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文档简介

1 / 15 关于大学生传统民族节日意识的调查报告 前言 随着时代的发展 ,中国与西方国家的交流日趋频繁 ,中西方文化的差异也渐渐统一化 ,这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日 ,像 2 月 14 日的 “ 西方情人节 ” 、 4 月 1 日的 “ 愚人节 ” 、 12 月 25 日的 “ 圣诞节 ” 等西方国家节日在中国变得相当流行 ,而中国传统的节日像农历 5 月初 5 的 “ 端午 ” 等节日却被我们中国人淡化了。就此问题 ,我对西安 部部分高校的部分在校大 学学生做了关于中国传统 民民族节日意识的调查 ,现现就调查结果做以下分 析析报告。 一 . 当代 大大学生对中国传统节日 的的了解和 重视程度 大 部部分大学生认为中国传 统统节日是具有深远意义 的的 ,是值得倡导并隆重 举举行的 ,比如说 “ 端午 节节 ” 是纪念我们伟大的 爱爱国英雄 屈原的 ;还还有部分大学生认为对 中中国传统节日的了解程 度度不是很高 ,不明白部 分分节日的意义 ,所以表 示示不是很提倡 ,有的人 甚甚至表示对中国传统节 日日都不是很了解 ,在调 查查中我发现很多人不能 完完全说出中国传统节日 有有哪些 ,有些竟然表示 不不知道 “ 端午节 “ 这个 节节日。 二 . 当代大 学学生对西方国家节日的 了了解及重视程度 部分 大大学生认为要与西方国 家家“接轨” ,要学习西 方方的先进科技及 文化 ,就就必须接受西方国家的 文文化及节日传统 ;大多 数数人表示对于西方国家 的的节日既不能说完全摒 弃弃 ,也不2 / 15 能说是完全不 接接受 ,中西方文化的交 流流和融合并不代表是否 定定某一方 ,而是两者的 融融合 ,对于节日这一问 题题而言 ,他们表示可以 接接受 ,但不会去隆重庆 祝祝 ,毕竟那是别人的节 日日。 三 . 大学生热 衷衷外国节日的主要原因 由于对我国文化、民族 传传统知识的欠缺以及盲 目目从众崇洋媚外的心理 导导致部分大学生对外国 节节日表现出“狂热”的 态态度 ,中国文化博大精 深深 ,而当代大学生从小 就就被社会定位为为了考 试试而拼命学习的一类人 , 大部分时间都用来 “ 钻钻研 ” 那些课本知识以 应应付考试 ,忽视了对中 国国传统文化知识的了解 , 错误的认为科技、经 济济等某方面优于中国的 部部分西方国家就是自己 的的偶像 ,从而导致崇洋 媚媚外 ,热衷于外国的文 化化教育及服饰等各种东 西西 ,当然西方国家的节 日日也成为他们青睐的对 象象。 四 . 调查中出 现现的令人 “ 匪夷所思 ” 的的问题 在调查时与部 分分大学生的交流中 ,发 现现了极少部分大学生的 一一些令人无奈又 “ 匪夷 所所思 ” 的观点。 1. 建议给中国传统节日 重重新 “ 易名 ” 极少部 分分大学生由于对西方国 家家的过度崇拜 ,竟然给 部部分 中国传统节日加上 一一个类似于西方节日名 字字的名字 ,比如“ 中国 情情人节 ”, 更令人无语 的的是有人建议将 “ 清明 节节 ” 改名为 “ 中国鬼节 ” 。 2. 部分人表 示示 “ 不承认 ” 中国有些 传传统节日 3 / 15 部分人认为 当当“节日”的概念被“ 假假日”替换以后 ,是节 日日就应该有假期 ,可是 中中国的很多节日都没有 放放假时间 ,这样一来 ,他他们觉得这些节日不能 算算是真正意义上的节日 ,从而忽视甚至不承认 那那是中国传统节日。他 们们表示这样的节日犹如 “ 食而无味 ”, 所以不 愿愿接受。 五 . 