2019全年终学生会团委会工作总结范文(四篇).docx

参考范本2019全年终学生会团委会工作总结范文(四篇)目录：2019全年终学生会团委会工作总结范文一2019八年级下学期语文教学工作总结范文二2019年级语文下学期教学工作总结范文三2019关于大学生村官年底工作总结范文四132016全年终学生会团委会工作总结范文每日工作纪检部负责检查门岗、文明仪表、综合治理、晚休，监督同学们按时上课，按时休息，及文明礼貌。每2周进行一次评比，选出优秀的做展览。文体部负责课前一支歌、与太极部共同负责课间操。课间操来锻炼同学们的身体。学习部负责每天的晨读和晚自习。督促同学们按时上晚自习，锻炼同学们的粉笔字，及推普能力。宣组部负责每周一的升旗，和每月的团日活动。严格要求同学们做到对国旗的尊敬、及对团支部的重视。劳卫部负责卫生，生活。督促同学做好宿舍卫生，班级卫生，在一个良好的环境下生活学习，在每周一进行一次班级宿舍卫生大扫除，进行全校评比。社团部负责学校的志愿者活动，每周三带领志愿者到敬老院，明珠广场等场所进行义务劳动。学生会团委会活动归总xx-xx第二学期工作于xx年3月14日，举办“第一届植树节环保宣传活动”于xx年3月20日，举办“军被比赛”于xx年4月23日，举办“宿舍卫生比赛”于xx年5月3日，举办“第一届太极拳文化比赛”于xx年5月8日，举办“第一届报纸服装大赛”于xx年5月10日，举办“跳绳大赛”于xx年5月20日，举办“课前一支歌比赛”于xx年6月19日，举行了“allstar08毕业汇演”xx-xx第一学期工作于xx年9月13日，学生会组织各部成员，迎接新生入校，紧接新生的到来，学生会做到了一系列学习文化指导：粉笔字，推普等。在接下来的10月份，进行了“粉笔字比赛”、“推普比赛”、以及“教室卫生比赛”。在xx年11月份，迎来了几项工作。xx年11月14日，学生会进行了干部换届选举大会。xx年11月26日，开展学生会招贤大会，为学生会注入了一批新鲜的血液。xx年11月27日，就是xx级国旗护卫队-xx级国旗护卫队的交接。xx年11月28日，那就是我们的“迎新青春歌舞晚会”xx年12月19日，进行的是我们的新项目“第一届三足两脚比赛”。以上活动及锻炼同学们的身心素质，也使同学们做到了团结一致。每项活动，都以证书，奖状，等进行鼓励。2019八年级下学期语文教学工作总结范文二光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，本学期我担任八年级三班语文教学。由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了较好的成绩。 现将 一、学习新课程标准和杜朗口教改经验，转变教学观念。 通过学习，我认为，杜朗口中学的特色主要表现在两个方面，一是：学生真正动起来，积极主动地探究学习。二是：教师真正的动起来，积极主动地探究教学。而学生动的前提是教师先动。只有教师先动才有真正学生动。因此，我们首先应该主动去学习、去研究教材教法，去研究学生学情，去研究试题，为学生撑起一片蓝天，让学生在蓝天下自由地展翅飞翔；健康成长。事实上，教师只要积极主动去探究知识、探究教学，积极地进行有针对性的学习、嫁接、创新。无论在哪里，还是面对什么样的学生。就一定会取得良好的教育教学效果。 二、主要教学工作: 本学期进行了以成长足迹，诗，环境保护，民俗文化为主要内容的现代文阅读教学20篇；古代散文，诗歌课文教学10篇；教学7篇；语文活动课5次。 融洽师生关系，激发求知欲，激发学生课堂上“我要学”的欲望。激发学生在课前按照老师的预习提纲自主学习教材，利用工具书初步了解所学知识，提出质疑，或通过课外书籍、网络、咨询、请教等收集有关资料，或在生活和社会的大课堂中寻找与课文相关的信息，或按照老师布置的思考题，做好准备。 2、重视阅读教学。 重视利用现成的课本进行阅读训练。许多同学甚至某些老师对语文课不抱任何信任感，他们认为考试与课本是根本脱钩的，花那么多力气来学课本简直是浪费时间与精力，倒不如多买几本参考书做做练习。