




已阅读5页,还剩25页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
,Is this your pencil?,(Period 1),Unit3,Lets play,Im thinking of a word 开动脑筋,谁能猜中老师心里想的单词?,Lets play,Im thinking of a word 开动脑筋,谁能猜中老师心里想的单词?,a pen 一支钢笔,Is this a ?,Whats this?,Yes, it is. Its a rubber.,Look and say,Is this a ?,Whats this?,Its a crayon.,Is that a ?,Whats that?,Yes, it is. Its a pencil case.,Is that a ?,Whats that?,Its a pencil.,Is this your (你的) pencil?,Is this your? Is that your?,Yes, it is. No, it isnt.,a pencil 一支铅笔,Is this a pen?,Yes, it is. 是的,它是。 No, it isnt. 不,它不是。 (isnt = is not),Look and say,Is this your pencil? 这是你的铅笔吗?,What colour is your pencil? 你的铅笔是什么颜色的?,a ruler 一把尺子,Look and guess,Is this a pencil?,No, it isnt.,rubber 橡皮,Attention,ruler 尺子,a pencil case 一个铅笔盒,Look and guess,Is this a ruler?,No, it isnt.,Is that a pencil case?,Yes, it is.,那是一个铅笔盒吗?,Whats in the pencil case? 铅笔盒里有什么?,a crayon 一支蜡笔,(cray on),a schoolbag 一个书包,Lets read,Mike is unhappy. What happens to him?,Mike看起来不开心, 他怎么了?,1.Whats Mike looking for? (Mike在找什么?),Watch and answer,2.Who helps Mike? (谁帮助了Mike?),Watch and answer,Pencil.,1.Whats Mike looking for? (Mike在找什么?),This isnt my pencil. 这不是我的铅笔。,2.Who helps Mike?(有谁帮助了Mike?),Watch and answer,A: Liu Tao B: Su Hai C: Yang Ling,刘涛和杨玲是如何帮迈克找铅笔的? 阅读18页内容,划出他们帮迈克找铅笔的句子。,How do they help Mike?,Is this your pencil?,Is that your pencil?,No, it isnt.,No, it isnt.,Work in 2 两人小组 练习对话,Suddenly, Mike finds his pencil.,thats = that is,What colour is Mikes pencil?,Is that a pencil?,四人小组,选择喜欢的方式读一读课文。,Read in roles.(分角色读),Read after one. (跟一个学生读),Read together.(齐读),Lets act,四人小组,分角色表演,注意动作和表情哦。,Stationery 文具,a pen,a pencil,a rubber,a ruler,a crayon,a pencil case,a schoolbag,询问某物是不是某人的,可以说:,当我们肯定对方答案时,可以说:,Yes, it is.,当我们否定对方答案时,可以说:,No, it isnt.,Is this/that your ?,Let
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 元旦节福利活动策划方案
- 荥阳咨询工具报价方案
- 用户体验与商业模式创新-洞察及研究
- 区块链技术赋能创新咨询服务-洞察及研究
- 套井回填专项施工方案
- 罗源夏令营活动方案策划
- 物联网安全通信技术在教育领域的应用-洞察及研究
- 游戏AI的公平性与可访问性分析-洞察及研究
- 成都市安全题库保育员培训及答案解析
- 制曲车间安全竞赛题库及答案解析
- 《计算机视觉-基于OpenCV的图像处理》全套教学课件
- GB/T 18029.1-2024轮椅车第1部分:静态稳定性的测定
- 高考生物选择性必修2生物与环境基础知识填空默写(每天打卡)
- FZT 34002-2016 亚麻印染布行业标准
- 2023年高考物理(山东卷)真题评析及2024备考策略
- 全国身份证号地区对应表
- 主要机械设备表(汇总200种)
- GB/T 18386-2017电动汽车能量消耗率和续驶里程试验方法
- GB/T 17282-1998根据运动粘度确定石油分子量(相对分子质量)的方法
- GB/T 13912-2020金属覆盖层钢铁制件热浸镀锌层技术要求及试验方法
- GB 12326-2000电能质量电压波动和闪变
评论
0/150
提交评论