保护 中中国传统节日文化遗产 刻刻不容缓 在调查中 ,少少量大学生 对韩国申报 端端午祭为世界文化遗产 的的成功这一事件表示义 愤愤填膺 ,他们认为中国 人人民应注重保护自己的 文文化遗产 ,对于 XX年 韩韩国申报中国的 “ 端午 节节 ”为他们的节日这一 事事件 ,我们应该予以重 视视 ,对于这些非物质文 化化遗产 ,我们每个中国 人人都应该去重视 ,保护 中中国传统节日等非物质 文文化遗产刻不容缓六 . 结论与建议 通过该 调调查发现 ,当代大学生 对对中国传统文化尤其是 传传统节日的重视程度较 为为欠缺 ,这是由于对我 国国文化知识及传统观念 的的缺乏而导致的。我希 望望当代在校大学生能加 强强对我国传统文化的学 习习了解 ,树立良好 的人 生生观、价值观 ,用行动 去去证明自己的爱国热情 。 七 . 附录 由于 我我的调查时口头形式的 , 所以没有统计初详细 的的数据 ,该报告只是反 映映了调查中出现的显着 问问题 ,故不能作为有力 的的论据。 调研报告范 文文二 4 / 15 大学生消费状况 调调查报告 调查时间 :- - 调查地 点点 :- 调 查查对象 :- 一、问题的提出 当前 的的消费市场中 ,随着经 济济社会的纵深发展 ,我 们们大学生作为社会特殊 的的消费群体 ,我们的消 费费观念的塑造和培养更 为为突出而直接地影响我 们们世界观的形成与发展 , 进而对我们一生的品 德德行为产生重要的影响 。因此 ,关注大学生消 费费状况 ,把握大学生生 活活消费的心理特征和行 为为导向 ,培养和提高我 们们的 “ 财商 ”, 在当前 就就成为我们当大学生作 为为一个特殊的消费群体 正正受到越来越大的关注 。由于大学生年龄较轻 , 群体较特别 ,有着不 同同于社会其他消费群体 的的消费心理和行为。一 方方面 ,有着旺盛的消费 需需求 ,另一方面 ,尚未 获获得经济上的独立 ,消 费费受到很大的制约。消 费费观念 的超前和消费实 力力的滞后 ,都对大学生 的的消费有很大影响。特 殊殊群体自然有自己特殊 的的特点 ,同时难免存在 一一些非理性的消费甚至 一一些消 费的问题。为了 调调查清楚大学生的消费 问问题 ,我们决定在身边 的的同学中进行一次消费 的的调研。 二、问卷情 况况 见附录一、 本问 卷卷共发放 150 份 ,收 回回有效问卷 146 份。 发发放以我5 / 15 们周围的同学 为为主。 三、数据统计 和和分析 1.总消费额 统计结果表明 ,消费 额额主要集中在 400 800,对纯消费群 体体 ,我们觉得这个结果 略略低。我们认为 ,合适 的的人数分布峰值应该出 现现在 500 800 区区间 ,其他区间大概符 合合正态分布 2.恩格 尔尔系数 由表中数据可 看看出 ,饮食方面支出居 于于 250-350 的人 数数最多 ,“ 吃 饭消费 ” 占占总消费的比例较高 ,因因此 ,大学生这一群体 的的恩格尔系数较高 ,这 可可能是这一群体的特点 。虽然考虑到 ,数据受 限限于学校的物价水平 ,但但还是可以反映大学生 消消费支出的大概情况。 3、通讯开支 随机 问问卷得到的结果 ,拥有 手手机的同学居然占到被 调调查总人数的 100%, 可见大学校园手机的 普普及率之高。月花费高 于于 50 元的占到 43%, 已经接近一半。以我 们们的感觉 ,似乎大一的 时时候电话方面支出较多 , 而大二除了极个别人 外外似乎这方面的支出锐 减减 ,而我们的数据也基 本本反映了这个特点 ,接接近八成的同学每月 都 很很少打电话 ,或每 6 / 15 4. 打工目的方面个电话 时时间较短。即使考虑到 目目前的手机普及率 ,大 家家这方面的消费还是比 较较的合理。 最高的选 项项是增长社会经验 ,可 以以看出 ,大部分人做家 教教的目的不在于经济方 面面 ,而只是为增加社会 阅阅历 ,由这点也可以看 出出大家普遍的经济状况 较较好 ,有足够的资金应 付付日常支出。 5.