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参考范本2019年教学年度个人工作总结范文(四篇)目录:2019年教学年度个人工作总结范文一2019年教学教研工作计划范文二2019年教学组工作总结范文三2019年教学部门个人工作计划四82018年教学年度个人工作总结范文1一个学期的工作已经结束,下面对该学期的工作总结。一、思想认识。在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在七一那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、教学工作。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅小学数学教学、优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期主要担任二年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其中一个班的班主任工作。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:老师都那么有信心他们会学好,我们同样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生掌握课本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确实是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指点,学起来也非常起劲。两个班所定的9对一帮一小组,学生们全班都有进步,有的进步非常快。这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。三、领班工作。在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。四、考勤方面。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。五、主要成绩。在这一学期里,自己任教的二年级两个班的及格率分别是二(1)班100%,二(2)队96.9%。优秀率二(1)班81.8%,二(2)班78.1%。所上的数学优质课获镇一等奖、区二等奖。工作总结2一年来,我班抓住时机,有计划有步骤地开展了各项工作,力争创造一个良好的人文环境促使每一个学生健康活泼地成长,具体回顾:一、确定班级的奋斗目标,培养健康向上的班集体。班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班,是一所学校的窗口,本应该在各方面都成为其它班的榜样,但在这一点上我自认为有一段距离。于是今年的工作始终围绕着建立一个积极向上的文明班而开展。如着重针对本班“基础差,缺乏荣誉感”的实际,针对学生中不少成绩不理想的甚至破罐子破摔、自暴自弃的现象。用“我并不比别人笨,别人能做到的,我也能做到”这种思想去导向学生,树立学生的自信心。其实,抛开成绩,每个孩子都是有自尊的,没谁承认自己比别人笨,只是在学校这个环境里,当成绩在老师、同学的意识中成了评价学生的主要甚至唯一的标准时,成绩差的同学的信心就会失去支撑。例如有的学生因成绩差,经常受到批评,他的信心常受挫,便认为自己确实很笨,产生了强烈的自卑心理,如果当有老师不及时引导,他们就会认为自己一无是处,自暴自弃,这样要培养他们与班级荣辱与共的集体思想,可以说是不可能的。成绩好的同学常受老师的表扬,思想很容易引导,各种观念易灌输;而成绩较差的同学思想包袱重,就有一种事不关己,高高挂起的意识,甚至对集体有了本能的排斥、抗拒。针对这一点,抓好班级的工作基点在于如何维护每个同学的自尊,如何调动每个同学的内在积极因素。