

全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
夫妻共同财产是怎么算的,哪些属于夫妻共同财产? (1)工资、奖金;(2)生产、经营的收益;(3)知识产权的收益,指的是在夫妻关系存续期间,夫妻一方或双方拥有的知识产权的收益;(4)继承或赠与所得的财产,是指在夫妻关系存续期间一方或双方因继承遗产和接受赠与所得的财产。(5)其他应当归共同所有的财产。 夫妻婚姻关系存续期间所取得的财产一般都是被认定为夫妻共同财产的,当然这也有例外的情况,如夫妻个人的伤残器具赔偿费,这就属于夫妻个人财产。那么你知道夫妻共同财产是怎么算的吗?也就是夫妻共同财产的范围是怎样的?小编将在下文中为您解答。一、工资、奖金。二、生产、经营的收益。三、知识产权的收益。“知识产权的收益”,是指婚姻关系存续期间,实际取得或者已经明确可以取得的财产性收益。四、继承或赠与所得的财产遗嘱或赠与合同中确定只归夫或妻一方的财产除外。当事人结婚后,父母为双方购置房屋出资的,该出资应当认定为对夫妻双方的赠与,但父母明确表示赠与一方的除外。五、其他应当归共同所有的财产。“其他应当归共同所有的财产”,包括:1、一方以个人财产投资取得的收益;2、男女双方实际取得或者应当取得的住房补贴、住房公积金;3、男女双方实际取得或者应当取得的养老保险金、破产安置补偿费。4、夫妻取得的共同债权。六、分别管理、使用的财产夫妻分居两地分别管理、使用的婚后所得财产,应认定为夫妻共同财产;分割时,以保持原状为原则,价值悬殊时需要补齐差价。但是,如果双方有约定,则遵从约定。七、军人部分复员费、转业费涉及分割发放到军人名下的复员费、自主择业费等一次性费用的,以夫妻婚姻关系存续年限乘以年平均值,所得数额为夫妻共同财产。“年平均值”,是指将发放到军人名下的上述费用总额按具体年限均分得出的数额。其具体年限为人均寿命七十岁与军人入伍时实际年龄的差额。在这里需要注意的是,军人的医疗费是不属于夫妻共同财产的,在离婚时是不能要求分割的。八、礼金已登记结婚,尚未共同生活,一方或双方受赠的礼金、礼物应认定为夫妻共同财产,具体处理时应考虑财产来源、数量等情况合理分割。各自出资购置、各自使用的财物,原则上归各自所有。九、约定不明或无法查实的财产夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产约定不明的,视为夫妻共同所有;难以查实确定财产所有权性质的,主张权利的一方有责任举证,举证不能,按夫妻共同财产处理。注意:修订后的婚姻法已经否定了婚前财产经过5-8年转化为共同财产的规定,因此,婚前财产无论经过多长时间也不能自动转化为共同财产了。以上为您列举了哪些属于夫妻共同财产,以便您分清夫妻共同财产的范
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能控制系统在照明工程中的应用方案
- 江苏省常州市金坛区白塔中学2026届八年级数学第一学期期末联考试题含解析
- 热力设施应急响应与恢复方案
- 江西联考试卷及答案理综
- 塑料企业转型路径及新生产力战略
- 事业单位绩效自评质量提升的路径探讨
- 江门生物中考试题及答案
- 建筑设备考试题目及答案
- 建筑管理考试题目及答案
- 工程项目数字化资金流管理方案
- 行政司机商务接待礼仪培训
- 2025至2030中国经皮神经电刺激(TENS)装置行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
- GB/T 2820.5-2025往复式内燃机驱动的交流发电机组第5部分:发电机组
- 10.5带电粒子在电场中的运动(第1课时加速)课件-高二上学期物理人教版
- 《旅游线路设计》课程标准
- 紫外线吸收剂市场分析报告
- TOE框架下我国基层治理创新的路径研究-基于49个案例的模糊集定性比较分析
- 采购员考试题及答案
- 三维动画试题及答案
- 糖尿病酮症酸中毒护理疑难病历讨论
- T/CSMT-YB 006-2023精密数字温度计性能测试与评价方法
评论
0/150
提交评论