生 活活资金来源及家庭收入 九成以上的被调查者资 金金主要是由父母或家庭 提提供这个数据还是说明 了了一些问题 ,这种情况 是是大学生的普遍情况。 很很多社会因素我们无法 改改变 ,但是我们需要关 注注的是 ,很多人居然认 为为 这是天经地义的事 ,即即使做家教 ,也不是为 了了减轻父母的负担 ,或 是是尽早经济独立 ,大家 经经济独立意识之差可见 一一斑。 6.自我评价 结果显示 ,71%的被 调调查者认为花销较大 ,与与自己的预期不符。可 是是 ,大家又一直保持着 这这种花费势头 ,这也算 是是大学生消费心理脆弱 的的一定表现。 四 .思 考考 综合以上的数据我 们们可以看出 ,大学生目 前前正受到社会的影响 ,具具有多种经济状况和消 费费能力的个体 ,区分程 度度相对稳定。但是大学 生生作为一个群体在消费 方方面是有一些共性的特 点点。 7 / 15 A、当代大学生 消消费新概念 1.理性 消消费是主 流 价格、质 量量、潮流是吸引大学生 消消费的主要因素。从调 查查结果来看 ,讲求实际 、理性消费仍是当前大 学学生主要的消费观念。 据据了解 ,在购买商品时 , 大学生们首先考虑的 因因素是价格和质量。这 是是因为中国的大学生与 国国外的不同 ,经济来源 主主要是父母的资助 ,自 己己兼职挣钱的不多 ,这 使使我们每月可支配的钱 是是固定的 ,大约在 300 -800元之间 ,家 境境较好的一般也不超过 22000元 ,而这笔钱 主主要是用来支付饮食和 日日常生活用品开销的。 由由于消费能力有限 ,大 学学生们在花钱时往往十 分分谨慎 ,力求 “ 花得值 ”, 我们会尽量 搜索那 些些价廉物美的商品。无 论论是在校内还是在校外 , 当今大学生的各种社 会会活动都较以前增多 ,加加上城市生活氛围、开 始始谈恋爱等诸多因素的 影影响 ,我们不会考虑那 些些尽管价廉但不美的商 品品 ,相反 ,我们比较注 重重自己的形象 ,追求品 位位和档次 ,虽然不一定 买买名牌 ,但质量显然是 我我们非常关注的内容。 2.追求时尚和名牌 是是不老的话题 即使在 取取消 高考年龄限制之 后后 ,20 岁左右的青年 仍仍是大学校园的绝对多 数数 ,我们站在时代前沿 , 追新求异 ,敏锐地把 握握时尚 ,惟恐落后于潮 流流 ,这是我们的共同特 点点。最突出的消费就是 使使8 / 15 用手机。当代大学生 们们的消费中普遍增加了 手手机的消费项目。本次 调调查中发现学生手机拥 有有率已达到每班不低于 660%。此外 ,电脑及 相相关消费也是我们的追 求求 ,小至一张几十元的 上上卡 ,大至电脑都是当 代代大学生的宠物 ,用计 算算机系同学的话来形容 , 我们简直就把电脑当 成成自己的 “ 情人知己 ” 。再次是发型、服装、 饰饰物、生活用品 ,大学 校校园中都不乏追“ 新 ” 族族。调查资料也印证了 这这一点 ,就所占比 例来 看看 ,“ 是否流行 ” 紧随 价价格、质量之后 ,成为 大大学生考虑是否购买的 第第三大因素。至于名牌 产产品 ,当问到 “ 如果经 济济许 可 ,会否购买名牌 产产品 ” 时 ,80%的学 生生表示肯定。以上充分 体体现了大学生对追求高 品品质、高品牌、高品位 生生活的需要。 B、当 代代大学生消费状况存在 的的问题 1.储蓄观念 淡淡薄 ,财商需培养和加 强强 财商”一词的提出 者者罗伯特 清崎曾经说 过过 :“ 财商与你挣了多 少少钱没关系 ,它是测算 你你能留住多少钱以及能 让让这些钱为你工作多久 的的能力。 ” 在调查中 ,当当问及对 “ 财商 ” 概念 的的认识时 ,很多同学表 示示陌生。当问及一学期 结结束后经济情况如何时 , 大部分同学都坦然承 认认自己的消费已经超出 计计划范围 ,甚至有些同 学学还需要向别人借回家 的的路费 ,略有剩余的同 学学也想着如何把剩余的 钱钱花完 ,只有极个别同 学学有储蓄的意识。