这种看法大错特错，语文课本上有许多有价值的文章，无论从内容还是表达方式方面值得研究。语文课本好比语文能力形成的拐杖，学习课本，其实也是在帮助学生提高理解、分析及阅读文章的能力。没有基础，何来能力？ 增加阅读量。俗话说，熟能生巧，要使解题过程达到自动化的程度，阅读训练就要有足够的训练量以及足够的训练心得和对训练的高度类型化的概括。因而，仅仅局限课本的几篇文章是远远不够的，我们应针对阅读材料的特点，有目的地选择一些信息量大、思考力度深，欣赏价值大的说明文、记叙文，用增加阅读量的方法来丰富学生的知识,积累一定阅读知识和技巧。让学生自己用老师教的方法去寻求答案，让学生在这种自我摸索自我感悟中掌握一定的解题技巧，提高解题能力。 3、作文教学坚持有序有层次有目标地进行。多写少改详评。 首先解决写作来源问题。俗话说“巧妇难为无米之炊”，生活是写作的源泉，写真实、写生活，才能有东西写，也才能写得好，写得动人-于是进行了以“真情实感最动人”为主题的选材指导与训练。 其次解决写作技巧问题。现在中考中特别要求作文中要有适当的抒情和议论，同时要有至少一个细致的场面描写并且要求文章要有新意。于是又重点进行了“如何抒情议论论好”、“场面描写最生动”“话题作文如何创新”三个专题的训练。作文中要想和高分，除了以上因素外，还有一个决定性因素立意。立意深刻才能博得改卷老师的一致欣赏。于是以“立意深刻得高分”的训练也进行了几节课。每次训练的步聚大体相同：讲解要求-出示片段范例-片段练习写作-片段修改练习-全文欣赏-全文写作-讲评-部分修正。其间穿插学生的师生、生生的交流和指正。为了防止“写”与“不写”一个样，我特别抓好最后一关，这也是作文训练中最容易忽视其实是应有收效的一步。如果这部分人真正掌握了，那么全班人才是真正掌握了，作文训练其实也正是为这帮人服务的。因为会写的根本不用你教的。 抓基本功的训练。综观历次语文考试，作文失分最严重的都是基本功问题，平实参加有关的语文改卷也深有体会。因此，对学生的书写能力，对一般的叙事能力，以及语言、修辞等坚持长期不懈地一周五天地检查督促辅导。经过以上种种努力，学生的作文水平确实有较大的长进，作文的一般技巧与书写的能力都大有改观。绝大部分学生作文都有500字，90%的同学告别了涂改的坏习惯。 4、将文言文作为硬件，除在课堂上精讲多背外，把两单元的文言文知识总结成试卷、，变换形式让学生熟稔于心中，为中考打下坚实的基础。 三、组织语文教研活动，分工进行周备课，让课堂更精彩我认为，分工周备课教学，是我们学习杜朗口教改的第一大特色。在实践中，我们深感该方式操作性强，务实，有利于教师发扬自身优势，成效显著。 分工周备课教学即专人负责某周内容，精心备课、尽可能充分的体现新课程对课堂教学的高标准要求。“伤其十指不如断其一指”，精雕细刻出精品。这种“充分备课，反复反馈提高”的优势特别适应新课程以及杜朗口教学中“注重充分调动学生积极思考，积极讨论交流，气氛活跃生动”的课堂教学高标准要求。应当知道，符合新课程教改特点的课文教学的难度要远比传统方式教学大得多。 分工周备课教学有利于学生调动学习兴趣，精心处理设计的教学内容显然比常规有限的努力更能体现文章的丰富与魅力，具有的吸引力。 特别值得注意的是，分工周备课教学大大减轻了语文教师备课量，从而适度降低了繁重的工作压力。中学语文教学具有最难驾御的灵活多变特点，(不仅因为众多课文变换频繁，更因为一堂精彩的语文课在备课方面远比其他学科要付出的努力；难度远比其他学科大，即便是经验丰富的老教师也不能掉以轻心一一当然不是指一般性应付)。教师在当今各行各业中，是非常辛苦的职业；而语文教师，其繁重的工作量更为突出。从繁重的备课任务中解脱出来，将节省的宝贵时间用于大语文的读写能力训练；用于对学生尽可能广泛的学习指导；用于教师精心备课、教学高标准要求（从这个意义上讲，我们语文教师其实是将节省的时间做了大量更有的放矢更有效率的工作）一一我们的老师将从疲于应付的老牛破车状态一变而为务实、高效率的科研型的教师；我们的课堂将因为教师的精彩而更精彩；仅此一点，就足以充分肯定实验的深远意义，甚至可以说这是实验的最大亮点。 