护理论文的结构和方法

1 / 11 护理论文的结构和方法 一、题目（标题、文题） 论文题目是全文给读者和编辑和第一印象，文题的好坏对论文能否利用具有举足轻重的作用。一个好的题目应尽可能在一完整的的句子中囊括三个基本要素，即研究对象、处理方法和达到的指标，使读者和编辑对论文研究的内容一目了然。例如：对心肌梗塞病人（研究对象）溶栓治疗（处理方法）监护指标的观察及护理（达到的指标），这三个要素并无先后之分，可根据文章偏重介绍的内容进行调整和取舍，但无论怎样调整，必须直接反映论文所表达的内容。要用有限的文字表达数千字的论文内容，使题目起 到画龙点睛的作用，就必须学会概括、准确、新颖、精练地表达主题的技巧，具体要求： l.概括：即用简短的文字囊括全文内容，体现全文精髓，使人一看就能对全文含义有一个明确的概念，引人入胜，便于记忆。 2.准确：用词应符合医学词语规范，准确表达论文的特定内容，实事求是地反映研究的范围和深度，做到文要切题，题要得体，防止题大文小或用过时词语，例如 “ 肺癌护理 ” ，肺癌治疗可用多种手段，如果此文是关于肺癌化疗期间预防化疗药物反应的护理，用此命题就显得题目过大，不2 / 11 够具体和准确。又如乙肝表面抗原在国际文献检索中已普 遍用 HBsAg 表示，再用 “ 澳抗 ” 就不够适宜。 3.新颖：题目一定要有特色和新意，不落俗套，避免与已有文献的题目雷同，亦能引起编辑和读者的注意。例如“ 白血病化疗的护理 ” ，白血病化疗已形成常规，缺乏新颖性，而文章观察的内容是有关白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理，如改为： “ 白血病化疗期间出现细胞溶解综合征的护理 ” ，则较为明确、新颖。 4.精练：标题用词应力求简短精练，一般不超过 20个字，切忌冗长繁杂，用词要字斟句酌，尽量省去一些非特定词，如 “ 的观察 ” 、 “ 的研究 ” 等，不需写成有主语、谓语、宾语的完 整句型。但也不应过于笼统，过于简短，例如“ 中医护理 ” ，题目虽短，却不能反映文章主题。文题尽量不用标点符号。题中数字，应尽量用阿拉伯数字表示。但不包括作为形容词或名词的数字，例如 “ 十二指肠 ” 的 “ 十二 ” 不能改用阿拉伯数字。 5.基本格式：文题应居中书写，一般不设副文题，确有必要设时可用破折号与主题分开，亦应居中书写。长标题需回行时应注意词或词组的完整，并居中书写，使之匀称美观。 二、署名 3 / 11 1.单位署名：单位一般指作者从事本文工作时的单位。单位署名应标明所在省市的全称，便于编辑、读者与作者进 行联系。单位署名的数量一般不超 3 个，署名位置应居文题之下，作者署名之前，居中书写，并与作者署名之间留空一格。单位名称前还应标明邮政编码。 2.作者署名：作者署名必须遵守科学道德，实事求是，署名不仅是一种荣誉，更重要的是表示对文章内容负责。论文作者一般指下列人员：（ l）课题的提出者及设计者；（ 2）课题研究的主要执行者；（ 3）进行资料收集并做统计处理的人员；（ 4）论文的主要撰写和修改者；（ 5）对论文主要内容能承担全部责任，并能给予全面解释和答辩的人员。 3.署名注意事项：（ l）每篇文章作者署名数量一 般不超过 6 个人，并以参加主要工作者为限；（ 2）作者署名顺序，视其在工作中贡献的大小而定。通常第一作者应是研究工作的主要设计、执行及论文的主要撰写人。署名时不应搞无劳挂名或照顾关系。当作者署名顺序有异议时，应征得主要作者的同意方可改动。指导者一般列于最后，或在文末注上“ 致谢 ” ，但均需征得本人同意；（ 3）在论文发表之前，参加研究者如已调往其他单位（如进修人员等），可在署名末尾右上角加注符号，并在同页脚注中说明；（ 4）署名必须用真名。不得用化名、笔名和假名，以示文责自负，如为集体成果，应在文末参考文献之前，写上执 笔人或整理者姓名，4 / 11 便于读者咨询和联系。 三、内容提要 提要一般置于正文之前，主要作用是提供信息，便于读者在最短的时间内对论文内容做大致的了解，以决定有无必要阅读全文，同时也便于进行文献检索。 1.