其实学生都有强烈的荣誉感,都渴望被承认,有时他们更在乎同学中建立的威信和得到的信任。比如有的同学会某一种乐器,有的画画较好,这些都牟帮助他们建立自信,找到奋斗上进的精神支柱,为此我经常捕捉教育的时机,让每一位学生都有建立自信的机会,热心班级活动,在这样的基础上,就容易树立学生的集体荣誉感。比如xxx同学,由于身体的原因,他不仅无心向学,不背书,常欠交作业,即使交上来了,那作业也无法改,还经常制造一些麻烦事让大家注意他。对于这位让不少老师头疼的双差生,我并没有放弃他。平时上课常提问他,哪怕他能在课堂大声说一两句话,我都大做文章对他进行表扬。记得那一次,我布置了抄写生字词这一作业,专门利用一个中午的时间,陪着他写每一个字,下午在评讲作业时,我拿出他的本子展示给全班同学看,表扬他的作业整洁、认真学习的好精神,并号召大家发扬他这种精神。这样一下来,因为在同学面前肯定了他,让他产生了荣誉感,果然他对学习突然产生了兴趣,尤其爱写作业,有一段时间作业不仅字迹工整,而且正确率还挺高的。在这种情况下我又对他进行表扬,结果如此良性循环,他进步非常快,还时常在好人好事记录本上见到他的名字,而且破天荒地在本次期末考试考了一个及格成绩,竟然还是71分。还有xxx同学,她不太讲卫生,加之学习成绩差,因而全班同学对她避而远之,这就造成她自卑心理,不喜好群体生活,自然对班开展活动毫无激情,为此,我带领一群班干在各项活动中,有意识引导她走进集体,并感受集体的快乐与温暖,并让我班学习成绩好、在班级影响力大的xxx同学当她的师父辅导她的学习,让她体会到同学们都在关心她的进步,结果她进步不小,慢慢地会与同学讲话了,她的成绩也在慢慢地进步了,本次期末考试竟然也考了及格。更可喜的是她开始默默地为班做好事,如教室有垃圾她利用课间时间将它扫干净;放学了,教室窗户未关,她看见了又关好;劳动课上常看见挂着汗珠在默默地埋头肯干。二、营造良好的班级氛围,切切实实地关心学生。一位好老师,不仅要关心学生的学习,更要关心学生的思想和生活,关心她们的成长,倾听他们的呼声。时常给学生一种母爱,营造一种极其轻松和民主的氛围。在成长的过程中,许多同学都会遇到这样那样的困难。作为班主任,必须了解每个学生的思想动态,尽力帮助他们克服困难。像培优扶关差这些解决学习上的困难的事例不必多说,我最主要的是帮他们解开思想上的疙瘩,如xx同学,语文成绩优秀,但数学成绩不理想,她极其苦恼,我从周记中了解这一信息后,立即找她谈心,帮她分析数学成绩差的原因,指导她订立,并督促她完成学习计划,同时让我班数学尖子汤美凤同学辅导她,向她谈自己学数学的心得,功夫不负有心人,结果何盼在本次的数学期末考试中得了97分。又如有一次,xxx同学感冒了,发现他还发烧,我立即带他去卫生站自己掏钱为他看病,在我扶他回来的路上,他感激地对我说:谢谢您,老师。我摸摸他的头接过话茬说:只要你好好学习,就算是谢老师了!他听后点了点头,那神情至今想起来都叫我感动。正因为如此,我与班上的学生结下了很深的情谊,他们有喜悦乐于与我一起分享,有忧愁也爱向我诉说。为师如此,夫复何求!三、立足素质教育,积极配合科任老师,利用语文学科的优势,提高育人的效果。语文学科不仅具有工具性,而且还具有很强的思想性。我们在教授学生语文能力的同时,要掌握时机,对学生进行义理的熏陶和思想品德教育。这对学生养成良好的道德品质、正确的政治态度都有重要的作用。例如马踏飞燕梅花魂是进行爱国主义教育的极好教材;延安,我把你追寻可使学生受到革命传统的教育;高原红柳教育学生关心他人,乐于助人;一个小村庄的故事可使学生懂得要保护生态环境;风向袋的制作和实验能激发学生进行小制作和小实验的兴趣。另外,我非常注意积极配合科任老师,共同抓好班的素质教育工作。比如,我班的运动员在备战区运期间,我不仅将运动员值日的工作分配给其他同学完成,更鼓励全体同学在运动员训练其间为其送开水,还在班会上引导同学们为他们打气,让他们更有信心全身心地投入备战中。还有的民乐队队员的训练,我也是如此支持他们。