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文档简介
1 / 4 关于对农村文化室的调查报告 忽视农村文化建设,不用先进文化占领农村阵地,农民不仅精神失去支柱,智力失去支持,经济难以发展,社会稳定存在隐患,而且久而久之,农村这个弱势文化区域,就会被其他文化同化、吞噬,建设社会主义新农村就是一句空话。所以,必须大力发展农村先进文化,重塑农民这个新主体,用新文化冲击旧观念,社会主义新农村建设才会有永不枯竭的强大动力。 中国 论论文网 /1/ 文化 部部在关于进一步加强农 村村文化建设的意见中指 出出,要进一步加强农村 文文化设施建设,巩固农 村村文化阵地。各地要把 “两馆一站一室”建设 列列入当地的经济和社会 发发展总体规划,文化室 建建设对于改善农村公共 文文化服务条件,提高农 村村文化服务水平,推进 社社会主义新农村建设, 具具有十分重要的现实意 义义。为了写好这篇论文 ,我与村干部和群众交 流流,现将调研情况报告 如如下: 当今农村文化 室室的现状是文化基础设 施施相对落后。不可否认 ,改革开放以来,我市 农农村文化建设取得了很 大大成绩。但对照构建和 谐谐社会和新农村建设的 要要求,仍存在不小的差 距距。大部分行政村文化 配配套设施过于简单陈旧 ,文化室里一般只是“ 一一块牌子,几张桌子, 几几张椅子”。图书少, 娱娱乐、健身设施少,根 本本无法满足当地农民群 众众的精神文化需求。2 / 4 文 化化娱乐形式比较单调。 大大部分行政村有组织的 文文化娱乐活动少,一个 行行政村大型文艺活动没 有有超过三次,这与农民 的的精神文化需求有很大 差差距,大部分农民从外 界界获取信息的途径都是 通通过电视、广播等。另 外外,由于农民自身对文 化化学习的觉悟性不高, 一一般不买书籍,不订阅 报报刊杂志,从而使自身 精精神世界比较匮乏。在 调调查中,不少基层干部 告告诉我们,给农民送点 文文化并不难,难的是让 文文化融入农民的日常生 活活,从而改变农民的旧 思思想、旧观念,新农村 建建设才会有盼头。 经 过过认真分析,我认为问 题题的形成主要有以下几 方方面的原因: 1.经 济济发展不平衡是建设农 村村基层文化最大的阻力 。我认为要发展好农村 基基层文化室建设,就要 优优先发展经济,只有经 济济发展好了,才能不断 改改善农民的生活水平。 只只有农民的经济状况和 农农民的物质生活从根本 上上得到了改善,农村和 农农民才有精力来发展和 改改善文化生活。 2.没没有有效的监督机制是 建建设农村基层文化室最 大大的障碍。当前国家虽 然然大力重视基层文化建 设设,但由于缺乏有力的 监监督机制,农村文化保 障障体系不健全。农村基 层层文化建设往往在一 个 时时期为完成上级交办的 某某项特定任务,而重视 文文化投入,一阵风过去 了了,文化投入就滑坡回 落落。 基层领导干部思 想想认识不到位是建设农 村村基层文化最3 / 4 大的困难 。基层文化建设资金投 入入不足,发展不平衡。 近近年来,我市各级政府 加加大了对农村基层文化 的的投入,使农村基层文 化化设施取得了突破性的 发发展,但与农民日益增 长长的物质生活水平相比 ,目前我市农村的基层 文文化设施建设明显滞后 ,且发展不平衡。有些 乡乡镇即使建立了农村文 化化室,很多也是有名无 实实,未能充分利用。有 的的用之不当,甚至被挪 作作它用。农村文化骨干 人人才流失得快,文化队 伍伍人才匮乏。随着经济 社社会的不断发展,农村 外外出就业人口的比例逐 年年增加,农村基层文化 骨骨干相对减少,乡土文 化化人才培养缺乏后劲。 部部分村民尤其是下一代 青青少年对于本镇村的历 史史人文,名胜典故、风 土土人情知之甚少,甚至 一一无所知,易造成新文 化化建设出现断层。 农 村村文化生活的乏味是建 设设农村文化室的瓶颈。 单单调、乏味的农村文化 生生活,让农村陈规陋习 的的代代相传钻了空子。 有有的村民空余时间不是 凑凑在一起谈论东家长西 家家短,就是打扑克、耍 麻麻将,甚至聚众赌博等 等等。可想而知,这种文 化化熏陶 滋养下的农民何 能能树雄心立大志建设好 社社会主义新农村文化室 。针对以上存在的原因 ,我对加强农村基层文 化化室建设提几点意见和 建建议: 大力加强农村 经经济发展。镇政府近年 来来大力发展农村保护地 建建设,使近年来农民的 腰腰包鼓了起来,农民的 物物质生活水平不断提高 ,农民才有更大的精力 来来参与到村文化生活中 来4 / 4 来。 要大力发挥农村 文文化监督员的作用。当 前前国家虽然大力重视基 层层文化建设,但由于缺 乏乏有力的监督机制,农 村村文化保障体系不健全 。只有发挥文化监督员 的的作用,建立有力的举 报报机制,农村文化室才 能能发挥它应有 的作用。 着力提高农村群众文化 生生活质量。要积极开展 农农村群众文化体育娱乐 活活动,大力挖掘农村文 化化资源,培养健康向上 的的乡土文化。我们在发 展展农村文化中,必须认 真真挖掘和鉴别这些传统 文文化资源,取其精华, 去去其糟粕,使优秀的传 统统文化得到继承和弘扬 。将党的富民政策、致 富富经验、科学文化知识 、先进典型、思想教育 等等内容编排成节目贯穿 于于活动之中,使广大农 民民群众在活
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