可见 , 当前大学生的财商需 要要培养和加强。 2.消消费差距拉大 ,出现两 极极分化 9 / 15 在关于月平均 消消费一栏的调查中 ,有 % 的同学在 400元以 下下 “ 有点痛苦 ” 的生活 线线上坚持学业 ;有 %的 同同学在 400-550 元元之间 “ 勉强过得去 ” , 有 %的同学在 550- 900元之间 “ 稍为 有有点爽 ”, 有 %的同学 在在 900-1400 元 之之间 “ 比较自由 ”; 有 %的同学月消费 1400 元以上可以说是 “ 跟 着着感觉走 ” 无忧无 虑虑。可 见 ,大学生的消 费费差距增大 ,两极分化 也也比较分明 ,这在我国 当当前剧烈转型的社会大 背背景下有一定的必然性 , 但我们相信 ,随着社 会会的发展和人民生活水 平平的进一步提高 ,这些 问问题必将在一定程度上 得得到改善。 3.消费 结结构存在不合理因素 ,女女生更为突出 大学生 的的生活消费从 20 世纪 770 年代至今 ,至少有 一一个方面是共同的 ,即 消消费的主要组成部分以 生生活费用和购买学习资 料料、用品为主。在生活 费费用中 ,饮食费用又是 重重中之重 ,按照青岛地 区区的物价水平 ,以学生 在在校每天消费十元左右 用用于基本饮食需要来估 计计 ,学生每月 净饮食费 需需 300 元左右。 我 们们惊奇地发现 ,在被调 查查的 197 名女生中 ,% 饮食费用在 300元 以以下 ,有的为了保持苗 条条身材控制自己的食欲 , 有的为了节约支出不 顾顾营养需要净选择廉价 的的饭菜 ;而 192 名男 生生中也只有 %达到标准 。当问及他们是否研究 过过自己的营养结构问题 时时 ,比如对 “ 一杯奶养 起起一个民族 ” 说法的认 同同时 ,90%的同学表 示示认可 ,但不怎么在意 。当我们把饮食结构不 合合理的问题在调查中指 出出的时候 ,他们当中 ,尤尤其是女同10 / 15 学很多都承 认认自己对健康饮食知识 了了解不够。 4.过分 追追求时尚和名牌 ,存 在 攀攀比心理 在调查中 ,一一些同学指出 ,为了拥 有有一款手机或者换上一 款款最流行的手机 ,有的 同同学情愿节衣缩食 ,甚 至至牺牲自己的其他必要 开开支 ;有些男同学为了 一一双名牌运动鞋 ,有些 女女同学为了一套名牌化 妆妆品或者一件名牌衣服 , 不惜向别人借钱甚至 偷偷钱以满足自己的欲望 等等 ,都可以反映出一些 学学生不懂得量入而出 ,而而虚荣心的驱使又极易 形形成无休止的攀比心理 。 5.恋爱支出过度 在调查中我们发现 ,一 部部分谈恋爱的大学生每 月月大约多支出 100-3300 元左右 ,最少的 也也有 50 元左右 ,最高 的的达到1000 元。他 们们 大多承认为了追求情 感感需要物质投入 ,经常 难难以理性把握适度消费 的的原则。这是让人感到 忧忧虑的方面。有趣的是 , 传统意义上谈恋爱的 费费用支出一般由男方承 担担的局面已经完全被打 破破 ,而出现三种情况 ,即即男方全部承担、男女 方方共同承担和女方主动 全全部承担 ,女生的恋爱 支支出甚至有超过男方的 情情况。传统与现代生活 方方式在当代大学生中被 充充分演绎。 C、当前 大大学生消费心理和行为 偏偏颇的原因分析 当前 大大学生在消费上出现无 计计划消费、消费结构不 合合理、攀比、奢侈浪费 、恋爱支出过度等问题 , 既与社会大环11 / 15 境的负 面面影响有 关 ,也与家庭 、学校教育缺乏正确引 导导不无关系。今天的大 学学生生活在 “ 没有围墙 ” 的校园里 ,全方位地 与与社会接触 ,当某些大 学学生受到享乐主义、拜 金金主义、奢侈浪费等不 良良社会风气的侵袭时 ,如如果没有及时得到学校 老老师和父母的正确引导 , 容易形成心理趋同的 倾倾向 ,在校风建设上注 重重塑造和强化学生良好 的的消费意识和消费行为 , 培养学生良好的消费 习习惯 ,这是高校思想政 治治教育一个非常重要的 内内容。 