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文档简介
部编版语文二年级上学期竞赛混合期末(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给划线的字选择正确读音。蓄 _(ch x)须 逼迫 _(bi p)纠缠 _(cnchn) 妄 _(wngwng)想邀 _(yo yo)请不忍 _(rn rn)打扰 _(jioro) 拒 _(j j)绝签订 _(dngdng) 宁 _(nngnng)可要 _(yo yo)求京剧 _(j j)2. 把下列词语补充完整。与_隔绝_机勃勃赏_悦目 梳_打扮揠苗_长_致勃勃引人_目 奋_图强3. 按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。左上包围的字:_ 左下包围的字:_三包围的字:_ 全包围的字:_4. 给加下划线的字的正确读音。富饶 _(ro ro) 瑰丽_(gu gu)海参 _(shn cn) 祖辈 _(bi fi)建设 _(s sh) 划水_(hu hu)5. 拼一拼,写一写。yn shhu dtng dud gf yubo gu_6. 看拼音,我能规范地写词语。r naoqun gob chngshng dinlo dng_7. 把与词语相对应的音节填在括号中。(填序号)y hu qun gobi kbin zh hi y jng lng野花_ 贝壳_ 编织_劝告_ 精灵_ 黑夜_8. 比一比,组词语。刻_ 蓝_ 伯_ 记_ 绝_该_ 篮_ 泊_ 纪_ 决_9. 给加下划线的字选择的正确读音。餐厅 _(tng tn) 窟窿 _(nng lng) 审 _(shn shng)视甘蔗 _(zh ch) 蒸饺 _(jio jo) 饲 _(sh s)养10. 给划线的字选择正确的读音。扎 _(z zh zh)针 无能为 _(wi wi)力百发百中_(f f) 骨 _(g g)髓即 _(j j)使 纪昌 _(j j)聚 _(j j)精会神二、综合练习题。(共30分)1. 描一描,写一写,并口头组词。 2. 我能写一手漂亮的铅笔字 3. 认真地抄写句子,注意写上标点符号。读万卷书,行万里路。4. 我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。5. 抄写,并写出偏旁。到 当 功6. 我会写(照样子,写汉字)。界 美 久7. 抄写,我能把字写漂亮蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,太阳下,雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。8. 我会写(照样子,写汉字)。要 就 没9. 我能把偏旁相同的字写在一起。送 枪 燕 远 样 黑10. 抄写生字并组词。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 大海夺去了炎帝的女儿女娃的生命。女娃的精魂化作一只小鸟,发出“精卫,精卫”的悲呜 , 所以,人们又叫此鸟为“精卫”。精卫痛恨无情的大海夺去了自己年轻的生命,她要报仇雪恨。于是,她每天衔着小石子或小树枝,一直飞到东海,在波涛汹涌的海面上盘旋悲呜,把石子和树枝投下去,想着把大海填平。大海奔腾着、咆哮着嘲笑她:“小鸟儿,算了吧,你这工作就算干一百万年,也休想把我填平。”精卫在高空答复大海:“哪怕是干上一千万年,一万万年,干到宇宙的尽头,世界的末日,我终将把你填平!” “你为什么这么恨我呢?” “因为你夺去了我年轻的生命,你将来还会夺去更多无辜(g)的生命。我要永无休止地干下去,总有一天会把你填成平地。”(1)联系上下文说一说短文中划线的词语“悲鸣”的意思是_。(2)精卫为什么要填海?( )(多选)(3)读一读精卫和大海的对话,想一想精卫有着怎样的精神。2. 课外阅读。快乐的小公鸡 小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢? 小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。” 小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。” 小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?” 爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。” 从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。(1)在文中找出一对反义词。_(2)鸡一开始心中很苦恼,是因为他_,后来他_,成了一只快乐的小公鸡。(3)老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐
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