提要内容应扼要概括地说明本研究的目的（研究的宗旨和解决的问题）、基本步骤和方法（研究对象、研究途径、实验范围、分析方法等）、主要发现（重要数据及其统计学意义）和结论（关键的论点）以及经验教训和应用价值。着重说明研究工作的创新和发现，将研究中最具特色的内容和最独到之处反映出来。 2.写提要不宜 列表、附图或引用文献。一般不分段落，内容能独立成章，文字一般以 100 200 字为宜（占全文的 5）。一般性护理科技文稿，如工作经验总结、个案报告、短篇的报道等一般不写提要。写提要后文末不再写小结。 3.提要应置于署名之下，正文之前，书写时与正方相区别， “ 提要 ” 二字顶格书写，留空一格后接提要内容。 四、关键词 关键词是从文稿内容中提炼出来的最能表达文稿主要内容的单词、词组或短语。其作用是便于了解论文主题，利于计算机收录、检索和储存。 5 / 11 1.关键词的选定。选定关键词要写原形词而不用 缩略词，概念应精确并有良好的专指性。可参照美国国家图书馆出版的 “Index Medicus” 和 1984年中国医学科学院医学情报研究所译医学主题词注释字顺表）及中国科技情报研究所和北京图书馆主编的汉语主题词表）选用。 2.选好关键词必须了解全文的内容和特点，并依照标题、提要、序言与结论等，就文章的目的、结果等多方面进行提炼、筛选。每篇论文可选 3 5 个关键词。 3.关键词应置于提要之下，顶格写 “ 关键词 ” 三个字，留空一格后列出文中的关键词。各关键词之间可用分号隔开，最末一词后不加标点。 4.举例 （ l）文题为 “ 护理教育和护理服务的立法 ” ，可选用 “ 护理教育 ” 、 “ 护理服务 ” 和 “ 立法 ”3 词为关键词。（ 2）文题为 “ 反复性行诱导缓解后接受骨髓移植的急性白血病患儿的护理 ” ，本文主要内容是讨论急性白血病患儿接受骨髓移植手术的护理问题，因此可析出三个关键词即“ 急性白血病 ” 、 “ 骨髓移植 ” 和 “ 护理 ” 。 五、引言（前言、序言） 引言是正文的开场白，应短小精练，开门见山，以介绍背影、提出问题、阐明写作目的和意义为主。在叙述国内外现状时，避免过多引用文献，仅简要地提出与本项研究直接联系的成果和需解决的问题 。不可随意贬氏过去和他人的6 / 11 成就。对 “ 首次报道 ” 、 “ 未见报道 ” 等提法，必须查足文献，有确切的依据。引言的文字一般不超过 200 字，撰写时不必写 “ 引言 ” 二字，在关键词下一行空两格后书写即可。 六、材料和方法 材料和方法是论文的重要部分，它是阐述论点、论据、进行论证并得出结论的重要步骤。护理研究多以临床研究为主，在材料和方法中，应重点说明用什么对象，做什么和怎样做的问题。标题可写为 “ 材料和方法 ” 、 “ 对象和方法 ” 、“ 临床资料 ” 或 “ 病例资料 ” 等。 1.材料：（ 1）一般资料：临床研究应说明病人的性别、年龄及研究对象有关的其他资料。实验研究应说明动物的性别、年龄、体重、健康状况等；（ 2）临床资料：介绍患者的总例数、主要症状和体征、实验室检查结果、病例选择标准、观察项目及判定标准等。在罗列资料时，应依据论证的问题有选择地描述，不必将所有资料一并列出。如研究的内容与年龄无关，就不必详细描述 “ 年龄最小 X 岁，最大 X 岁，其中 X X X 岁 X X 例 ” ，只需写明 “ 年龄 X XX 岁 ” 即可。尤其应避免照抄较大篇幅的医用资料，以免既占用篇幅，又冲淡了护理研究的价值，应摒弃那种 “ 头大尾小 ” 的写作文风。 2.方法：应清楚交待论文所用实验方法的来源、操作7 / 11 步骤、观察指标及统计处理的方法等。引用他人的方法需注明文献出处。对他人方法有改进时应说明改进部分，便于他人重复验证。常规通用的方法可不必细述。例如：（散结霜治疗肌肉注射后硬结的实验研究）（李丽朝等，中华护理杂志， 1991 年第 26 卷第 10 期），选择了 30 例住院病人为受试对象，受试前注射部位均已形成 I“ 以上硬结。在研究方法中，作者详细叙述了药物的配方与制作方法；受试对象采用的对照方法；注射药物的种类、生产厂家、批号、稀释方法及注射方法；实验 药物使用方法及统计处理方法；消除硬结疗效的判定标准。使读者对作者的研究思路、研究方法一目了然，材料和方法是论文科学性的基础，公诸于世后，应能取信于读者，并可供读者重复和应用，因此注重材料和方法的描写十分重要。 