通信设计工作总结汇报

工作总结汇报一、工作回顾在过去的半年里，我遵照着“前沿化”战略和“格物致知，徳术相长”的核心价值观，谨记自己的职责，严格地要求自己，在XX移动响应中心本地网项目组积极认真地开展各项工作。在不断地学习和工作实践中，个人的实践经验、工作能力等方面都取得了进步，工作上取得了一定成果，完满完成了项目组交付的业务工程。第一，开展了TD六期项目的设计工作。TD-SCDMA是中国提出的第三代移动通信标准(简称3G)，也是ITU批准的三个3G标准中的一个，在频谱利用率、频率灵活性、对业务支持具有多样性及成本等方面有独特优势。建设3G通信网络今年来仍是中国移动工作的重点。响应中国移动建设运营商的需求，大范围地展开设计工作。通过几个月来的查勘设计及方案制定，在项目展开过程中，一方面，在接入设备上我了解到TD-SCDMA项目的建设需要在新站址端新设中兴B8300或PTN910的MU设备，根据实际需求再设置RRU拉远射频设备，以做到3G信号的覆盖。另一方面，我熟悉掌握了传输接入方面的要求，其思路比较单一，以接入主干环上联到中心机房OLT为主要方案；当主干无法提供接入需要，亦或受客观环境影响无法接通至主干，在组网原则允许范围内，以考虑接入到附近满足需求的接入光缆上，再通过中心机房跳纤开通站址。期间，我参与并独立完成了35个站址的传输接入方案。第二，开展了LTE项目的设计工作。LTE是第3代合作伙伴计划主导的通用移动通信系统技术的长期演进。它并非人们普遍误解的4G技术，而是3G与4G技术之间的一个过渡，是3.9G的全球标准，与3G相比，LTE更具技术优势，具体体现在：高数据速率、分组传送、延迟降低、广域覆盖和向下兼容。可以说4G的演进是通信技术发展的必然趋势，在做好TD-SCDMA建设的基础上，中国移动也展开了LTE一期建设。对于新兴的技术，通过学习与实践，认识到LTE在传输设备上采用的是PTN950，站址的开通在传输接入的设计方案上跟TD-SCDMA一样，这就为传输设计在思路上带来了简单的过渡。但值得注意的是，由于LTE的向下兼容特性，它在串站开通方面，还能考虑接入到原有3G站址的PTN910上，但3G或2G站址的开通均不能接入到PTN950上，只能串到本类站址。期间，我参与并完成了31个站址的传输接入方案。第三，开展其他传输接入业务的设计工作。相对TD-SCDMA及TD-LTE这两个大建设项目，传输规划上还有服营厅项目、拆环优化项目和AM16期项目。首先，服营厅项目主要是完善中国移动服务营业厅的区域覆盖密度，以市场需要增设服营厅，达到更好的便民服务，传输上视3G站址开通。其次，拆环优化项目则是对现有的组网进行优化规划，以达到网络通信的更加灵活与更加安全，传输上按规划将拆环站址接入到选定主干即可。最后，AM16期项目，亦称2G项目，主要是对某些地方的2G信号进行覆盖或加强覆盖。对这三类其他业务，半年来共完成设计方案29个。总的来说，这半年里工程多，任务重，需要接触的范围广，通过实际的查勘设计，我积累了很多宝贵的经验，对通信传输网及管线设计工程的理解更加深入，设计业务水平及沟通交流能力有了明显的提高，对传输涉及的接入设备有了初步的认识，对属地网络组网、管线资源和设计技巧有了深入的认识，掌握了多业务的设计技术。期间，各月份完成站点情况及完成各项目占比如下：7-12月各月份完成站点情况完成各项目占比二、阶段目标完成情况半年来，我依据成长计划书制定的各项措施，学习通信传输专业知识，积极参与技术人才举办的各类专业培训，对专业知识已有更好的理解。并结合实践深入学习各种设计规范，注重经验积累，理论联系实际，工作效率和工作内容已有新的突破。各项拟定的目标基本完成，亦将以此作为基础，开展新一阶段的工作。具体完成情况如下：考评项目阶段目标阶段1完成情况专业知识(A)熟悉从事专业的设计规范。掌握从事专业的设计规范，并能应用到实际工作中。100%绘图技能(B)在导师的指导下，能够完成单项工程整套图纸的绘制工作。100%查勘技能(C)能够独立完成查勘前准备、进行现场查勘，查勘数据完整、准确。100%概预算编制能力(D)能够在导师的指导下，进行工程量的计算。95%设计说明编制能力(E)在导师的指导下，进行设计说明的编写。95%网络组织能力(F)-会审技能(G)在导师的指导下，能够对小型项目进行会审汇报。90%项目组织能力(H)-三、成果展示四、工作展望XX的工作多而复杂，但我在这几个月来通过与同事的共同努力和自我开拓，对线路的传输与接入已有深刻的认识，已能够做好一个站点的设计工作与沟通工作。尽管如此，我深知我接触的范围仍然有限，仍然还有很多东西等着我去学习，主要有以下五个方面：第一、 拓展学习组网的相关方案制定，探索更优的组网接入；第二、 拓展学习传输接入的相关设备要求；第三、 继续学习LTE技术在传输接入上的要求与应用；第四、 深入学习光驻地网等光网络专业知识；第五、 争取学习概预算及说明的编制。“积跬步以致千里，积小流以成江海”，一步一个脚印，