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部编版语文二年级上学期全真复习期中(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都你看我,我看你,互相望着,都不说话了,倏然间,哪儿好像有了一种气息。_弟弟刚站到河的上湾,就 高一声低一声地呼喊:“月亮在这儿!”_我们有了月亮,那没有边际,十分辽阔的天空也是我们的了。_2. 填一填。我心 子才人从 小少“我”的第5笔是_,“心”的第2笔是_。“子”的第2笔是_,“才”的第2笔是_。3. 读拼音,写词语。lio tinsh jnyun zco zyu x_shng dinci jinwn nunp lofn f_4. 我会照样子变新字再组词。(仔细看例题)例:甘-甜(香甜)水-_ -_例:值-直(一直)团-_ 简-_例:股-没(没有)课-_ 蛙-_5. 补充词语。_发_强 _空如_不舍揠_助_羊补_疲力_6. 把站错队的词语找出来。哥哥 弟弟 叔叔 老师_蓝天 白云 娃娃 星星_7. 按要求写生字,比一比,看谁写得最漂亮。左上包围的字:_ 左下包围的字:_三包围的字:_ 全包围的字:_8. 给下面的字口头组词。天_ 地_ 人_你_ 我_ 他_9. 把下列词语补充完整。与_隔绝_机勃勃赏_悦目 梳_打扮揠苗_长_致勃勃引人_目 奋_图强10. 补充词语,再按照要求写句子。_ _如洗 _高_烈_手_脚五_六_ 恋恋_ _ _ _不乐连_带_ 绚丽_ _ 视而_ _请你选择上面词语中的三个词语写一段话:二、综合练习题。(共30分)1. 我会写(照样子,写汉字)。片 挨 寒2. 我会写(照样子,写汉字)。满 晚 数3. 将下列句子工整美观地抄写下来。想象是一切希望和灵感的源泉。4. 抄写生字并组词。5. 描一描,写一写,并口头组词。 6. 填写声母表7. 比一比,看谁书写得最美观。艳静植霜睛害最集8. 我会写(照样子,写汉字)。步 落 觉9. 描一描,写一写,并口头组词。 10. 我会写(照样子,写汉字)。纪 带 祝三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读短文,回答问题。(12分)再见,太阳 晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。 “再见,太阳。”小姑娘说。 “再见,小姑娘。”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户里等你!”第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!”(1)这篇短文共有_个自然段。(2)这篇短文主要讲了_和_的故事。(3)第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?请用横线在短文中画出来。(4)你觉得太阳和小姑娘都有哪些好品德呢?请写一写。2. 精彩回放。 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。_我们俩闹不和,_会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。(1)在横线上填上恰当的关联词,并用这个关联词写一句话。_我们俩闹不和,_会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。写话:_(2)写出下列词语的近义词。削弱_ 进攻_ 同心协力_(3)请将文中画“_”的句子换一种说法。(4)你认为蔺相如处处避让廉颇,做法对吗?(5)读了
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