七、结果 结果是论文引出结论和讨论依据的关键部分，它可以确定讨论的观点和质量，决定论文的学术水平和研究价值。结果的记录与表达要绝对忠实于原稿记录，维护其真实性。结果一般是研究中的关键性数据和资料，与论文讨论密切相关的材料，最完整、最能说明间题的素材，其他内容应大胆舍弃。结果的表达方式有以下 几种： 1.文字叙述；是记录结果的主要方法。要求简明扼要，肯定或否定的结果要一目了然。切忌冗长，模棱两可。忌用8 / 11 含混不清的词语，例如 “ 大多数病例好转 ” 、 “ 出现药物反应的病例比较多 ” 、 “ 观察数小时后病人安返病房 ” 等。 2.表格说明：当实验或临床观察结果用文字叙述显得冗长或眉目不清时，可用列表方式表达。列表可给人以简明、精练、对比鲜明的印象，便于统计学处理的表达。但一篇论文中列表不宜过多，凡能用文字说明的不必列表记录，以免增加编辑出版的负担。不要将文字叙述与列表重复使用，列表时应严格执行列表规范要求（ 详见本章第三节）。 3.绘图说明：绘图也是结果表达的常用方式。图可使结果表达形象化，但图的数量不宜多，尽量减少版面和排版的困难。绘图时应严格按规范执行。 八、讨论 讨论是论文的主体部分，在一定程度上决定了论文的学术水平和价值，在整篇论文中占有举足轻重的地位。 1.讨论的方法：应从理论上对实验和观察的结果进行分析、比较、解释、推论和预测。观点要鲜明，论据要充分，论证要符合逻辑，层次要分明，一个大的段落应着重说明一个问题，不要包罗万象，面面俱到医学教育 |网整理。每篇论文讨论的问题不宜超过 3 个。讨论中的用词要严谨，语言宜缓和，要留有讨论的余地。结论要有事实依据，避免不成熟的论点和不足以为自己资料所支持的结论。在引证论据时不要罗列文献，不要重述在引言和结果部分评述过的数据或9 / 11 其他资料，讨论部分一般不用表和图。 2.讨论的内容：（）对研究结果的理论进行阐述，用已有的理论对自己研究的结果进行讨论，并对实验结果的各种资料、数据、现象等进行综合分析；（ 2）指出结果和结论的理论意义，对实践的指导作用与应用价值（经济效益、社会效益）如何等；（ 3）类似问题的国内外研究进展及本研究资料的独特之处；（ 4）研究过程中遇到的问题，与其他学者观点的异同及其原因，有关本课题当前存在的问题及努力的方向。 九、致谢 一般指对不计报酬者的致谢，其对象为：（ l）对本科研工作提出过指导性建议者；（ 2）协助和指导本科研工作的实验人员；（ 3）为本文绘制图、表，协助进行统计资料处理者；（ 4）对文稿作审阅和修改者。致谢时应征得被致谢本人的同意，致谢的文字说明写在文章结束之后，参考文献之前。常用的句式 “ 本文曾得到 XXX的帮助（审阅、指导或资助等），谨此致谢 ” 。 十、参考文献 1.参考文献的作用和意义：参考文献 用以表明作者对本课题及论文写作的主要指导思想及理论依据，显示作者对与本课题有关的国内外情况的了解程度，反映出作者尊重他10 / 11 人成果的科学态度。引用参考文献可帮助读者查阅有关文献，了解相关领域里前人的贡献，进一步评价论文的学术水平，启发读者的思维，一般不能省略。 2.著录参考文献的要求：著录参考文献应是最必要、最新、与本文关系最密切的资料。著录的数量不宜过多，论著一般不超过 10 篇，文献综述不超过 20 篇。著录的时间以近期 3 5 年的文献为主，未发表的文章或资料不宜引用。如在全国或国际性学术会议上交流的论文，因交流 的范围较小，不便于别人查阅，一般不宜著录。 3.参考文献的著录格式：参考文献的著录格式应以国家标准（ GB7714 一 87文后参考文献著录规则为准。著录示例如下：期刊 序号。作者（三位作者均写上，中间加逗号，三位以上作者只写前三位，后加逗号和等字）文题。杂志名称出版年；卷（期）：页次。例 1 于雪祥，周蔚心血管外科的院内感染调查及护理对策。中华护理杂志 1991； 26（ 11）： 482.例 2 闵杏彦，等用胶原治疗褥疮。中华护理杂志 1991； 26（ 10）： 441.例 3.Delores D， et al. The use of cough CPR In clinical Practice、