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文档简介
语文竞赛综合三年级上学期期中(统编版)(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给划线字选择正确的解释。犯:抵触,违反;犯罪的人;侵犯,进攻;发作,发生。1.他是这个案件的主犯。_2.我战胜了我自己,那次旅行归来,我没有犯病。_3.趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。_4.台湾自古就是中国的领土,神圣不可侵犯。_2. 给下列划线字选择正确的读音。松鼠_(s sh) 漂_(pio pio)亮取_(p q)下 幸_(xn xng)福扎_(z zh)风筝 愿_(yun yun)意3. 先把下面的词语补充完整,再选词填空。山_水_ 名_古_ 点点_蒙蒙_ _穷_尽_景如_虚传 _茂盛他花光了所有的钱,已经到了_的地步。这里_,四季如春,真是一个好地方。4. 拼一拼,写词语。d chf qnsh tshng xingy mo_cu niochng zutn xib yjng qio qio_5. 补全词语,并选词造句。流_溢_ _醉_痴浮想_囫囵_ 不求_ 悲_离_牵_挂_ 不言_ _篇_律别_心_ 与众_ 呕_沥_造句:_造句:_6. 把词语补充完整,再选词填空。群_绕 _茂盛 _古迹蒙蒙_ 点点_ _清_秀北京有许多的_。桂林_,我好想去看一看。阳春三月,熟睡了一冬的小草被_淋醒了。7. 拼一拼,写词语。f yuyu xishn qintng ho_d gshn hubo gush y sh r_8. 拼一拼,写一写。pmi lzhng yngzhn xinmng shng g j_上_9. 照样子猜猜下列词语的意思。例:千言万语 形容言语很多。少言寡语形容言语_。例:豪言壮语 豪壮的言语。甜言蜜语 _的言语。例:不言不语 不说话。自言自语_。10. 选择正确的读音。欲_(y y) 层_(cng chng)穷_(qng qing) 瀑_(b p)二、综合练习题。(共30分)1. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。我认为_的话更恰当,因为_。2. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。小信成则大信立。3. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。 议 免 仆 妇 柴 努 4. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。5. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 6. 抄句子,体味情感爸爸现在可真是电脑高手了!7. 誊写下列词语 菩萨 糟蹋 藏族 同胞 翻译 糊涂 春耕 挨饿 播种 干干净净8. 描一描,写一写,并口头组词。 9. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!10. 读读写写。崇山峻岭 安然无恙 和睦相处 秩序井然蜂拥而至 喜气洋洋 遮天盖地 傍水而居三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读课文片段,完成练习。 但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面,花朵是一团模糊;但是香气却毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多幻想。我想它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过,映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它上一幅墨竹,我就真看到一幅画。微风乍起,叶影吹动,这一幅画竟变成活画了。(1)月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是_。(2)作者把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物,分别是_、_和_。我还可以把它幻想成_、_等。(3)这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”,是指夹竹桃_的特点,这一句话在文中的作用是_。2. 阅读下列文字,回答问题(11分)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师 了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。(1)按课文内容填空。(2分)(2)写出下列词语的近义词。(3分)羞愧_驱逐_幸亏_(3)划线句子运用的修辞方法是_,我也能仿照这种方法写一个句子。(2分)_(4)这段文字选自费奥多罗夫写的童年的发现,你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子?(2分)_(5)课文最后说:“我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”你对这句话是
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