由于能密切地配合辅导老师,结果我班在各项参赛的项目中获得了可喜的成绩。总而言之,在班级管理中,坚持严中有爱、以人为本的思想,就能达到科学地管理班级,并能取得一定的成绩。只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年教学教研工作计划范文二20xx年教学教研工作计划范文一、指导思想本学期学校教学教研工作,以县教育局、县教研室、片区督导站工作要点为指导,以强化常规教学管理、提高教育教学质量为中心,以服务教学、服务师生为出发点,坚持依法治教,努力提高教师的业务能力,切实转变教风、学风,积极稳妥地推进素质教育。二、工作要点1、坚持深入开展教育教学常规检查、监督、指导。2、加强学风建设与学法指导,建设良好学习、教学氛围。3、坚持校本研修活动和课题研究活动。4、开展多种形式的教学主题活动,促进学生全面发展。三、工作措施(一)坚持落实教育方针,班子落实责任目标1、全面贯彻党的教育方针,严格执行课程计划。开齐课程,开足课时,严格按课表行课,任何教师不得随意挤占音乐、美术、体育、信息技术和生命生命与安全的课程时间,没经过教导处或学校行政值周同意不得随意调课换课。2、领导班子成员分包年级,落实责任目标。李立飞校长负责四五年级,工会主席孙永明负责一二三年级,教导主任谢光林定点负责六年级。各班子成员坚持蹲班蹲点指导班级。3、实行班子成员包毕业班各科教学质量责任制。李立飞校长负责语文、思品学科,孙永明负责英语学科,谢光林负责数学、科学学科。(二)狠抓教学常规管理,不断提升课堂质量1、规范常规备课要求:常规备课做好四个“坚持”,即坚持提前两天备课(教师要坚持至少提前两天备好课);坚持结合实际备课(教师要结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案);坚持备课要素齐全(教师备课要素要齐全规范,教学内容、目标、重难点、过程、作业设计、板书设计、教学反思等要素要全,教学反思一周一次);坚持作业分层设计(教师要合理的将班级学生按照本学科分成a、b、c三个组,a组为优等生1/5左右,b组为中等生3/5左右,c组为学困生1/5左右,在设置和布置作业时候要分层设计和布置,切实改变作业拖拉的现象)。50岁以上的教师备简案,其余教师备详案。2、严把作业的质量关:作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。3、坚持教学常规一月一查一通报制度。教学常规坚持普查(教研组活动时间完成)与抽查(班子成员随机抽查)相结合,采用看(看教师、学生的书面材料)、听(推门听课)、问(问学生对老师的意见,家长对老师的意见)等多种检查方式,对教师的教学常规工作进行检查,并将检查的情况及时通报和与教师交流。4、坚持分管领导和行政值周领导每日巡查制度。学校领导班子成员要切实做好日常教育教学工作巡视,对发现的问题及时整改。(三)加强毕业班管理指导,努力提高毕业班成绩1、毕业教师要精诚合作,乐于奉献,加强学风管理,营造浓厚的学习氛围。2、毕业班教师坚持集体办公,严格考勤,提高集体办公的效率。3、坚持开展学月学习诊断测试,定期开展毕业班学生座谈会,做好学生思想工作。4、坚持每月一次毕业班教师研讨会,每期组织开展一次家长会。(四)抓好班级常规管理,促进学生全面发展1、定时举办班主任、班干部培训,规范班会课,抓好每月一次的主题教育班会,树立良好的班风,形成良好的学风,使班级健康有序的持续发展,2、抓学生综合素质评价。学生综合素质的评价要严格按照金壁小学学生综合素质评价实施方案操作,注重资料收集,多方评价,求得实效。3、全面关注“留守儿童”,建立健全留守儿童的管理培养机制,健全家校联系机制,加强家校联系,特别是做好学困生的转化工作,赢得家庭与社会的满意与支持。(五)重视常规校本教研,提高教研的实效性。1、实行单双周研修活动。单周周二下午为数学教师集中业务学习培训,语文教师业务自学;双周周四下午为语文教师集中业务学习培训时间,数学老师业务自学。