2019年学期末学生会工作总结范本(二篇).docx

参考范本2019年学期末学生会工作总结范本(二篇)目录：2019年学期末学生会工作总结范本一2019年学期末工作思路二- 1 -只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019年学期末学生会工作总结范本一回首间，不觉已是学期之末了。自从进入大学这个神奇而美丽的校园后。我学到了太多的东西，特别是有幸加入学生会，使我有机会接触更多的人和事，令我受益匪浅!不过一学期的学生会生涯马上就要结束了，回过头来看看自己走过的路，真是充满了苦涩和欢欣。从不适应到适应，从陌生到熟悉，从只身一人到团对协作。无论从哪个方面讲，收获的很多很多。在思想方面，对“全心全意为广大同学服务”这句话有了更深的理解。我也不在因为学生会的活动而耽误自己的时间苦恼，每次尽管可能很小的活动，收获的却无法用量来衡量的。当自己真正的融入每次活动时，才会发现，收获的永远要比付出的多的多。也正是通过一次又一次的想不通到想通，不知不觉中自己的思想素质已经有很大的提高。在学习和生活上。也因为进入学生会而发生改变。从无所事事的状态变的紧张忙碌，学习上我也感到了一种前所未有的压力。也是正因为这样，促进了我的学习意识，变被动学习为主动学习。同时学会了合理安排自己的时间。让自己的生活充实而又丰富，个人方面，我也通过学生会锻炼了自己的品质，由冲动的个性逐渐学会了忍耐，学会了冷静的思考问题。能正确的认识自己的不足，弥补过失。学会周密的计划一次活动，也增强了自己的团队协作能力。刚开始由于工作方式的不佳和经验的不足。我也想过要放弃，但为了珍惜这次难得的机会，不让自己的学生活枯涩无味，同时也可以为同学们服务，增强自己的责任感。我决定留下来。在一学期的工作中，我自己还有很多不完善的地方。由于是加入这个集体的第一学期，所以在很多的事上还停留在被动接受的阶段，用一种固有的思维，没有提出自己的想法，没有积极主动的去思考每件事有没有更好的途径去更好的完成，这都是之后的工作中需要不断完善的地方因个人的疏忽也偶尔造成了一些失误，使得整个学生会部门间未及时且有效的协作，共同处理好三系的学生会工作。造成工作的滞后，工作成果受到影响!在之后的工作中，我会更好的去完成每一件工作，真正发挥好作为主席团成员应有的责任感和使命感。充分做好各部门间的协调和梳理工作。使整个学生会有机的团结在一起，为共建三系的美好明天而努力奋斗。同时，做为一名学生会的成员，自己始终提醒着自己我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是整个学生会的风貌。尽管一学期的时间很短，但我在很多方面都有提高。总之，因为这个团队，让我大学生活的开始就有了不一样的色彩，希望大家在以后的工作中能继续这种愉快的合作。一句话：真诚、用心、努力。我们就是最好的。要做就得做最好的!感谢学生会给我这次锻炼自我、提高自我平台的机会。在此，我衷心地祝愿三系学生会的明天更精彩!3 / 6只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！只有尝试过，努力过，坚持过，才能有收获。一分耕耘，一分收获，只有努力了，才能绽放出成功的花朵。只要功夫深，铁杵磨成针。我相信，只要我朝着这个理想努力奋斗，坚持不懈，那么，我就一定会成功！2019年学期末工作思路二老师们，一直都在慨叹时间过的如此之快，我们还没来得及细细品味这一路走过的点滴，分享我们一起留过的汗水和泪水，这日子又已接近尾声。仅不到两周的时间，谈不上工作规划，只是想把自己在近期内需要完成的工作向各位领导和老师做个简要的汇报。我想，有文字为证，有各位老师监督，工作起来也许会多一点条理，少一点忙乱。一、 制定计划，搞好复习。尽管距离期末检测时间不多，但制定一个切实有效的复习计划是非常有必要的。对于教材，我会认真研读教学参考，把握大纲要求，根据学生在平时语文学习中出现的共性问题确定复习的重难点和突破点。在抓好基础抽测的同时，会检查学生对课本内容的掌握情况和运用情况。同时，配合语文练习册的使用和智力开发报的讲解辅导给学生一定的答题常规和应试技巧。对于学生，我会结合平时的学习和期中考试情况给每个学生分层并分类，给他们找到相对应适合自己水平的复习方法，同时向办法解决在复习阶段经常会出现的优生吃不饱，学困生吃不了的不合理局面。关于模拟考试，我会精选试题，确定具体到人的答题目标，选择合适的考试时间，进行正规严格的模拟测查，同时从最终的结果中找到全班学生出现的共性问题，还有学困生出现的个性问题，从而进行有针对性的个别辅导和全面提高。二、 全期盘点，归类总结。回顾来到高新一小这一学期的工作，用“紧张和忙碌“这两个词概括应该是最恰当不过的了。因为忙碌，所以有许多工作虽然想了，做了，但不一定留下资料或进行及时的总结。所以在距离放假只剩很短的两周里，我会认真盘点一学期来做过的所有工作，语文教学，班级管理，学习教研，还有各类表册的填写，分门归类进行全面细致的填写和整理。进行了为时多半个学期的小老师教古诗活动虽然一直在搞，也从中有过或多或少的感悟和心得，却没有留下太多的记录和资料。在后期，我会尽力抽取时间，在班级中将这一工作做以总结，评选出在这一活动中表现突出的小老师，并肯定孩子们在这一活动中所表现出来的浓厚兴趣和参与热情，还有他们充满智慧的建议和在教学过程中展现出来的惊人的创造力。在学期初倡导的“换书阅读”和“亲子阅读”活动中，许多学生都积极行动，在无限扩大的阅读量中丰富着自己的语文学习，也提高着自身的语文素养。但由于时间关系，或者事务繁多，只在班上进行了两次相关课外阅读的演讲交流活动。所以在放假前夕，我会在学生中进行一次全面的课外阅读信息调查，了解他们的阅读时间、阅读地点和阅读篇目，为调整延续下学期的课外阅读活动积累第一手资料。同时，我还会为孩子们的寒假规定适量的阅读标准和完成目标，使他们将前期的阅读兴趣迁移到更广阔的时间和空间。三、 反思学习，迎头进取。通过一学期的工作，通过跟全校老师的悉心学习，也通过在教学中学生给我的提醒和启示，发现了自身教育教学中存在的种种缺憾和不足：无论是课堂教学中积攒的诸多困惑，还是一学期来乐学本运用的太多不顺；无论是自身教学基本功的不扎实，还是以忙碌为借口的疏于学习，都暴露着以前所养成的种种工作陋习。其实，从一开始来到这所学校，就不断告诫着自己，再也不能象以前那样对待工作，再也不能象以前那样让自己颓废荒芜。可实质上，经过为时一学期的努力，越来越发现自己在好多方面还和学校的要求有着太大的差距。所以，我想给自己预定一个读书学习计划，充分利用假期休息时间