D、引导大学 生生养成健康消费心理和 行行为的建议 当前 ,我 国国社会正处于激烈的社 会会转型过程中 ,虽然社 会会经济与以往比 较已经 取取得卓越的成就 ,但是 放放眼世界 ,我们离工业 化化发达国家的距离还很 遥遥远。当代大学生是未 来来社会建设的栋梁 ,引 导导大学生继续保持艰苦 朴朴素、勤俭节约的消费 观观念 ,反对奢侈浪费、 盲盲目攀比、过高消费等 不不良消费风气 ,加强大 学学生健康的消费观念的 培培养与塑造 ,在当前国 情情下具有非常重要的意 义义。要正确引导大学生 养养成健康消费心理和行 为为 ,可以从以下三个方 面面着手 : 1.加强对 大大学生消费心理和行为 的的调查研究。我们认为 今今后老师应当重视和加 强强对大学生消费状况的 关关注 ,注重研究我们的 消消费心理与行为 ,从中 发发现问题和解决问题 ,帮帮助我们养成健康消费 心心理 ,形成正确的消费 观观。 2.培养和加强 大大学生的财产管理能力 , 指的是一个人在12 / 15 财务 方方面的智力 ,即对钱财 的的理性认识与运用。专 家家指出 ,财商的概念是 与与智商、情商并列的现 代代社会三大不可缺少的 素素质 ,也是现代教育不 可可忽略不宜回避的话题 。可以这样理解 ,智商 反反映人作为一般生物的 生生存能力 ,情商反映人 作作为社会生物的生存能 力力 ,财商反映人作为经 济济人在经济社会里的生 存存能力。财商主要包括 两两方面的内容 :其一 ,正正确认识金钱及金钱规 律律的能力 ;其二 ,正确 运运用 金钱及金钱规律的 能能力。我们建议老师围 绕绕这两方面的内容 ,在 “ 两课 ” 教学活动中设 计计生动活泼的教学形式 以以达到教育目的。 3. 大学生良好消费风气 应应该成为良好校风的重 要要组成部分良好校风是 师师德师风和学生学习、 生生活作风的有机组合。 其其中学生的消费心理和 行行为是体现学生生活作 风风的体现。 五、分析 当前大学生在消费上出 现现无计划消费、消费结 构构不合理、攀比、奢侈 浪浪费、恋爱支出过度等 问问题 ,既与社会大环境 的的负面影响有关 ,也与 家家庭、学校教育缺乏正 确确引导不无关系。 1, 今天的大学生生活全 方方位地与社 会接触 ,当 某某些大学生受到享乐主 义义、拜金主义、奢侈浪 费费等不良社会风气的侵 袭袭时 ,如果没有及时得 到到学校老师和父母的正 确确引导 ,容易形成心理 趋趋同的倾向 ,当学生所 在在家庭可以在经济上满 足足较13 / 15 高的消费条件时 ,这这些思想就会在他们的 消消费行为上充分体现。 2,父母在日常生活消 费费的原则立场是子女最 初初始的效仿对象。有些 父父母本身消费观念存在 误误区 ,又何以正确指导 自自己的孩子呢 ? 3,学学校教育环境对学生消 费费观念培养的重要影响 作作用。可事实求是 ,高 校校思想政治教育对学生 消消费观教育还没有形成 足足够的重视。对大 学生 消消费心理和行为研究不 足足 “ 两课 ” 教学中对 大大学生消费观的教育指 导导不够。由于对大学生 的的消费心理和行为了解 不不够全面和客观以及课 程程设置等因素 ,与人生 观观、劳动观、金钱观、 国国情观等重要思想观念 紧紧密相关的消费观的专 题题教育在思想品德修养 课课中没有充分开展 ,从 而而也难以达到真正的指 导导目的。 另外 ,校风 建建设范畴中普遍缺少倡 导导大学生勤俭节约生活 消消费观的内容。大学生 的的消费心理和行为除了 在在个人喜好、穿着打扮 等等较少方面比较注重突 出出个性以外 ,他们对于 时时尚品牌、基本生活用 品品、生活费用的额度等 主

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