每月举行一次其它学科的教学研讨活动。对教师参加业务活动时的到会情况和参与情况严格进行量化考核。2、坚持抓实校本培训。一是坚持活动定主题,定主讲;二是坚持教研活动形式多样化(采用理论学习、座谈交流、网络视频观摩研讨、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动);三是坚持每次活动写反思、心得一篇。16 / 202018年教学组工作总结范文快乐的时间总是过得很快, xx年又过去了,转眼之间迎来xx。在新的年度,我需要总结自己的工作,为新的学期不断积累经验,让自己的工作更加得心应手。接下来,我将以学校大事记的形式来进行反思汇报。xx03:新学期开始,教学小组内的学期展望,教学目标确定,以及进一步规划教学进度。状态:基本完成学校布置的任务,在组内进行校正资料的轮流替换制并确定名单。满意:更加细化教学内容,并且规范附加内容,任务布置体现了科学性与合理性。需改进:由于有组员请假,没有做好登记,导致安排上虽然可以调整,但是时间紧有疏忽,快一unit17复习资料校正时出现附加内容朝纲未删除的状况。改进意见:1、再次重视轮流制的名单,务必做到人手一份,并且通知个人责任到位。一旦出现请假事件,可以两种方案解决:要么往下轮换请假情况务必在两周前确定;要么就自行提前完成。2、向初中组学习,以学期为单位,细化每周大概的工作,让组员能够工作早知道早安排早解决。xx04:口语大赛宣传。状态:完成自己所带班级及小组宣传工作。满意:宣传力度较大,自己所带的三个班级都完成学校的任务量并达到50的必例。需改进: 暂无。xx05: 口语大赛培训。状态:依照学校安排,完成规定的培训课;另外针对自己的班级,另外补了10课时。满意:规划牛津2a班为小学a组,补课4节;牛津3a和3l为小学b组,补课6节。补课过程中,学生们都兴致高昂,对自己的参赛信心满满。需改进:在小学a组培训课中,重视了图片描述等活学活用的环节,但是忽略了基本知识的复习和巩固。改进意见:1、越是年龄小的年级,越需要重视基本知识的复习和巩固。2、对于孩子的成长,尽量遵从循序渐进的规律,不要施加过大的压力。xx0607: 口语大赛。状态:经过培训与辅导,孩子们基本都能达到自己的目标。满意:幼儿组8人参赛,6人参加复赛,4人进入决赛,最后4人优秀奖。小学a组16人参赛,15人进入复赛,4人进入决赛,分获三等奖以及优秀奖。小学b组39人参赛,35人进入复赛,28人进入决赛,分获一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖以及特色奖。需改进:忽略了小学a组,直接导致了小学a组成绩不够理想。改进意见:尽量帮助和辅导。xx08: 暑假班招生宣传,假期班。状态:遵照学校安排,完成布置的发传单和上假期班工作。满意: 假期班的结业考试成绩比较理想,后期的报名率达到80%。需改进:暂无。xx09:新学期开始,教学小组内的学期展望,教学目标确定,以及进一步规划教学进度。状态:基本完成学校布置的任务。满意:组员们合作完成了上学期的教学任务,取得较好的教学成果。需改进:由于假期班紧接新学期开始,预先预计细化名单与责任等改进意见并未实施。改进意见:1、新学年一定要贯彻改革。2、力争小组各位成员的理解和配合。xx11:英文书法比赛状态:号召全部班级参加,并不断规范孩子们在日常中的书写。满意:动员了孩子们的积极参与,并引起孩子们对于书写的重视,日常作业的书写有改观。需改进:比赛的评选由于是在小组内由任课老师评选,自我感觉不能保证完全的公正公平。改进意见:评选机制有待改进,可以交叉评选,比如三年级选取五年级组等;或者经过海选后由书写好的老师进行最终评审,这样既能保证筛选尺度的一致性,也能体现出公平公正。xx12:圣诞晚会状态:发动学生的积极参加,完成学校任务,担任小班组别的晚会主持任务。满意:动员了孩子们的积极参与,基本完成主持任务。需改进:由于是第一次担任正式主持,经验几乎可以说没有。