已阅读5页，还剩25页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
南街明德小学,杨 洋,认识立体图形,组织活动 探索新知,把形状相同的物品放在一起。,活动一： 分一分,要 求:,分一分,1,2,3,5,6,7,8,4,长方体,正方体,球,圆柱,活动二：,要求： 听口令，拿出相应的立体图形。,动手操作，摸一摸,活动三：,实践应用 巩固新知,你敢挑战吗？每个福娃后面都有一道题，你想挑战哪一个？,判断：在正方体下面画,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,涂一涂：请你给长方体涂上红色,找朋友：,( )个,( )个,( )个,( )个,8,6,3,1,猜一猜,我要找的物体的面是长方形的。,我要找的物体有两个面是圆形的。,我要找的物体的面都是正方形。,总结反思 深化认识,你打算怎样把新朋友介绍给你的 爸爸、妈妈呢？有什么困难吗？,布置作业 巩固提高,你们家中的很多物品里都藏着这些立体 图形，回家后，找找看，看谁找的多， 下节课我们来比一比，看谁是火眼金睛。,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025输血考试练习题(附参考答案)
- 2025劳动法知识竞赛题库(附答案)
- 2025《医疗器械经营监督管理办法》培训知识题库附含参考答案
- 企业管理-加油站安全知识考试题及答案
- 六年级语文期中复习试题
- 企业银行账务管理流程规范
- 2025年酶标记制剂项目建议书
- 2025年高质量轿车用深冲钢板项目建议书
- 2025-2030儿童认知行为疗法的标准化推广与医疗服务模式创新报告
- 2025-2030儿童自然教育营地运营模式与安全保障体系构建
- 24.1.1《圆》数学人教版九年级上册教学课件
- 乳品领域：认养一头牛企业组织架构及部门职责
- 宠物乐园方案
- 自备车补贴申请表
- 注塑成型技术培训之工艺理解课件
- 信息论与编码（第4版）完整全套课件
- 广西佑太药业有限责任公司医药中间体项目环评报告书
- 汽修厂安全风险分级管控清单
- 海绵城市公园改造施工组织设计
- 上体自编教材-体育运动概论-模拟
- 05625《心理治疗》案例分析
评论
0/150
提交评论