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文档简介

,二氧化碳的实验室制法 乳山市午极初级中学 张启玲,自制“雪碧”配料表 纯净水300ml 蔗糖25g 柠檬酸5g 氯化钠0.5g,1、能够根据实验室制取气体的一般思路来学习二氧化碳的实验室制法。 2、学会实验室制取二氧化碳的反应原理和制取装置。 3、通过设计实验装置、动手实验等方法，培养学生善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新、大胆实践的科学精神。,学习目标,实验室制取气体的一般思路:,理想的反应物,你已经能够解决的问题是什么？,你想知道的与CO2有关的知识有哪些？,选择发生装置应考虑的因素：,反应物的状态 反应的条件,向上排空气法,向下排空气法,排水集气法,收集装置的选择,验满方法,CO2验满的方法,你所知道的能得到二氧化碳的方法有哪些？,药品：碳酸钠粉末+稀盐酸 石灰石+稀盐酸 石灰石+稀硫酸,仪器：三支试管、镊子、药匙、胶头滴管,交流体会,1.稀盐酸和碳酸钠粉末,产生气泡，,2.稀盐酸和块状石灰石,产生气泡，,3.稀硫酸和块状石灰石,产生气泡，,想一想,实验室制取二氧化碳气体的最佳反应物是: 。,2,(填序号),速率很快,速率适中,速率缓慢并渐止,?,药品：石灰石和稀盐酸 原理：碳酸钙 + 盐酸 氯化钙 + 水 + 二氧化碳 CaCO3 HCl CaCl2 H2O CO2,双孔橡皮塞,锥形瓶,铁架台,分液漏斗,长颈漏斗,大试管,单孔橡皮塞,平底烧瓶,实验步骤,组装仪器 检查装置的气密性 先加固体药品 再加液体药品 验证 收集,化学实验是人类认识物质、改造物质、应用物质，推动化学发展的主要手段，实验室的仪器、装置是人们在实验的过程不断创造和改进的产物。,控制反应物的量,化学反应,控制反应的条件,课堂延伸,在家
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