在活动衔接环节有报错节目的问题,组织节目时也存在变通不够灵活,配合不够默契等状况。改进意见:1、要学会不段总结和反思,学习别人的长处,改进自己的短处。2、把每一次尝试当成自己的锻炼,正视自己的不足,通过成长奠定自信。xx01:寒假招生宣传,假期班,年终资料整理,总结,假期资料整合,假期作业安排。状态:基本完成学校安排任务。满意:很紧的时间里基本完成各项任务。需改进:感觉时间很紧张,这个月基本每天都在忙相关的工作,特别是有关小组的相关资料整合,假期作业,学生档案与成绩反馈样版,人数虽然只有五个人,但是类别有四份,具体内容又各不相同,所以光是这一块的工作处理大概就整整耗费了三周。改进意见:1、加强自己的工作能力,提高做事效率。2、提前一个月或者两个月了解学校的相关要求,然后针对这些要求做出相关的工作安排。都知道年末是学校最忙的时节,那么更有必要做到早准备早处理。回首xx,点点滴滴尽在心头。从自己来说,我有一个最大的需要自己改进的地方,就是不能再把工作环境当游乐场,作为一个在环球工作了6年的老师,一切必须慎言慎行。xx年,学校里发生了一些小波动。事情出于偶然,但是由于自己不够深思熟虑,很失败的处理方法让自己在工作的这片乐土上,失去了某些朋友。吃一亏,长一智,我要记住这个教训,以后遇到任何问题都要多想几个为什么,怎么样,后果会是什么。只有这样,才能避免在工作中走弯路,才能避免自己工作的心情收到影响。十分怀恋以前刚刚开始在学校学习的时光,那个时候大家就像一家人。任何人做任何事情都是为了学校好,心往一处想,力往一处使。彼此之间坦诚相待,以信做事,以诚对人,大家既是同事也是朋友。所以交流任何问题,没有觉得任何不妥,想说什么就说什么,想做什么就做什么,做人做事都很轻松。但是时光是不可能往后逆转的,做人必须向前看。那么,改变不了环境,我就改变自己来适应环境。新的一年,新的开始,从这篇里,我看到了自己的知足与不足。为了学校更好的发展,为了自己更大的进步,我会继续努力的! 只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!2019年教学部门个人工作计划四XX新的一年 园所制定目标是300万。以亲子部门4位教学老师平均分配各是75万。为了达到全年目标。全年报班人数则要达到7080人。而是以此将目标合理分散到每个月从3月12月(总报班人数“老带新 新报 续报”总和)达到全年目标实施计划有七点:一:提高出勤率85%(服务意识从老会员开始)提高出勤率不仅仅是要重视数据和会员是否出勤,更重的是要通过途径让家长信任教师信服课程并真正认识到教育的重要性和缺课对幼儿的损失。为了提高出勤率我认为要做到以下几点1.物质奖励:为每位幼儿准备一张会员出勤卡,以每个宝宝上完一节课就盖一个印章的形式,一期课积满12的小印章颁发一份小粘贴和全勤宝宝奖状以资鼓励。(奖状名字可以丰富多样重点是能表示对孩子的肯定)引导家长培养幼儿通过自己的努力去收获一些奖励,既提高了出勤率,莲山 课件 又可以将家长对园所及老师的满意度极限上升。在实施这已计划还需准备材料,为了节约成本部门决定尽量采用手工制作,出勤卡的制作人:亲子部门 设计小学电脑协助出勤卡的制作时间:每一期课的上一周完成会员出勤卡制作方法:电脑上排版整理好名片一样的大小长方形,模板上有红黄蓝标志和3行4列的表格代表3个月。用a4的白色卡纸打印后裁剪出300份(准备300个会员)2.健康提示:做好家长工作,通过季节变化等提醒家长注意幼儿的身体健康,多喝水,主动喝水,并及时根据天气增减衣物。尤其是在园所上课时记得要为幼儿准备隔汗巾和衣服只有经常真心的关心幼儿的健康家长才会认为原来老师也会关注他的孩子,久而久之他们会认为这是一种被重视,便会对园所所有教师做一个“细心”口碑的宣传但要让家长真真切切感受到,那不是一句注意身体等可以做到。从而我有以下几个
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