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文档简介
教学资料参考范本幼儿园中班美术教案会变的圆形(三篇)目录:幼儿园中班美术教案会变的圆形一幼儿园中班美术教案会变的颜色二幼儿园中班美术教案冬天里的树三- 1 -幼儿园中班美术教案会变的圆形一活动目标1、指导幼儿在圆形的基础上添画各种物体,知道圆能变成各种有趣的东西。2、在绘画活动中发展幼儿的想象力和创造力。活动准备1、课件:动画片:魔法表演2、各种颜色、各种大小的圆。活动过程一、动画片,引起兴趣。1、教师:小朋友,你们喜欢看魔术表演吗?现在,我们一起来看一个魔术表演吧!2、播放动画片:魔法表演教师:想一想动画片里的魔术变出了什么?二、魔术:圆形变变变1、教师:老师也会变魔术,你们想不想看呀?(1)出示一张圆形纸教师:请小朋友看好了,教师快速画出一个人物头像。看!变成了什么?(2)再出示一张圆形纸变成圆圆的饼干。2、表演变圆魔术(1)教师:小朋友你们能把圆形变成红红苹果吗?你们会变吗?(在红色圆上画上绿色的叶子就变成苹果了)(2)你们会变魔术吗?想变什么呢?知道怎么变呢?教师:看我还会变两个圆,三个圆,四个圆,许多圆呢。把两个圆变成了小鸡,三个圆变成了小花,四个圆变成了蝴蝶。(3)小朋友,你能把两个圆,三个圆,四个圆,许多的圆变成什么呢?请幼儿自由讨论,告诉身边的好朋友。三、幼儿操作,教师巡回指导。1.交代任务:我们今天也来学变圆的魔术。(1)老师出示为幼儿准备的材料(老师为小朋友准备了各种颜色,各种大小的圆。)(2)请小朋友先想好你想用几个圆变成什么东西,然后找到你所需要的圆,撕去圆后面的双面胶的外面一层,粘在纸上,再把它添画好。我们小朋友把圆变好了。2.教师巡回指导:要求幼儿把废纸仍在箩筐里。变出和别人不一样的东西来。帮助能力差的幼儿,鼓励他大胆变圆。四、活动评价3 / 7幼儿园中班美术教案会变的颜色二美术活动名称:会变的颜色活动形式;分组选取此活动的原因:离园活动时,幼儿对玻璃纸产生浓厚的兴趣并自言自语的提出问题。所以选取此活动使幼儿兴趣点得到进一步的提升。活动目标:1、知道我们周围有各种颜色,感受颜色的美。2、通过操作知道颜色会变化,把两种颜色混合在一起,就能变成另一种颜色。3、学习用连贯的语言说出自己的操作结果。4、发展视觉,提高归类能力。准备:1、每个幼儿家里带一件颜色漂亮的物品。2、幼儿实验的透明小瓶子、吸颜料瓶子;每组桌上有红、黄、蓝、白四色颜色水。教师实验用具一套。活动过程;一、颜色的美。1、幼儿自由欣赏、分享带来物品的颜色。2、教师小结:许多东西都有颜色;有了各种漂亮的颜色,世界才显得这么美丽。二、颜色会变。1、幼儿自由配色。提问:两种颜色混在一起,会发生什么变化/?谁能用桌面的颜色配出老师出示的颜色。2、幼儿进一步配色。提问;你能配出更多的颜色吗?怎样配的?幼儿配色的过程中,教师引导幼儿把操作的过程与结果讲给旁边的小朋友听。3、幼儿表达自己操作的结果。教师“数一数,你一共配出几种颜色;说一说,你能叫出其中的几种颜色的名称。”4、颜色分类。把配好的颜色相近的放在一起,能把颜色分成几类。5、教师小结。把两种颜种放在一起,会变成另一种颜色。三、 玩玻璃纸。1、分给幼儿各色玻璃纸,请小朋友把不同颜色的两张玻璃纸合起来看,有什么变化。5 / 7幼儿园中班美术教案冬天里的树三活动目标1、尝试用曲直、长短、粗细不同的线条表现冬天里的树,探索树枝由粗变细的表现方法。2、通过对比观察,了解树干和树枝的不同特征。3、感受大树在深冬的变化,并愿意用画笔表现。活动准备1、幼儿已了解在深冬季节落叶树的叶子会落光;幼儿已欣赏过四季中树的图片。2、冬天里的树的图片多幅。3、小号水粉笔,水粉颜料(黑色、咖啡色、灰色、褐色),抹布,洗笔筒,画纸。活动过程1、引导幼儿迁移已有经验。(1)教师:冬天到了,大树妈妈发生了什么变化呢?(2)教师:树叶都掉光了,剩下了什么呢?2、引导幼儿欣赏树的图片,整体感受树干和树枝的不同造型。(1)教师:光秃秃的大树给你什么感觉呢?让你想到了什么?(2)教师:你喜欢哪棵树?它是什么样子的?它像什么?3、教师引导幼儿对比观察树干和树枝的不同特征。(1)教师:现在我们来找一找,树干在哪里?树枝在哪里?树干是什么样子的?树枝呢?(2)教师:这棵树上的树枝有什么不一样呢? (引导幼儿用手臂的动作表现树枝的不同)(3)教师:靠着树干的树枝和最上面的树枝一样吗?有什么变化?(4)教师:用什么方法可以画出由粗变细的树枝呢?要点提示1)在探索树枝由粗变细的表现方法时,教师可以引导幼儿用笔的侧面进行作画,或用笔的力度由重到轻,类似于“提”的感觉。2)画大树时一定要引导幼儿从下往上,按生长的方向进行绘画。4、幼儿绘画。教师:你想画一棵什么样的树呢?像什么?树干是什么样子的?树枝呢?5、欣赏幼儿作品。教师:找一找,你最喜欢哪一棵树?为什么?活动建议活动延伸 带领幼儿到户外对落叶树或者常青树进行写生活动,感受大树的丰富造型。带领幼儿到公园里观
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