四、教改成果 本次期末考试，我们六中初二语文科的优秀率，及格率都较以往有大幅度提高。全县排名还没有排出，但感觉不会差！ 一切仅仅是开始，是起步。改革是发展必由之路，我们必须坚定不移地沿着课堂教学改革之路走下去。只需转变一下观念，同样的教师、同样的学生、同样的时间（甚至更少）-只要我们愿意，我们也可以创造同样的奇迹。让课堂更精彩，让中考更轻松！ 2018六年级语文下学期教学工作总结范文一、学情分析： 本学期我班共有学生34人，其中男生23人，女生11人，少数民族学生4人，成绩80100分的有18人，6079分的占多数，60分以下3人以上。从上面可以看出，优秀率较低，中下人数较多。另外经过一学期的上课观察学生的基本知识和基本技能普遍较低，有2名学生智力反应低下，1名学生什么都不知到，学生发言不够积极，思维不活跃，语言表达能力欠佳；特别是水平过低，无话可说，无话可写；学生懒惰思想严重，没有自觉、主动学习的意识。兼于以上原因，严重影响了全班的教学质量，也对今后的教学工作的顺利进行带来诸多困难。但本人决没有不退缩，以爱心、恒心努力开展工作，争完成了教育教学任务。 二、教学德育方面：“在语文教学上，主要的任务应该是培养学生的良好习惯”（包括：继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯；养成爱惜学习用品的习惯。培养积极发言、专心倾听、勤于朗读、乐于课外阅读、继续培养勤查、主动识字的习惯。继续学习写钢笔字和毛笔字的正确姿势和方法，并养成认真写钢笔字和毛笔字的习惯。继续培养自主预习、复习，认真完成作业的习惯。能够有选择地阅读课外书籍；继续培养读书做记号和留心观察事物的习惯。培养坚持写和爱护图书的习惯。培养读书做笔记和随时使用工具书的习惯。培养自主修改习作和通过多种渠道学习语文的习惯。培养不懂就问和勤于搜集资料的习惯。切实完成本册“习惯篇”的教学任务。懂得“读万卷书，行万里路”和“在实践中学会运用”。教育学生走出课本，走出课堂，丰富生活，开阔视野，逐步养成了深入社会亲近自然学习语文以及在实践中运用语文的习惯。 因此在语文教学中我始终重视这部分内容的教学，把良好习惯的培养放在重要位置，做到了抓反复，反复抓，一丝不苟，持之以恒，想方设法形成家庭与学校齐抓共管的局面从而抓紧、抓实确保了预定目标的实现。 本学期在进行语言文字训练的同时，我继续引导学生了解祖国的秀美山川、建设成绩，了解科技事业的飞速发展。增强民族自信心和自豪感，增强振兴中华的责任感。了解老一辈革命家和革命先烈献身革命，一心为国家、为人民的可贵精神；了解人民群众在平凡的工作岗位上勤奋工作，艰苦创业，热爱生活的品格；通过学习，进一步感受了祖国语言文字的精美，使学生受到了美的熏陶。教育学生热爱科学，善于发现，从小树立科学探索精神。教育学生树立远大的志向，坚定的信念，持之以恒的毅力，战胜困难的精神。懂得了勤学好问“有志者事竟成”的道理。教育学生热爱自然，保护环境。总之通过语文学习，使学生受到了各个方面的教育。 三、知识能力方面：继续复习汉语拼音，利用汉语拼音学习普通话，掌握本册147个生字，其中125个生字要求读准字音，认清字形，正确书写，作到了端正、整洁。理解字义。能辨析学过的形近字，同音字，多音字，继续培养了学生查字典的能力。鼓励学生多读多背，积累古诗警句，丽词佳句。继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，学生能背诵指定的课文。能在老师的指导下理解课文，把握课文的主要内容和表达的情感，进一步提高了联系上下文和联系生活实际理解词句的能力。继续培养了学生勤学好问，勤于搜集资料的良好习惯，修改作文的习惯，多渠道学语文的习惯。培养学生的口语交际能力，做到语句比较通顺，态度大方，有礼貌。乐意参加讨论，能充分发表自己的看法和见解。学生会写一些简单的记叙文，看图作文，想象作文，等应运文。基本做到想象合理，内容具体，能表达真情实感。 四、完成计划的具体措施 为了较好的完成教学任务，我做了一下几个方面的工作。 