免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学资料参考范本八年级政治上册 我有我的尊严(下)教案 陕教版撰写人:_时 间:_一、课题:八年级思想品德(上册)(陕教版)我有我的尊严(第一课时) 二、执教人:三、教学目标:1、课目分解表知 识 点学 习 水 平识 记理 解应 用1对自尊的认识2自尊的表现3自尊和尊重别人是获得尊重的前提4培养自尊心,不做有损人格、名誉和国格的事2、学习水平描述表知识点学习水平描 述 语 言行为动词1识 记通过学习知道自尊是一种常见的心理现象领 会2识记、理解记住自尊的两个表现记 住3理解、应用理解自尊和尊重别人是获得尊重的前提记 住4应 用树立自尊,不做有损人格、名誉和国格的事领 会四、教学重难点理解自尊和尊重别人的关系;懂得维护个人和国家的尊严。五、教学媒体的选择与组合(1)媒体选用情况表知识点媒体类型媒体要点内容媒体在教学中的作用使用方法1Flash歌曲小草感悟小草自尊自信的精神导视2图片乒乓球运动员邓亚萍感受邓亚萍自尊自信的精神导视3投影自尊的两个表现领悟识记自尊的两个表现导视4多媒体三种不尊重他人的情形分析辨别情形中不尊重别人的行为师生交流5录像校园中不尊重别人的行为观看并分析其中不尊重别人的行为师生交流6投影孙天帅的事迹供了解与感悟,帮助树立自尊导视(2)设计思想歌曲小草比较贴近本课内容的主题,以齐唱的方式导入本课能活跃课堂,为课堂学习提供良好的氛围。邓亚萍的故事易于让学生理解,能使学生对自尊有初步的认识,认识到自尊是成长和成功的必备要素。要理解自尊就要认识自尊的两个表现,对两个表现的学习可以帮助学生突破理解自尊这一教学难点。远教资源将生活融进了课堂,学生在辨析的过程中既能活跃思维,又能进行自省反思。更能理解自尊和尊重别人的关系。校园生活录像来自学生的生活,能引导学生思考尊重别人该怎样做。孙天帅的故事是本课思想教育的升华点,利用这个故事使学生懂得要将个人的尊严和国家的尊严紧密联系在一起。六、教学过程(一)歌曲导入1、师生齐唱小草。思考:这首歌赞美了小草的什么精神?2、读一读“情景再现”中的小诗。(二)认识邓亚萍1、赛场上的邓亚萍。2、萨马兰奇亲自为邓亚萍颁奖。思考:你从邓亚萍成功的经历悟出了什么道理?(三)演一演尊严无价学生表演小品尊严无价。思考:你如何评价小品中人物的行为?(四)说一说受到尊重的感受1、说一说自己在家中、学校和社会生活中受到尊重的经历和感受。2、思考第16页的内容,谈谈自己的做法。(五)议一议:怎样才能获得尊重1、分组讨论。2、小结:自尊和尊重别人是获得尊重的前提。(六)演一演:贝多芬的故事1、两名学生表演小品。2、谈谈看法。(七)找一找:录像中不尊重他人的行为1、播放视频。2、说说看法。(八)找一找:生活中尊重别人的行为(九)孙天帅的故事。1、教师讲述故事。2、评价故事中人物(孙天帅,外企老板,下跪的工人等)的行为。3、小结。(十)课堂总结。板书设计:第二课 自尊自信,快乐生活我有我的尊严(上)自尊是一种常见的心理现象。自尊和尊重别人是获得尊重的前提。有自尊的人不会做有损人格和国格的事。教学流程图:开 始歌曲小草 图片 邓亚萍 揭示课题观看表演并评价人物的行为小品尊严无价小结自尊的第一个表现说一说受到尊重的经历和感受理解自尊思考教材中的问题,谈谈自己的做法发言交流 小结自尊的第二个表现讨论 如何才能获得尊重小结:自尊和尊重别人是获得尊重的前提投影 三种情形中人物的行为 小品
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高三化学总复习第6章化学反应与能量变化同步测试卷省公开课一等奖新名师获奖课件
- 黑龙江铁力市四中学2023-2024学年十校联考最后语文试题含解析
- 高考政治复习第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质市赛课公开课一等奖省名师获奖课
- Unit4savethetreesReading市公开课一等奖省赛课微课金奖课件
- 学前儿童科学教育的目标市公开课一等奖省赛课微课金奖课件
- 回顾梭伦改革的历史背景课件市公开课一等奖省赛课微课金奖课件
- 《学习选取立论的角度》02983省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件
- 《叶公好龙》01省公开课金奖全国赛课一等奖微课获奖课件
- 高考生物复习构想第二单元细胞的基本结构和物质运输功能基础落实案3物质跨膜运输的实例与方式全国公开课一
- 高考英语复习Unit10Money必修市赛课公开课一等奖省名师获奖课件
- 《我的情绪小屋》 课件
- Unit+4+Fun+with+Science+Extended+reading+课件【核心知识精讲精研】高中英语牛津译林版(2020)选修第一册
- 化工厂调度实用手册资料
- 中频炉安全防护与管理演示文稿
- 精神科病房常见安全隐患及管理对策
- 2021-2022学年部编高中语文选择性必修下册第一单元教学设计
- 高等数学(工本)课后习题答案
- 工业和信息化专项规划前期课题研究-企业信息化研究报告
- 2023年砀山县事业单位招聘考试《公共基础知识》模拟试题及答案解析
- 2023中国敏感肌肤抗老趋势白皮书
- 小学五年级数学下册求最大公因数和最小公倍数专项练习题
评论
0/150
提交评论