制取氧气第二课时公开.ppt

课题3、制取氧气 -公开课,宁夏银川市金凤区丰登回民中学 李建华,认识制取氧气的几种药品,实验室制取氧气的方法 1、分解过氧化氢溶液； 2、加热氯酸钾固体； 3、加热高锰酸钾固体。,填空 过氧化氢溶液是一种_色液体； 二氧化锰是一种_黑色固体粉末； 氯酸钾是一种_色固体物质； 高锰酸钾是一种_色的固体。,无,黑,白,紫黑,1、过氧化氢,2、氯酸钾,3、高锰酸钾,加热,二氧化锰,水,氧气,氯化钾,氧气,锰酸钾,二氧化锰,氧气,一、实验室制取氧气的反应原理：,3、高锰酸钾,加热,锰酸钾,二氧化锰,氧气,加热,制取氧气的所需仪器和实验装置,加热氯酸钾,加热二氧化锰,二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,加热氯酸钾可缓慢产生氧气，但二氧化锰不行。 氯酸钾里若掺入了二氧化锰，低温下就能迅速产生氧气。 并且二氧化锰还能继续使用，只是一定量的氯酸钾受热放完氧气后就不能再生成氧气了,过氧化氢制取氧气,一、过氧化氢（H2O2）制取氧气,1实验探究,木条不复燃,放出氧气的量很少,木条复燃,常温下过氧化氢溶液遇二氧化锰时能较快分解放出氧气,过氧化氢,文字表达式：,符号表达式：,水 + 氧气,实验2-6：反应停止后，再重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管。 现 象：木条复燃了 结 论：说明二氧化锰仍然起作用时产生氧气。,2、催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质。,一 变：能改变其它物质的化学反应速率 二不变：本身的质量不变、化学性质不变,催化剂的特点：,催化剂在化工生产中有重要作用,思考： 1、催化剂在反应中一定是加快反应速率。 2、过氧化氢只能用二氧化锰作催化剂。 3、二氧化锰在任何反应中都是催化剂。,氯酸钾制取氧气,高锰酸钾制取氧气,二：加热氯酸钾、高锰酸钾制取氧气,氯酸钾,KClO3,2、结论：,氯化钾 + 氧气,KCl O2,（1）,（2）,高锰酸钾,锰酸钾+二氧化锰+氧气,KMnO4,K2MnO4 MnO2,过氧化氢 水 + 氧气,二氧化锰,氯酸钾 氯化钾 + 氧气,二氧化锰 加热,高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气,加热,思考,思考1 实验室用何种方法制取氧气好？ 物质制取方案的选择原则： 原料经济；操作简单、安全；产品无污染 所以用过氧化氢：不加热，操作简单、节能,思考2 三个反应有何特点？ 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。,A = B + C,分解反应：,（一变多）,三、分解反应：,反应物都是固体 反应需要加热,反应物是固体和液体反应不需要加热,固液不加热型,固固加热型,实验室制取气体装置的选择,向上排空气法,向下排空气法,气体不易溶于水、不溶于水、难溶于水,气体密度比空气密度大,气体密度比空气密度小,排水法,气体的性质,1、过氧化氢,2、氯酸钾,3、高锰酸钾,加热,二氧化锰,水,氧气,氯化钾,氧气,锰酸钾,二氧化锰,氧气,一、实验室制取氧气的反应原理：,3、高锰酸钾,加热,锰酸钾,二氧化锰,氧气,加热,探究实验室制取氧气的发生装置,液体,不需加热,固体,需要加热,发生装置,反应条件,反应物状态,实验室制取氧气的收集装置,不易溶于水,密度比空气略大,收集装置,排水法,向上排空气法,二、实验室制取氧气的装置：,学会整合,用过氧化氢制取氧气,用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,固液不加热型,固固要加热型,第三课时,加热氯酸钾和高锰酸钾.DAT,实验探究氯酸钾制取氧气,操作步骤,（1）. 检查装置的气密性,（2）. 将氯酸钾和二氧化锰以3：1比例混 合均匀装入试管,（4）. 用外焰加热试管，排尽空气后开始 收集 （即待气泡连续冒出时）,（5）. 用排水法收集一瓶氧气,（6）. 将导管移出水槽,（3）将装置固定在铁架台上，按要求连接仪器,（7）熄灭酒精灯，整理好仪器,检 装 定 点 收 移 灭,2、装置注意事项,1、试管口应略低于试管底. 防止加热时产生的水回流，使试管炸裂,2、导气管应与橡皮塞齐平。 有利于排出试管内的空气,3、导气管口应塞一团棉花。 防止高锰酸钾粉末进入导气管,4、铁夹应夹在试管的中上部。,5、药品应平铺于管底，用外焰加热。,6、酒精灯内的酒精不能超过2/3。 防止引发火灾,、验满方法,排水法：当集气瓶的一侧有气泡放出时， 证明已收集满,向上排空气法：将带火星的木条放在集气 瓶口，若木条复燃，证明 已 收集满。,、放置方法：正放在桌子上，并盖 上毛玻璃片,1、加热高锰酸钾制取氧气,随堂检测 1工业上制取大量氧气的方法是 （ ） （A）加热氯酸钾 （B）加热高锰酸钾 （C）分离液态空气 （D）加热二氧化锰 2催化剂在化学反应中所起的作用是（ ） （A）加快化学反应速率 （B）使生成物质量增加 （C）改变化学反应速率 （D）减慢化学反应速率,实验室制取氧气时，装药品的大试管口应 （ ） （A）朝下 （B）朝上 （C）略向下倾斜 （D）略向