强化思想教育:学生思想的好坏，直接影响着学生的学习成绩，没有一个端正的思想态度，就没有一个好的成绩。因此要利用各种有利时机，对学生进行说服教育，明白学习的重要性。其次，注意对学生学习兴趣的培养，它是学习积极性中最活跃的因素，捷克教育家夸美纽斯曾经指出：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”小学生的学习兴趣是在学习活动中逐渐产生和发展起来的，因此，本人从学生一点一滴的进步抓起，鼓励学生继续努力，从而激发学生的学习兴趣。此外，教育学生取得好成绩，就必须专心，集中注意于学习上，要养成良好的学习习惯，要有自控能力，才能战胜自我。 2、紧跟班级：由于我们面对的是小学生，学习的自觉性还是比较差，本人要作到每天早读跟班，在带领学生学习的同时，教给学生学习方法，培养学生自学能力。3、钻研教材，认真备课：本人认真学习新课程标准明确学科的教学目的、重点、难点，在此基础上，深入钻研教材，在备课中力求作到备教材，备学生，备教法，备学法。 4、注重课堂教学与课后指导：在课堂教学活动中注重学生自学能力的培养，倡导学生自主学习，合作探讨，鼓励学生发现问题，解决问题，要打破以往老师教什么学生学什么的陈旧方法。在教学中，坚持“以读为主，以讲助读，以各种教辅手段促读”指导学生把书读好。注重感受领悟、积累、运用，从而提高语文水平。另外在阅读教学中引导学生积累、运用范文的语言，学习范文的写作方法，迁移运用到习作中来。 5、开展课外读书活动，要求学生读好书，好读书，提高语文素养。 6、对学生的作业做到认真批阅，发现问题及时订正，做好培优补差工作，全面提高平均分、及格率、优秀率。 五、取得的成绩 在本次毕业测试中其中80分以上的有20人，60-79分的有13人，60分一下的有1人，平均分为86.4分，优秀率为72%，及格率为97%。平均分，及格率都完成了下达的指标，其中，平均分超12.4分。及格率超4%.学生成绩整体有所提高，因为在这两年的测评中本班的平均分，及格率都刚完成或未完成下达的指标。这些成绩和老师平时的教育教学是分不开的， 六、今后努力的方向 1.要继续重视识字和积累 2.要立足于课堂培养阅读能力 3.大量阅读课外书籍，提高写作水平。 4要充分发挥学生学习的积极性和主动性。 5重视学习习惯的培养。 关于大学生村官年底工作总结范文记得刚到三义村时，对如何开展农村工作毫无头绪，面对艰苦的环境，繁琐、复杂的基层工作以及单调、枯燥的生活使我在理想与现实的落差中曾有过心理失衡的感觉，但是领导的关心和鼓励、同志们的支持与帮助深深地打动了我，我及时调整心态，暗下决心，放下架子，从零做起，时刻以“多一份执着，少一份浮躁；多一份谨慎，少一份冒失；多一份谦虚，少一份骄傲”为准则严格要求自己，甘当小学生，虚心向村组干部学习，深入基层，带着对农村工作的高度热情，带着对人民群众的深厚感情，全身心地投入到各项工作中去。在较短的时间内熟悉了情况，进入了角色，生活紧张而又充实，我真实地感受到了工作的艰辛和奉献的愉悦。现将近一年来的工作感受总结 一、特殊的工作性质，端正了我业精于勤的工作态度古人云：“天下之事，以难而废者十之一；以憜而废者十之九”，作为刚参加工作的年轻人，要不会就学，不懂就问，更要做到脑勤，眼勤，手勤，脚勤。在我到任的第一件事就是协助村组进行第四届换届选举工作，这项工作对于刚出校门的我来说是非常陌生的，但是，农村两委会换届选举是一项十分严肃认真而又复杂的工作，容不得半点马虎。为了做好此项工作，我一边查阅资料，一边向老同志请教，详细的研读了村民村委会组织法，选举办法，了解了换届选举的基本程序，协助村委会制订了选举实施方案，在深入调查走访、认真听取群众意见和建议的基础上，提出了初步候选人名单，并严格按照选举办法的要求进行了选举，产生了群众信任的，满意的新一届村委会班子。最终圆满的完成了文澜镇三义村第四届村委会换届选举工作。二、复杂的工作现实，锻炼了我锲而不舍的工作品质“事在人谋，业在人创”，从去年冬天开始，村主任让我负责XX年新型农村合作医疗款