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文档简介

教学资料参考范本苏教国标版四年级语文上册教案 练习推荐 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_1、处处留心，读短文，理解诚信对于做人的意义。2、读读背背，积累成语。3、写好钢笔字。4、做做说说，学会搜集和处理资料。5、学写毛笔字。教学重点：处处留心，做做说说课时安排：四课时第一课时一、自由读短文，要求：1、读通读顺，划出疑问处2、解短文写了一件什么事？二、学短文：1、指名回答：短文写了一件什么事？2、分小组探讨：哥俩生意破产的主要原因是什么？指名回答3、系自己的生活和相关人和事，谈谈自己的感受4、完成课后练习，集体订正三、学名言：1、自由朗读名言，你对哪一句感受最深？谈谈你的感受2、试背诵名言第二课时一、成语积累：1、学了本单元的几篇课文后，你们悟道了什么？2、读读成语，注意读准字音3、查阅词典，结合实际，说说你对成语的理解二、分组读背成语1、教师巡视检查2、小组竞赛三、写好钢笔字1、观察范字，要注意的笔画2、练习写钢笔字第三课时口语交际课前准备：教师课前应搜集核潜艇的有关资料，了解有关核潜艇的知识，并能熟练介绍给学生。1指名读本次说话要求2指导（1）帮助学生弄清本题的要求是什么?（复述老师所讲的内容）（2）师生共同讨论复述的注意点：认真观察图画，仔细听老师介绍；按照提示作相应的复述；复述时内容要正确，语句要通顺，条理要清楚。（3）教师指图介绍核潜艇的特殊性以及它能完成的军事任务。3练习。（1）出示提示（1），请学生自由复述。（2）同桌互查练习复述。（3）指名复述，师生共同评价。（4）同样方法练习复述提示（2）。4反馈。每组选择两名同学上台前指图复述，
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