看见 _ ，瓶子里 _。,6、瓶子里的水_ _,乌鸦就_。,我会背,1、一只乌鸦_了，到处_。乌鸦看见_ ，瓶子里_。可是，瓶子里_，瓶口又_,乌鸦_。怎么办呢? 2、乌鸦看见_，想出_来了。 3、乌鸦把小石子_地放进瓶子里。瓶子里的水_,乌鸦就_。,我会背,你喜欢这只小乌鸦吗？请你用 一句话来夸夸小乌鸦。,乌鸦喝水,乌鸦乌鸦本事大， 肯动脑筋想办法。 一个一个石子放， 困难再大也不怕。,乌鸦喝水,小乌鸦真聪明！但是，瓶子旁 边要是没有小石子，乌鸦该怎么办 呢？假如你是这只乌鸦，你还能想 出别的办法喝到水吗？,思考：读了乌鸦喝水的故事你懂得了什么呢？,要做一个爱动脑，爱想办法的孩子。,乌鸦,口渴,喝水,瓶子,石子,办法,渐渐,许多,我 会 选：,喝 渴,为 办 这个（ ）法真好！ 他（ ）班级做了很